影響化學(xué)反應(yīng)速率與平衡的因素有多方面,如濃度壓強(qiáng)溫度催化劑等.下列有關(guān)說法不正確的是( 。

 

A.

其它條件不變時(shí),改變壓強(qiáng)能改變氣體反應(yīng)的速率,但不一定改變平衡

 

B.

增大濃度能加快化學(xué)反應(yīng)速率,原因是增大濃度就增加了反應(yīng)體系中活化分子的百分?jǐn)?shù)

 

C.

溫度升高使化學(xué)反應(yīng)速率加快的主要原因是增加了反應(yīng)體系中活化分子的百分?jǐn)?shù)

 

D.

加入催化劑能降低反應(yīng)所需的活化能,使反應(yīng)速率加快,平衡常數(shù)增大


考點(diǎn):

化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素.

專題:

化學(xué)反應(yīng)速率專題.

分析:

A.如反應(yīng)前后氣體的計(jì)量數(shù)之和相等,則平衡不移動(dòng);

B.增大濃度,活化分子的百分?jǐn)?shù)不變;

C.升高溫度增大單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)目;

D.加入催化劑,平衡常數(shù)不變.

解答:

解:A.其它條件不變時(shí),改變壓強(qiáng)能改變氣體反應(yīng)的速率,平衡不一定移動(dòng),如反應(yīng)前后氣體的計(jì)量數(shù)之和相等,增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),故A正確;

B.增大濃度,單位體積活化分子數(shù)目增多,但活化分子的百分?jǐn)?shù)不變,故B錯(cuò)誤;

C.升高溫度,增大活化分子百分?jǐn)?shù),增大單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)目,有效碰撞增大,反應(yīng)速率加快,故C正確;

D.催化劑改變反應(yīng)歷程,降低反應(yīng)的活化能,增大活化分子百分?jǐn)?shù),增大單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)目,有效碰撞增大,反應(yīng)速率加快,但平衡不移動(dòng),平衡常數(shù)不變,故D錯(cuò)誤.

故選BD.

點(diǎn)評(píng):

本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,有效碰撞理論等,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于基本概念的理解和運(yùn)用的考查,難度不大,注意利用有效碰撞理論理解外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示是298K時(shí),N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖,下列敘述正確的是()

    A. 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2+3H2⇌2NH3△H=﹣92 kJ/mol

    B. a曲線是加入催化劑時(shí)的能量變化曲線

    C. 加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱改變

    D. 在溫度、體積一定的條件下,若通入2 mol N2和6 mol H2反應(yīng)后放出的熱量為Q kJ,則184>Q

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


2﹣丁炔與1,3﹣丁二烯分別跟氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CH3﹣C≡C﹣CH3(g)+2H2(g)→CH3CH2CH2CH3(g)+Q1

CH2=CH﹣CH=CH2(g)+2H2(g)→CH3CH2CH2CH3(g)+Q2

已知:Q1>Q2(Q1和Q2均大于零),由此不能判斷()

    A. 2﹣丁炔與1,3﹣丁二烯穩(wěn)定性的相對(duì)大小

    B. 2﹣丁炔與1,3﹣丁二烯分子儲(chǔ)存能量的相對(duì)高低

    C. 2﹣丁炔與1,3﹣丁二烯相互轉(zhuǎn)化的熱效應(yīng)

    D. 一個(gè)碳碳叁鍵的鍵能與兩個(gè)碳碳雙鍵的鍵能之和的大小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

 

A.

在101kPa下,1g物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量叫該物質(zhì)的熱值,單位為kJ•mol﹣1

 

B.

某放熱反應(yīng)在其它條件不變時(shí),加入催化劑后反應(yīng)放出的熱量會(huì)減少

 

C.

一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不論是一步完成,還是分幾步完成,其總的熱效應(yīng)是完全相同的

 

D.

若一個(gè)反應(yīng)的焓變△H=a kJ•mol﹣1,則其逆反應(yīng)△H=kJ•mol﹣1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在密閉容器中,一定條件下進(jìn)行如下反應(yīng):NO(g)+CO(g)⇌N2(g)+CO2(g)△H=﹣373.2kJ•mol﹣1,達(dá)到平衡后,為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施是( 。

 

A.

加催化劑同時(shí)升高溫度

B.

加催化劑同時(shí)增大壓強(qiáng)

 

C.

升高溫度同時(shí)充入N2

D.

降低溫度同時(shí)減小壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


新年伊始,我國中東部各地陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長時(shí)間霧霾天氣,主要原因是由于大氣中PM2.5含量升高所造成,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(1微米=10﹣6米)的顆粒物.其中PM2.5的主要來源與汽車排放的尾氣有關(guān).下列有關(guān)敘述正確的是( 。

 -A.-膠體的本質(zhì)特征是具有丁達(dá)爾現(xiàn)象

 -B.-將直徑等于2.5微米的顆粒物分散于水即成為膠體

 -C.-霧具有丁達(dá)爾現(xiàn)象

 -D.-增加使用汽車,提高交通效率可緩解霧霾天氣的產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )

 -A.-

實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油

 -B.-

實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸

 -C.-

配制100 mL 0.1 mol•L﹣1 的鹽酸

 -D.-

可用于分離或提純膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器,從左至右,可以進(jìn)行的混合物分離操作分別是(  )

 

A.

蒸餾、蒸發(fā)、萃取、過濾

B.

蒸餾、過濾、萃取、蒸發(fā)

 

C.

萃取、過濾、蒸餾、蒸發(fā)

D.

過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各溶液中,Na+濃度最大的是(  )

 

A.

5L 1.2mol•L﹣1的Na2SO4溶液

 

B.

2L 0.8mol•L﹣1的NaOH溶液

 

C.

1L 1mol•L﹣1的Na2CO3溶液

 

D.

4L 0.5mol•L﹣1的NaCl溶液

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