分析 由信息可知,Cu與H2O2在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),Cu失去電子,O得到電子,以此來解答.
解答 解:由信息可知,Cu與H2O2在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),Cu失去電子,O得到電子,由電子、電荷守恒可知離子反應(yīng)為Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O,
故答案為:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O.
點評 本題考查離子反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點,把握習(xí)題中的信息、氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素的化合價變化及電子守恒,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅屑和稀硝酸 | B. | 碳酸鈣和稀鹽酸 | ||
C. | 二氧化錳和濃鹽酸 | D. | 氧化鈣和濃氨水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | l8gNH4+中所含的電子數(shù)為11NA | |
B. | 常溫下,1L PH=1的H2SO4溶液中含有的H+的數(shù)目為0.2NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCl2完全溶于水時形成氯水時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA | |
D. | 常溫常壓下,3.4gH2O2含有極性鍵的數(shù)目為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性 | |
B. | 海輪船體鑲嵌鋅塊是犧牲陽極的陰極保護法,防止船體被腐蝕 | |
C. | 氫氧化鋁和碳酸鈉均可用于治療胃酸過多 | |
D. | 食用油反復(fù)加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳烴等有害物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2C2O4是氧化劑 | B. | KClO3是還原劑 | ||
C. | H2C2O4被氧化 | D. | H2SO4發(fā)生氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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