A. | Y 與氫元素所形成的化合物分子只含有極性鍵 | |
B. | W2Y、W2Y2 中陰、陽離子個數(shù)比均為 1:2 | |
C. | Z 的最高價氧化物對應水化物的酸性比 R 的強 | |
D. | 將XY2通入 W 單質(zhì)與水反應后的溶液中,生成的鹽只有一種 |
分析 X、Y、Z、W、R為原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素,X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,則X為C元素;W+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構,則Y為O,W為Na,R與Y可形成RY2、RY3化合物可知R為S,結(jié)合原子序數(shù)可知Z為F,以此來解答.
解答 解:由上述分析可知,X為C,Y為O,Z為F,W為Na,R為S,
A.Y與氫元素所形成的化合物結(jié)構式為H-O-O-H時,含非極性鍵,故A錯誤;
B.W2Y、W2Y2中陽離子均為鈉離子,陰離子分別為氧離子、過氧根離子,陰、陽離子個數(shù)比均為1:2,故B正確;
C.Z為F,不存在最高價氧化物對應水化物,故C錯誤;
D.將XY2通入W單質(zhì)與水反應后的溶液中,可能生成碳酸鈉、碳酸氫鈉,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查原子結(jié)構與元素周期律,為高頻考點,把握原子結(jié)構、原子序數(shù)、元素的位置推斷元素為解答的關鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意元素化合物知識的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該污水中一定存在Fe3+,不存在Fe2+ | |
B. | 沉淀l為BaCO3和BaSO4 | |
C. | 沉淀2可能為AgCl和Ag2SO4 | |
D. | 該污水中一定存在NH4+、Cl-、Fe3+、SO42-離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙二醇與丙三醇互為同系物 | B. | 乙烯和丙烯具有相似的化學性質(zhì) | ||
C. | 淀粉和纖維素屬于同分異構體 | D. | 乙酸與甲酸甲酯均易溶于水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 還原性HSO3->I-,氧化性:IO3->SO42->I2 | |
B. | 當a=1時,溶液中n(I2):n(I-)=3:5 | |
C. | AB段,反應的離子方程式為:IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O | |
D. | l<a<1.2時,溶液中SO42-與I-的物質(zhì)的量之比為3:(6-5a) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個裝置中Fe棒上發(fā)生的反應相同 | |
B. | 圖 I中鐵比圖 II中鐵腐蝕更快 | |
C. | 兩個裝置中C棒上均明顯有氣體逸出 | |
D. | 兩個裝置中Fe均是負極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱蒸發(fā)皿和燒杯必須墊石棉網(wǎng) | |
B. | 用NaOH溶液滴定醋酸溶液,加入甲基橙作指示劑 | |
C. | 將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到CuSO4•5H2O | |
D. | 將一定質(zhì)量的AlCl3加入到容量瓶中加水定容,配制一定濃度的AlCl3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙池工作時,CO32-不斷移向負極 | |
B. | 乙池負極反應為CH3OH-6e-+3CO32-=4CO2+2H2O | |
C. | 甲池中Fe電極發(fā)生的反應為2Cl--2e-=Cl2 | |
D. | 為了使電池持續(xù)供電,工作時必須有CO2參與循環(huán) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣溶于水形成純凈物-----氯水 | |
B. | 實驗室制取氯氣后可以用向上排空氣法收集 | |
C. | 有氯氣參與的反應可以用石灰乳做尾氣處理 | |
D. | 氧化性和毒性都屬于氯氣的化學性質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ⅠA族元素都是金屬性很強的金屬元素 | |
B. | F是非金屬性最強的元素 | |
C. | 同族元素中得電子能力越強的電子層數(shù)越多 | |
D. | 元素周期表中最右一列的元素通常具有強氧化性和可變化合價 |
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