8.化合物M是二苯乙炔類液晶材料的一種,最簡(jiǎn)單的二苯乙炔類化合物是以互為同系物的單取代芳烴A、G為原料合成M的一種路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖:

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B的官能團(tuán)名稱為羰基.
(2)②的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)或還原反應(yīng),F(xiàn)的名稱是對(duì)乙基苯乙炔.
(3)寫出由C生成B的化學(xué)方程式
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
(5)B的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),共有15種(不考慮立體異構(gòu)),B的另一種同分異構(gòu)體中,除苯環(huán)外還有一個(gè)環(huán),其核磁共振氫譜為4組峰,且峰面積比為2:2:l:l,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(6)參照上述合成路線,設(shè)計(jì)一條由苯乙烯和甲苯為起始原料制備的合成路線:

分析 由B的結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)①為取代反應(yīng),A為,B發(fā)生還原反應(yīng)生成C,D能與溴的四氯化碳反應(yīng)生成E,E在氫氧化鉀、乙醇條件下反應(yīng)得到F,可知E為鹵代烴,D含有不飽和鍵,故反應(yīng)③為消去反應(yīng),則D為,E為,F(xiàn)為,由M的分子式可知,反應(yīng)⑦屬于取代反應(yīng),M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.A、G互為同系物的單取代芳烴,結(jié)合反應(yīng)⑥產(chǎn)物結(jié)合可知G為;
(6)苯乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)得到,在KOH/乙醇條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,甲苯通過上述流程⑥中反應(yīng)得到發(fā)生取代反應(yīng)得到,以此來解答.

解答 解:(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B的官能團(tuán)名稱為羰基,
故答案為:;羰基;
(2)②的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)或還原反應(yīng),F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,名稱為對(duì)乙基苯乙炔,
故答案為:加成反應(yīng)或還原反應(yīng);對(duì)乙基苯乙炔;
(3)由C生成B的化學(xué)方程式為,
故答案為:;
(4)⑤的化學(xué)方程式為
故答案為:;
(5)B()的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足如下條件:苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有-CHO,2個(gè)取代基為-CHO、-CH2CH2CH3,或者為-CHO、-CH(CH32,或者為-CH2CHO、-CH2CH3
或者為-CH2CH2CHO、-CH3,或者為-C(CH3)CHO、-CH3,各有鄰、間、對(duì)3種,共有15種,B的另一種同分異構(gòu)體中,除苯環(huán)外還有一個(gè)環(huán),其核磁共振氫譜為4組峰,且峰面積比為2:2:l:l,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:15;;
(6)中苯乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)得到,再在KOH/乙醇條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,甲苯通過I2/HIO3、CH3COOH/H2SO4得到,發(fā)生取代反應(yīng)得到,合成合成路線流程圖為:,
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握合成流程中官能團(tuán)的變化、官能團(tuán)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意同分異構(gòu)體書寫及合成流程圖設(shè)計(jì)為解答的難點(diǎn),題目難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.銅屑放入稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),若在稀硫酸中加入H2O2,銅屑可逐漸溶解,該反應(yīng)的離子方程式是Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列過程中肯定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.用糯米釀制甜酒
B.石油氣的液化與煤的液化
C.書籍中的紙張由白色慢慢變成黃色
D.含有吸水性的植物纖維的干燥劑吸水脹包

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.相同條件下,下列各反應(yīng)均為放熱反應(yīng),其中△H最小的是(  )
A.2A(l)+B(l)═2C(g)△HB.2A(g)+B(g)═2C(g)△HC.2A(l)+B(l)═2C(l)△HD.2A(g)+B(g)═2C(l)△H

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A用pH試紙檢測(cè):0.1mol•L-1Na2SO3溶液、0.1mol•L-1NaHSO3溶液Na2SO3溶液的pH
約為10;NaHSO3
溶液的pH約為5
HSO3-結(jié)合H+的能力比SO32-強(qiáng)
B向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體溶液紅色變淺Na2CO3溶液中存在水解平衡
C注射器中吸入NO2,封堵針尖處,將注射器體積壓縮為原來的一半氣體顏色比起始時(shí)淺加壓后,NO2轉(zhuǎn)變?yōu)闊o色的N2O4
D飽和BaSO4懸濁液中加入飽和Na2CO3溶液,振蕩,然后過濾、洗滌,向所得固體中加入鹽酸沉淀部分溶解且有
氣體產(chǎn)生
Ksp(BaSO4)>
Ksp(BaCO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.SO2氣體為無色氣體,有強(qiáng)烈刺激性氣味,大氣主要污染物之一,具有一定的還原性,探究SO2氣體還原Fe3+、I2可以使用的藥品和裝置如圖所示:

(1)裝置A中的現(xiàn)象是溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色.在SO2還原Fe3+的反應(yīng)中SO2和Fe3+的物質(zhì)的量之比是1:2.
(2)寫出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:I2+SO2+2H2O=2I-+SO42-+4H+
(3)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),取A中的溶液,分成兩份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案①:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案②:往第二份試液中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
上述方案不合理的是方案①,原因是SO2、Fe2+均能與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.麻黃素M是擬交感神經(jīng)藥.它的一種合成路線如圖所示.

已知:I.芳香烴A 的相對(duì)分子質(zhì)量為92;
Ⅱ.R-CH2OH$\underset{\stackrel{Cr{O}_{2}}{→}}{{H}^{+}}$RCHO;
Ⅲ.R1-CHO+R-C≡CNa;
Ⅳ.;
Ⅴ.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)D的名稱是苯甲醛;G中含氧官能團(tuán)的名稱是羥基.
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)(或水解反應(yīng));A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式:
(4)X分子中最多有4個(gè)原子在同一直線上.
(5)在H的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生水解反應(yīng)又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的芳香族化合物有14種.其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為l:l:2:6的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(6)已知:. 仿照上述流程,設(shè)計(jì)以苯、乙醛為有機(jī)原料(無機(jī)試劑任選)制備某藥物中間體的合成路線:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.己知反應(yīng):Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑,將二氧化硅和碳酸氫鈉的混合物 14.4g在高溫下加熱到固體質(zhì)量不再改變,冷卻后稱量為9.1g.另取1.44g的混合物放入l00mL鹽酸中恰好反應(yīng),溶液呈中性(假設(shè)CO2完全逸出).則
(1)原混合物中二氧化硅的質(zhì)量是6克
(2)該鹽酸的pH為1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列反應(yīng)中△H>0,△S>0的是( 。
A.2Mg(s)+CO2(g)→2MgO(s)+C(s)
B.低溫下能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng):NH3(g)+HCl(g)→NH4Cl(s)
C.高溫下能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng):SiO2(s)+2C(s)→Si(s)+2CO(g)
D.任何溫度下均能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng):2H2O2(l)→2H2O(l)+O2(g)

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