8．在一定容積密閉容器中加入2mol A和3mol B，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：A（g）+B（g）?C（g）+D（g），下列可作判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)的是（　�。�
A．氣體的密度是否變化
B．容器內(nèi)的壓強(qiáng)是否變化
C．容器中A的濃度是否變化
D．容器中C、D的物質(zhì)的量之比是否變化

分析 當(dāng)正逆反應(yīng)速率相等時(shí)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，反應(yīng)體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、百分含量以及由此引起的一系列物理量不變，據(jù)此分析解答．

解答 解：A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律及物質(zhì)狀態(tài)知，反應(yīng)前后氣體總質(zhì)量不變、容器體積不變，所以氣體密度始終不變，不能據(jù)此平衡平衡狀態(tài)，故A不選；
B．反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)之和不變，所以無論是否達(dá)到平衡狀態(tài)，氣體壓強(qiáng)始終不變，不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài)，故B不選；
C．隨著反應(yīng)減小，A的濃度逐漸減小，當(dāng)A的濃度不變時(shí)，其正逆反應(yīng)速率相等，該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，所以可以據(jù)此判斷平衡狀態(tài)，故C選；
D．C、D的計(jì)量數(shù)相等且都是生成物，開始時(shí)容器中都不存在C、D物質(zhì)，所以容器中C、D的物質(zhì)的量之比始終都是1：1，不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài)，故D不選；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)判斷，為高頻考點(diǎn)，只有反應(yīng)前后改變的物理量不變時(shí)可逆反應(yīng)才能達(dá)到平衡狀態(tài)，難點(diǎn)是判斷平衡狀態(tài)依據(jù)的選取，易錯(cuò)選項(xiàng)是A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．（1）醫(yī)學(xué)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，食物中除糖類、脂肪、蛋白質(zhì)外，還有一類物質(zhì)與人體健康有著密切關(guān)系，它們就是維生素．下列維生素中，屬于脂溶性維生素的是a（填序號，下同），可用于防治壞血病的是c．
a．維生素A      b．維生素B2 c．維生素C
（2）維生素C的結(jié)構(gòu)簡式是  ，它的分子式是C6H8O6．在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顏色變紅，說明維生素C溶液具有酸性．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．將標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L CO2通入含有2g NaOH的水溶液中，完全反應(yīng)并得到2L溶液，則對于該溶液表述正確的是（　�。�
A．CO2和NaOH完全反應(yīng)生成碳酸氫鈉
B．反應(yīng)所得溶液呈酸性
C．HCO3-的電離程度大于HCO3-的水解程度
D．存在的平衡體系只有：HCO3-+H2O?H2CO3+OH-，HCO3-?H++CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．按要求回答下列問題
（1）近年來，國家圍繞“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”這一主題，積極謀求社會(huì)的和諧發(fā)展．請你根據(jù)這一主題和題意，用下列選項(xiàng)的字母代號進(jìn)行填空．
A．二氧化硫 B．二氧化碳C．開發(fā)新能源D．沉淀法
a．造成溫室效應(yīng)和全球氣候變暖的主要物質(zhì)是B；
b．以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)易導(dǎo)致酸雨的形成，形成這類酸雨的主要物質(zhì)是A；
c．處理含有Hg2+等重金屬離子的廢水常用的一種方法是D；
d．人類正面臨著石油資源短缺的難題，解決能源短缺問題的一種方法C．
（2）服用含有小蘇打的藥品以中和過多的胃酸，離子方程式是H++HCO3-=CO2↑+H2O．
（3）Al片溶于NaOH溶液中同時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某河道兩旁有甲乙兩廠，它們排放的工業(yè)廢水中含有K+、Ag+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-六種雜質(zhì)離子，甲廠的廢水是無色透明的，乙廠的廢水有明顯的顏色．
（1）甲廠的廢水中所含三種離子是OH-、Cl-、K+．
（2）乙廠的廢水有明顯的黃色色
（3）將甲廠和乙廠的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌�，可使廢水中的Fe3+、OH-、Ag+、Cl-（填離子符號）此空除去化為沉淀，過濾所得的廢水中主要含KNO3，可用來灌農(nóng)田．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．有機(jī)物  的合成路線如下：

已知：（Ⅰ）A的系統(tǒng)命名為1，4-二溴-2-丁烯．請回答下列問題：
（1）有機(jī)物 中含有的官能團(tuán)名稱為硝基，氟原子．
（2）反應(yīng)①的類型是加成反應(yīng)，反應(yīng)③的目的是保護(hù)碳碳雙鍵，防止被酸性KMnO4氧化．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式BrCH2CH=CHCH2Br+2NaOH$\stackrel{△}{→}$HOCH2CH=CHCH2OH+2NaBr．
（4）物質(zhì)B的同分異構(gòu)體有多種，其中既含有羥基，
又含有醛基的同分異構(gòu)體有5種．
（5）已知：-SH的性質(zhì)與-OH相似．
物質(zhì)  一定條件下形成聚合物的結(jié)構(gòu)簡式為．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．A、B、C、D、E五個(gè)分別充滿了HCl、HF、H2、Cl2、O2
五種氣體中的一種．其中A瓶中的氣體呈黃綠色；B和A中的氣體混合強(qiáng)光照射會(huì)爆炸生成 E；D的水溶液能用于刻蝕玻璃．
（1）根據(jù)以上現(xiàn)象判斷各瓶氣體分別是：
ACl2，BH2，CO2，DHF，EHCl．
（2）用化學(xué)反應(yīng)方程式表示D的水溶液刻蝕玻璃的原理：SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因條件不同，可生成不同的產(chǎn)物．例如：

請回答下列問題：
（1）反應(yīng)①的反應(yīng)類型：加成反應(yīng)；
（2）寫出A2的結(jié)構(gòu)簡式：或；
（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：；
（4）滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體有23種．
①含有苯環(huán)   ②有2個(gè)甲基   ③有羥基（-OH）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．通常狀況下，單斜硫和正交硫是硫的兩種固態(tài)的同素異形體．已知熱化學(xué)方程式：
①S（s，單斜）+O2（g）→SO2 （g）+297.16kJ
②S（s，正交）+O2（g）→SO2 （g）+296.83kJ
下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．單斜硫比正交硫穩(wěn)定
B．單斜硫轉(zhuǎn)化為正交硫需要放出熱量
C．單斜硫升華為氣態(tài)時(shí)要吸收熱量
D．將同態(tài)的硫單質(zhì)氣化或液化能提高它們的燃燒效率

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