分析 從海帶中提取碘:海帶灼燒后得到海帶灰浸泡后得到海帶灰的濁液,將懸濁液分離為殘?jiān)秃怆x子溶液應(yīng)選擇過(guò)濾的方法,過(guò)濾得到含碘離子的溶液加入二氧化錳和稀硫酸氧化碘離子為碘單質(zhì),得到含碘水溶液,加入有機(jī)溶劑苯,萃取分液得到含碘的苯溶液,通過(guò)蒸餾得到碘單質(zhì).
(1)根據(jù)灼燒過(guò)程所需要用到的儀器分析即可,分離固體和液體的方法是過(guò)濾;
(2)選擇用苯來(lái)提取碘水中的單質(zhì)碘的理由是苯與水、I2均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),和水互不相溶;
(3)萃取劑的選擇必須符合下列條件:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中要大;萃取劑與原溶劑不相溶;萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng);
(4)MnO2具有較強(qiáng)的氧化性,碘離子在酸性條件下可被MnO2氧化生成單質(zhì)碘;
(5)2Fe3++2I-→2Fe2++I2,還原性強(qiáng)弱:I->Fe2+,所以氯氣先氧化碘離子,再氧化亞鐵離子,根據(jù)離子反應(yīng)先后順序書寫.
解答 解:(1)灼燒海帶時(shí),所用到的儀器有坩堝、鐵架臺(tái)、酒精燈或其它加熱氧氣,所以步驟①所需要的硅酸鹽儀器是坩堝,分離固體和液體的方法是過(guò)濾,所以步驟③將懸濁液分離為殘?jiān)秃怆x子溶液應(yīng)選擇過(guò)濾的方法,
故答案為:坩堝;過(guò)濾;
(2)選擇用苯來(lái)提取碘水中的單質(zhì)碘,是因?yàn)楸脚c水、I2均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),和水互不相溶,碘在苯中溶解度大于水,
故答案為:a c d;
(3)提取碘的過(guò)程中,b.汽油,c.四氯化碳在水溶液中不溶都能分層,碘單質(zhì)在四氯化碳,汽油中溶解度大于水中,可以做萃取劑,不能使用的有機(jī)溶劑是a.酒精,酒精和水互溶,和溶液不能分層,
故答案為:a;
(4)碘離子在酸性條件下可被MnO2氧化生成單質(zhì)碘:離子方程式為:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O;
故答案為:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O;
(5)向FeI2溶液中通入氯氣,氯氣先和碘離子發(fā)生置換反應(yīng)2I-+Cl2=2Cl-+I2,然后再和亞鐵離子發(fā)生反應(yīng)2Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-,假設(shè)含1molFeI2的溶液中,往FeI2溶液中通入一定量的Cl2,反應(yīng)完成后,溶液中有$\frac{1}{2}$Fe2+被氧化,I-完全氧化成I2,生成1molI2,生成$\frac{1}{2}$molFe3+,需氯氣1.25mol,所以離子反應(yīng)為:2Fe2++8I-+5Cl2=2Fe3++4I2+10Cl-,
故答案為:2Fe2++8I-+5Cl2=2Fe3++4I2+10Cl-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查海水資源的綜合利用,側(cè)重考查物質(zhì)的檢驗(yàn)、混合物的分離和提純,明確常見混合物分離和提純方法及其選取方法是解本題關(guān)鍵,題目難度中等,注意基本實(shí)驗(yàn)操作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),注意(5)離子反應(yīng)先后順序?yàn)殡y點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魚蝦放久了會(huì)產(chǎn)生不愉快的腥臭氣味,應(yīng)當(dāng)用水沖洗,并在烹調(diào)時(shí)加人少量食醋 | |
B. | “酸可除銹”“洗滌劑可去油”都是發(fā)生了化學(xué)變化 | |
C. | 被蜂蟻蜇咬會(huì)感到疼痛難忍,這是蜂蟻咬人時(shí)將甲酸注人人體的緣故,此時(shí)若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛 | |
D. | 煤酚皂溶液可用于環(huán)境消毒,醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,其原因均在于可以使蛋白質(zhì)發(fā)生變性凝固 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C8H6O4 | B. | 所有的碳原子可能在同一平面內(nèi) | ||
C. | 能發(fā)生消去反應(yīng) | D. | 能通過(guò)加聚反應(yīng)生成高分子化合物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 17L | B. | 20L | C. | 21L | D. | 23L |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C10H10O3 | |
B. | 1mol 該有機(jī)物最多可與5mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 該有機(jī)物在一定條件下,可以發(fā)生取代、氧化、消去反應(yīng) | |
D. | 1mol 該有機(jī)物與足量鈉反應(yīng)生成22.4L氫氣(標(biāo)況下) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,將鐵片置于濃硝酸中:Fe+6HNO3═Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O | |
B. | Fe3O4與稀硝酸反應(yīng):Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O | |
C. | 向硝酸亞鐵溶液中加入稀鹽酸:3Fe2++2H++$NO_3^-$═3Fe3++NO↑+H2O | |
D. | 向濃硝酸中加入銅片:Cu+4H++2$NO_3^-$═Cu2++2NO2↑+2H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com