A. | 蘇打溶液與稀鹽酸混合:HCO3-+H+═CO2↑+H2O | |
B. | NH4HCO3溶液與Ba(OH)2溶液:NH4++HCO3-+Ba2++2OH-═NH3•H2O+BaCO3↓+H2O | |
C. | 向澄清石灰水中通入過量CO2:OH-+CO2═HCO3- | |
D. | FeBr2溶液中通入氯氣:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl- |
分析 A.蘇打是Na2CO3的俗稱;
B.二者反應(yīng)生成一水合氨、碳酸鋇沉淀和水;
C.二者反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣;
D.二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化鐵、溴.
解答 解:A.蘇打是Na2CO3的俗稱,離子方程式為CO32-+2H+═CO2↑+H2O,故A錯誤;
B.二者反應(yīng)生成一水合氨、碳酸鋇沉淀和水,離子方程式為NH4++HCO3-+Ba2++2OH-═NH3•H2O+BaCO3↓+H2O,故B正確;
C.二者反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣,離子方程式為:OH-+CO2═HCO3-,故C正確;
D.二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化鐵、溴,離子方程式為2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-,故D正確;
故選A.
點評 本題考查離子方程式正誤判斷,為高頻考點,明確離子方程式書寫規(guī)則及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查復(fù)分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng),注意D中離子反應(yīng)先后順序,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+、OH-、NO3- | B. | Ba2+、H+、SO42- | C. | K+、OH-、CO32- | D. | Fe3+、Cl-、OH- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-) | B. | c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) | ||
C. | c(OH-)>c(H+)>c(Na+)>c(CH3COO-) | D. | c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
濃度/mol•L-1 時間/min | NO | N2 | CO2 |
0 | 0.100 | 0 | 0 |
10 | 0.058 | 0.021 | 0.021 |
20 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
30 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
40 | 0.032 | 0.034 | 0.017 |
50 | 0.032 | 0.034 | 0.017 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時,則反應(yīng)釋放能量 | |
B. | 物質(zhì)燃燒可看做“儲存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來 | |
C. | 鈉原子與氯原子結(jié)合生成氯化鈉后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強,體系的能量降低 | |
D. | 當斷開舊鍵吸收的能量大于形成新鍵放出的能量時,該反應(yīng)為吸收能量的反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3.5 mol/L | B. | 4.5 mol/L | C. | 7.0 mol/L | D. | 9.0 mol/L |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有④能證明 | B. | 都不能證明 | C. | ③④均能證明 | D. | 都能證明 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | XH8-3n | B. | HX | C. | XH2n | D. | HnX |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com