自然界的鎂鋁主要的存在形式是

[　　]

A．游離態(tài)
B．化合態(tài)
C．合金
D．氧化態(tài)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【化學(xué)-選修化學(xué)與技術(shù)】
海水中鎂的總儲(chǔ)量約為2.1×1015 t，目前世界生產(chǎn)的鎂60%來自海水．海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如下圖所示：
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其步驟為：
①將海邊大量存在的貝殼煅燒成生石灰，并將生石灰制成石灰乳；
②將石灰乳加入到經(jīng)過蒸發(fā)濃縮并濾去粗鹽后的海水中，過濾得到Mg（OH）2沉淀；
③向Mg（OH）2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液，再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O；
④將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2；
⑤電解熔融的MgCl2可得到Mg．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）步驟①中煅燒貝殼時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）工業(yè)上采用電解MgCl2的方法制得金屬鎂，電解槽中陰極的電極反應(yīng)式為
 
．
（3）步驟③中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來完成的，而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有
 
、
 
、酒精燈、鐵架臺(tái)等．
（4）海水中的鎂以Mg2+的形式存在，設(shè)計(jì)步驟②③將Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2，然后又重新轉(zhuǎn)化為Mg2+的目的是
 
．
（5）步驟④中的“一定條件”指的是
 
，目的是
 
．
（6）在上述制取鎂的流程中，所涉及到的基本反應(yīng)類型有
 
．
a．化和反應(yīng)b．分解反應(yīng)c．置換反應(yīng)d．復(fù)分解反應(yīng)
（7）由海水得到的粗鹽中常含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，為除去這些雜質(zhì)可加入Na2CO3、NaOH和BaCl2，然后過濾，則所加入試劑的合理順序?yàn)?!--BA-->
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：013

自然界的鎂鋁主要的存在形式是

[　　]

A．游離態(tài)
B．化合態(tài)
C．合金
D．氧化態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

自然界的鎂鋁主要的存在形式是


  1. A.
    游離態(tài)
  2. B.
    化合態(tài)
  3. C.
    合金
  4. D.
    氧化態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市第五中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（16分）鎂可與其他金屬構(gòu)成合金。鎂鋁合金的強(qiáng)度高，機(jī)械性能好。有“國防金屬”的美譽(yù)。自然界中的鎂元素主要存在于海水中。海水中鎂的總儲(chǔ)量約為1.8×1015 t。從海水中（主要含含Na+，Cl—，Mg2+等離子）提取鎂的工藝流程圖如下：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為                  。操作1的名稱為                    。
（2）試寫出向固體A中加入足量鹽酸的離子方程式                               。
（3）該反應(yīng)的副產(chǎn)物主要有          等。
（4）若開始得到的固體A的質(zhì)量為116g，不考慮物質(zhì)的損失，則最后生成的Mg的物質(zhì)的量為             mol。

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