14.實(shí)驗(yàn)室要配制100mL 2mol/L NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制過程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和100mL容量瓶.
(2)用托盤天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為11.7 g.
(3)下列主要操作步驟的正確順序是①③⑤②④(填序號(hào)).
①稱取一定質(zhì)量的氯化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1~2厘米時(shí),用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(4)如果實(shí)驗(yàn)過程中缺少步驟⑤,會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏低(填“偏高”或“偏低”或“無影響”,下同);若定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高.

分析 (1)依據(jù)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇需要的儀器;
(2)依據(jù)m=CVM計(jì)算需要氯化鈉的質(zhì)量;
(3)依據(jù)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟排序;
(4)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析.

解答 解:(1)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,配制100mL 2mol/L NaCl溶液,應(yīng)選擇100mL容量瓶,所以還缺少的儀器:100 mL容量瓶;
故答案為:100 mL容量瓶;
  (2)配制100mL 2mol/L NaCl溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量為:0.1L×2mol/L×58.5g/mol=11.7g;
故答案為:11.7;
(3)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶、貼標(biāo)簽,所以正確的操作步驟為:
①③⑤②④;
故答案為:①③⑤②④;
(4)如果實(shí)驗(yàn)過程中缺少步驟⑤,會(huì)造成部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,所配溶液的物質(zhì)的量濃度 偏低;
若定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,會(huì)造成所配溶液的體積偏小,溶液的物質(zhì)的量濃度 偏高;
故答案為:偏低; 偏高.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制及誤差分析,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列表述正確的是( 。
A.比例模型為,可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
B.2CH3CH2OD+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2DHO
C.二氧化硫、氨、煤的液化均為物理變化
D.實(shí)驗(yàn)室中制取乙酸乙酯的方程式為CH3COOH+H18O-C2H5CH3COOC2H5+H218O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某探究小組用測(cè)量HNO3與大理石反應(yīng)過程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素.限選試劑:1.00mol•L-1 HNO3、2.00mol•L-1HNO3,細(xì)顆粒大理石、粗顆粒大理石,35℃水。
(1)他們能完成哪些因素對(duì)速率影響的探究?硝酸濃度、溫度、大理石表面積.
(2)請(qǐng)根據(jù)能進(jìn)行的探究?jī)?nèi)容,填寫以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,完成探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)T/℃大理石規(guī)格HNO3濃度/mol•L-1
常溫細(xì)顆粒2.00
常溫細(xì)顆粒1.00
35℃粗顆粒2.00
35℃細(xì)顆粒2.00
(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的不變量是硝酸溶液體積和大理石質(zhì)量.
(4)該實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①除電子天平、干燥管、錐形瓶、藥匙、膠塞、量筒等儀器外,必需的實(shí)驗(yàn)儀器還有秒表.
②干燥管中應(yīng)放置的試劑是B.
A.堿石灰      B.無水CaCl2C.濃硫酸
③若撤除干燥管裝置,所測(cè)速率偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.軟錳礦(主要成分是MnO2)與過量KOH和KClO3固體在高溫下反應(yīng),生成K2MnO4和KCl,其反應(yīng)化學(xué)方程式為 MnO2+KOH+KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+KCl+H2O(未配平)下列說法中正確的是(  )
A.反應(yīng)中MnO2是氧化劑
B.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為1:3
C.KClO3在反應(yīng)中失去電子
D.反應(yīng)中每生成l mol K2MnO4,氧化劑得到2 mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是(  )
A.稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度
B.25℃時(shí)0.1 mol/L的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱
C.NaHCO3溶液中溶質(zhì)的電離方程式為NaHCO3═Na++H++CO32-
D.室溫下,對(duì)于0.10 mol•L-1的氨水,加水稀釋后,溶液中c(NH4+)•c(OH-)變大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
混合物試劑分離方法
A苯(苯酚)溴水過濾
B乙烷(乙烯)酸性高錳酸鉀溶液洗氣
C乙酸乙酯(乙酸)飽和Na2CO3溶液分液
D溴苯(溴單質(zhì))萃取
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.化合物丙是制備液晶材料的中間體之一,它可由甲和乙在一定條件下制得

下列說法正確的是( 。
A.丙的分子式為C11H11O3
B.甲分子中含有1個(gè)手性碳原子
C.乙、丙各lmol分別和氫氣反應(yīng),最多消耗氫氣均為4mol
D.丙可發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)下列變化 (填序號(hào))①碘的升華②燒堿熔化③氯化鈉溶于水④氯化氫溶于水⑤氧氣溶于水⑥氯化銨受熱分解.
(1)未發(fā)生化學(xué)鍵破壞的是①⑤;僅發(fā)生離子鍵破壞的是②③;
(2)若上述物質(zhì)都為純凈物時(shí),屬于共價(jià)化合物的是④;屬于離子化合物的是②③⑥;
(3)寫出下列物質(zhì)的電子式
As  NaHNa+[:H]-  CsOH  HSCN  O22-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.乙酸和乙醛的鑒別有多種方法,下列可行的操作中最不簡(jiǎn)便的一種是( 。
A.使用蒸餾水B.使用NaHCO3溶液
C.使用CuSO4和NaOH溶液D.使用pH試紙

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同步練習(xí)冊(cè)答案