【題目】由鋁、鐵、銅和稀硫酸,可以組成原電池的種數(shù)是
A.2種B.3種C.4種D.6種
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于原電池的形成條件說法錯(cuò)誤的是( )
A.有兩個(gè)活潑性不同的電極B.能自發(fā)地發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
C.形成閉合回路D.電極材料伸入到電解質(zhì)溶液中
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動(dòng)性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L-1的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L-1的NaOH溶液中,如圖所示。
(1)寫出甲中正極的電極反應(yīng)式:____。
(2)乙中負(fù)極為__,總反應(yīng)的離子方程式:___。
(3)由此實(shí)驗(yàn)得出的下列結(jié)論中,正確的有____。
A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)說明金屬活動(dòng)性順序表已過時(shí),沒有實(shí)用價(jià)值了
D.該實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析
Ⅱ.化學(xué)電池在通信、交通及日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。目前常用的鎳鎘(NiCd)電池,其電池總反應(yīng)可以表示為:Cd+2NiO(OH)+2H2O2Ni(OH)2+Cd(OH)2已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水但能溶于酸,以下說法正確的是____(填字母序號(hào))。
①放電時(shí)Cd作正極 ②放電時(shí)Ni元素被還原
③充電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span> ④放電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
Ⅲ.氫氣和氧氣可形成氫氧燃料電池。通常氫氧燃料電池有酸式(當(dāng)電解質(zhì)溶液為硫酸時(shí))和堿式(當(dāng)電解質(zhì)溶液為NaOH(aq)或KOH(aq)時(shí))兩種。試回答下列問題:
(1)酸式電池的電極反應(yīng):正極_____;
(2)堿式電池的電極反應(yīng):負(fù)極_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程中,不屬于氮的固定的是( )
A. 閃電時(shí),N2變?yōu)镹O B. NO被空氣中O2氧化為NO2
C. 工業(yè)上,用N2合成氨 D. 豆科植物根瘤菌把N2變成NH3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”,這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽能發(fā)電過程中具有重要的作用。下列關(guān)于硅的說法不正確的是( )
A. 高純度的單質(zhì)硅被廣泛用于制作計(jì)算機(jī)芯片
B. 硅可由二氧化硅還原制得
C. 常溫時(shí)硅與水、空氣和酸不反應(yīng),但能與氫氟酸反應(yīng)
D. 自然界硅元素的貯量豐富,并存在大量的單質(zhì)硅
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知CO和H2的混合氣體稱為水煤氣,可由碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成。如下圖:
已知:單質(zhì)E可作為半導(dǎo)體材料,化合物F是有毒的氧化物,C常溫下為液態(tài)。據(jù)此,請(qǐng)?zhí)羁眨海ㄓ没瘜W(xué)式回答)
(1)氧化物A是_____________
(2)化合物F是___________
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____________________________________
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_____________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在2 L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g)2C(g) ΔH<0,反應(yīng)過程中B、C的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖1;反應(yīng)達(dá)平衡后在t1、t2、t3、t4時(shí)分別都只改變了一種條件,逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2.下列有關(guān)說法正確的是
A. 反應(yīng)開始2 min內(nèi),v(B)=0.1 mol/(L·min)
B. t1時(shí)改變的條件可能是升高溫度
C. t3時(shí)改變的條件可能是加壓,此時(shí)c(B)不變
D. t4時(shí)可能是使用了催化劑,此時(shí)c(B)不變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方法中可以說明2HI(g)H2(g)+I2(g)已達(dá)到平衡的是:①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol H2的同時(shí)生成n mol HI;②一個(gè)H–H鍵斷裂的同時(shí)有兩個(gè)H–I鍵斷裂;③百分組成ω(HI)=ω(I2);④反應(yīng)速率υ(H2)=υ(I2)=1/2υ(HI)時(shí);⑤ c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1時(shí);⑥溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化;⑦溫度和體積一定時(shí),某一生成物濃度不再變化;⑧條件一定,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化;⑨溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再變化;⑩溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再變化。( )
A. ②③⑤ B. ①④⑦ C. ②⑦⑨ D. ⑧⑨⑩
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究的過量的Fe與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):
I.甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)反應(yīng)得到的混合氣體中含有SO2、H2、H2O
己知:CaSO3受熱易分解
(1)寫出過量Fe粉與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生等體積的SO2與H2的總化學(xué)方程式:________。
(2)若按氣體從左到右的流向,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,各裝置連接順序是A→______(不可重復(fù)使用)。
(3)A中導(dǎo)管的作用為______,裝置E中的干燥管中盛放的物質(zhì)為堿石灰,其作用是________。
(4)證明有H2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
II.為測定混合氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù),,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(5) W溶液可以是下列溶液中的______(填字母代號(hào));
A.H2O2溶液 B.NaOH溶液 C.KMnO4溶液(硫酸酸化) D.氯水
該混合氣體中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為_______(用含V、m的代數(shù)式表示)。
(6)丙同學(xué)使用cmol/LxmLI2的淀粉溶液(過量)吸收混合氣體,充分反應(yīng)后,用0.1000mol/L的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液去滴定I2的淀粉溶液,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3的體積為20mL,該混合氣體中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為______(用含V、c、x的代數(shù)式表示)[已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-]。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com