下列化合物中，不能由單質(zhì)化合反應(yīng)得到的是(     )
A．NOB．SO3C．Na2O2D．Fe3O4
B

試題分析：氮?dú)夂脱鯕饣仙蒒O，S和氧氣化合生成二氧化硫，得不到三氧化硫；鈉和氧氣化合可以直接生成過氧化鈉，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，答案選B。
點(diǎn)評：該題是高考中額常見題型，屬于基礎(chǔ)性試題的考查，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗(yàn)，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)效率。該題難度不大，關(guān)鍵是記住常見單質(zhì)在氧氣中反應(yīng)的生成物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)適用于實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的是
①高錳酸鉀熱分解    2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑
②硝酸銨熱分解     2NH4NO3 4H2O+2N2↑+ O2↑
③過氧化氫催化分解 2H2O2 2H2O +O2↑
④二氧化氮熱分解   2NO2 2NO+ O2↑
A．只有①B．①和②C．①和③D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

選擇適當(dāng)?shù)脑噭╄b別、、 己炔、 乙酸四種物質(zhì)，正確的是
A．水B．溴水C．NaOH溶液D．酸性高錳酸鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液，選用酚酞作指示劑，下列操作會導(dǎo)致測定結(jié)果偏低的是     （   ）
A．酸式滴定管用蒸餾水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗就裝標(biāo)準(zhǔn)液滴定
B．錐形瓶未用待測液潤洗
C．讀取標(biāo)準(zhǔn)液讀數(shù)時(shí)，滴前仰視，滴定到終點(diǎn)后俯視
D．滴定前酸式滴定管尖嘴處有氣泡未排除，滴定后氣泡消失

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)
室里從海洋中提取碘的流程如下：

⑴指出提取的過程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作名稱：①         ；③       ；
⑵提取碘的過程中，可供選擇的溶劑是__________。
A．酒精B．四氯化碳C．乙酸D．苯（E）水
⑶從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需經(jīng)過蒸  餾。指出下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處；

①            ； ②            ；③           。
（4）進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)，使用水浴的原因是              ；最后碘晶在          里聚集。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組查閱資料得知：
5C2O42—＋2MnO4—＋16H＋====10CO2↑＋2Mn2＋＋8H2O
欲利用該反應(yīng)測定某草酸鈉（Na2C2O4）樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。該小組稱量1.34 g草酸鈉樣品溶于稀硫酸中，然后用0.200 mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定（其中的雜質(zhì)不跟高錳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)）。

（1）滴定時(shí)用______（填a或b）。
（2）滴定管盛裝KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液。滴定前______（填“是”或“否”）滴加指示劑，滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是____________________。
（3）達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗了15.00 mL的高錳酸鉀溶液，樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室在制備氣體時(shí)，對某些氣體來說,收集方法即可采用排水法，又可采用排空氣法收集。下列氣體中，能同時(shí)采用上述兩種收集方法的是（   ）
A．NH3B．NOC．NO2D．H2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

虛線框中的裝置可用來檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)所產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />
（1）如果將圖示裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序變?yōu)棰�、①、③，則可檢驗(yàn)出來的物質(zhì)是_____；不能檢驗(yàn)出來的物質(zhì)是______。
（2）如果將儀器的連接順序變?yōu)棰�、③、②，則可檢驗(yàn)出來的物質(zhì)是_____；不能檢驗(yàn)出來的物質(zhì)是_______。
（3）如果將儀器的連接順序變?yōu)棰凇ⅱ�、①，則可檢驗(yàn)出來的物質(zhì)是______；不能檢驗(yàn)出來的物質(zhì)是________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

利用下圖所示裝置，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的一次性完成的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱。

（1）用導(dǎo)管口的字母表示所選用裝置的連接順序：            。
（2）裝置A中，廣口瓶中所放入的物質(zhì)是               ，分液漏斗中所放入的物質(zhì)是                 。
（3）裝置B中所加入的物質(zhì)是         ，其作用是                    。
（4）裝置C中反應(yīng)的離子方程式為                                 。

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