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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在2H2O2=2H2O+O2反應(yīng)中,每生成32g 氧氣,則轉(zhuǎn)移4NA個(gè)電子 |
B、612C、613C為不同的核素,化學(xué)性質(zhì)有較大的差異 |
C、新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色 |
D、將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;將氨氣通入酚酞溶液中,變色后加熱也能恢復(fù)原色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素或原子 | 元素的性質(zhì)或原子的結(jié)構(gòu)的描述 |
Ⅰ | 原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子 |
Ⅱ | 最外層電子數(shù)是次外層的2倍 |
Ⅲ | 地殼中含量最多的元素 |
Ⅳ | 原子失去一個(gè)電子后為單核10電子的陽(yáng)離子 |
Ⅴ | 原子得到一個(gè)電子后,與氬原子的電子層結(jié)構(gòu)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、溫度 |
B、SO2、O2的性質(zhì) |
C、壓強(qiáng) |
D、催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、2013年1月1日起,我省正式發(fā)布環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),包括PM2.5、PM10、O3、CO2、SO2和NO2等6項(xiàng)指標(biāo) |
B、核磁共振儀、紅外光譜儀、紫外光譜儀、質(zhì)譜儀等都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析 |
C、石油裂解、海水制鎂、純堿晶體風(fēng)化、纖維素制火棉等過(guò)程中都包含化學(xué)變化 |
D、維勒打破了無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的界限,盧瑟福提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型 |
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