8.能在強(qiáng)酸性溶液中大量共存的一組離子是(  )
A.K+、Fe2+、Cl-、NO${\;}_{3}^{-}$B.Na+、Ba2+、Cl-、SO${\;}_{4}^{2-}$
C.NH${\;}_{4}^{+}$、Fe3+、Cl-、SCN-D.K+、Mg2+、SO${\;}_{4}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$

分析 強(qiáng)酸性溶液中存在大量氫離子,
A.硝酸根離子在酸性條件下能夠氧化亞鐵離子;
B.鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;
C.鐵離子與硫氰根離子反應(yīng)生成硫氰化鐵;
D.四種離子之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng).

解答 解:A.Fe2+、NO3-之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.Ba2+、SO42-之間反應(yīng)生成難溶物硫酸鋇,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.Fe3+、SCN-之間發(fā)生反應(yīng)生成絡(luò)合物硫氰化鐵,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.K+、Mg2+、NO3-、SO42-之間不反應(yīng),都不與酸性溶液中的氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故D正確;
故選D.

點評 本題考查離子共存的正誤判斷,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)Al(OH)3的圖象不正確的是( 。
A.
向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液
B.
向NaOH溶液中滴加AlCl3溶液
C.
向NaAlO2溶液中滴加CO2
D.
向AlCl3溶液中滴氨水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.M、N、O、P、Q是元素周期表中原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素.M原子最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的3倍;N的焰色反應(yīng)呈黃色;O的氫化物是一種強(qiáng)酸,其濃溶液可與M、Q的化合物反應(yīng)生成O的單質(zhì);P是一種金屬元素,其基態(tài)原子中有6個未成對電子.請回答下列問題:
(1)元素Q的名稱為錳,P的基態(tài)原子價層電子排布式為3d54s1
(2)O的氫化物的沸點比其上一周期同族元素的氫化物低,是因為HF分子間存在氫鍵,而HCl分子間無氫鍵.
(3)M、O電負(fù)性大小順序是O>Cl(用元素符號表示),O的最高價含氧酸根的空間構(gòu)型為正四面體,其中心原子的雜化類型為sp3
(4)M、N形成的化合物的晶胞如圖所示,該晶胞的化學(xué)式為Na2O,其中M離子的配位數(shù)為8,該晶體類型為離子晶體.
(5)該晶胞的邊長為a×10-10cm,則距離最近的M、N離子間的距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}$×a×10-10cm.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以下說法不正確的是(  )
A.1mol乙醇可以與足量金屬鈉反應(yīng),生成0.5molH2,能證明乙醇分子有一個H原子與其余的H原子不同
B.下列反應(yīng)可證明苯環(huán)受甲基的影響,甲苯易被酸性高錳酸鉀氧化
C.下列反應(yīng)可證明由于羥基對苯環(huán)的影響,導(dǎo)致苯酚的取代比苯容易
D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色可以說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某課外活動小組用如圖1所示裝置進(jìn)行實驗,請回答下列問題:

(1)若開始實驗時開關(guān)K與a連接,則A極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
(2)若開始時開關(guān)K與b連接,下列說法正確的是①③(填序號).
①從A極處逸出的氣體能使?jié)駶櫟矸跭I試紙變藍(lán)
②反應(yīng)一段時間后,加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度
③若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生22.4L氣體,則溶液中轉(zhuǎn)移0.2mol電子
(3)根據(jù)氯堿工業(yè)原理用如圖2所示裝置電解K2SO4溶液.
①該電解槽的陽極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑,通過陰離子交換膜的離子數(shù)<(填“>”、”=”或“<”)通過陽離子交換膜的離子數(shù).
②圖中a、b、c、d分別表示有關(guān)溶液的pH,則a、b、c、d由小到大的順序為b<a<c<d.
③電解一段時間后,B口與C口產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為8:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.關(guān)注食品安全,保持營養(yǎng)均衡,關(guān)愛身體健康.
①某食品的外包裝上印有的相關(guān)配料為:淀粉、大豆油、蔬菜、加碘鹽、碳酸氫銨、苯甲酸.其中,能同時為人體提供熱量和必需的脂肪酸的配料是大豆油; 碳酸氫銨的作用是疏松劑.
②青霉素適合治療的疾病是b.
a.感冒發(fā)燒     b.細(xì)菌感染     c.胃酸過多
③阿司匹林具有解熱鎮(zhèn)痛作用.長期大量服用阿司匹林,其水解產(chǎn)物水楊酸  可導(dǎo)致患者出現(xiàn)頭痛、惡心等病狀,需靜脈注射小蘇打(NaHCO3)溶液,利用小蘇打與水楊酸分子中的羧基反應(yīng)生成水楊酸鈉,使癥狀緩解.寫出水楊酸與小蘇打反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說法中,正確的是( 。
A.100 mL 1 mol/L 的稀硫酸與鋅反應(yīng)時,加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變
B.合成氨的反應(yīng)是一個放熱反應(yīng),所以升高溫度,反應(yīng)速率減慢
C.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
D.汽車尾氣中的 CO 和 NO 可以緩慢反應(yīng)生成 N2和 CO2,減小壓強(qiáng),反應(yīng)速率減慢

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各情況,在其中Fe片腐蝕由慢到快的順序是(  )
A.(5)(2)(1)(3)(4)B.(5)(1)(2)(4)(3)C.(4)(2)(1)(3)(5)D.(4)(3)(1)(2)(5)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.實驗室常用MnO2與濃鹽酸加熱制備Cl2,反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止.為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,某小組同學(xué)提出的下列實驗方案:向足量的二氧化錳中加入12.0mL的濃鹽酸,加熱,反應(yīng)結(jié)束時收集到336mL
Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況);將反應(yīng)后得到的殘余液過濾、洗滌濾渣,洗滌液和濾液混合;向濾液中加入足量的AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥后得到固體11.48g.計算
(1)參加反應(yīng)的二氧化錳的質(zhì)量.
(2)將生成的Cl2通到NaOH溶液中制得100mL消毒液,求消毒液中有效成分的物質(zhì)的量濃度.
(3)濃鹽酸能和二氧化錳反應(yīng)的生成Cl2的最低濃度(假設(shè)反應(yīng)后殘余液體積為12mL).(保留至0.01)

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