14.某種有機物2mol在氧氣中充分燃燒,共消耗5mol氧氣,生成二氧化碳和水各4mol,由此可以得到的結(jié)論是( 。
A.該有機物分子中不含有氧原子B.該有機物分子中含一個氧原子
C.該有機物一個分子中含2個氧原子D.該物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO

分析 生成二氧化碳和水各4mol,含O原子為12mol,共消耗5mol氧氣,由氧原子守恒可知有機物含氧原子,根據(jù)原子守恒確定有機物分子式,進而確定可能的結(jié)構(gòu)簡式.

解答 解:某種有機物2mol在氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳和水各4mol,
生成物中O原子的物質(zhì)的量為n(O)=n(H2O)+2n(CO2)=4mol+4mol×2=12mol,
有機物2mol在氧氣中充分燃燒,共消耗5mol氧氣,n(O)=5mol×2=10mol,
所以2mol該有機物中n(O)=12mol-10mol=2mol,
則有機物分子中C原子數(shù)目為$\frac{4mol}{2mol}$=2、H原子數(shù)目為$\frac{4mol×2}{2}$=4、O原子數(shù)目為$\frac{2mol}{2mol}$=1,
故有機物分子式為C2H4O,
有機物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO或,
故選B.

點評 本題考查有機物分子式確定,掌握燃燒法利用原子守恒確定有機物的分子式,有利于基礎(chǔ)知識的鞏固.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于下列圖示的說法中錯誤的是(  )
A.用圖①所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
B.用圖②所示實驗裝置排空氣法收集H2氣體
C.圖③表示可逆反應“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”為放熱反應
D.圖④中的裝置可形成持續(xù)穩(wěn)定的電流.將鋅片浸入CuSO4溶液中發(fā)生的化學反應與圖④中的原電池裝置反應不相同

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.A、B、C、D、E、F六種化合物,其中A、B、C、D、E均由短周期元素組成,焰色反應均為黃色,B、C、E均由三種元素組成.B、C的組成元素相同,且C的摩爾質(zhì)量比B大80g/mol,回答:
(1)固體化合物A為淺黃色粉末,該化合物中含有的化學鍵為AC
A、離子鍵     B、極性共價鍵      C、非極性共價鍵     D、氫鍵
下表為B與F實驗的部分內(nèi)容
①在含B的溶液中加入稀H2SO4,產(chǎn)生淺黃色渾濁和使澄清石灰水變渾濁的無色有刺激性氣味的氣體
②20mL沸水中滴加F的飽和溶液1~2mL所得液體呈紅褐色
③將實驗②得到的紅褐色液體加熱蒸發(fā),灼燒,最終得到紅棕色固體
寫出B與稀H2SO4反應的離子方程式S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O
寫出②中反應的化學方程式FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl
(3)現(xiàn)由6種粒子Mn2+、MnO${\;}_{4}^{-}$、H+、H2O、X2Y${\;}_{8}^{2-}$(C中含有的陰離子),XY${\;}_{4}^{2-}$完成一個離子方程式,已知Mn2+為還原劑,得到1molMnO${\;}_{4}^{-}$需氧化劑的物質(zhì)的量為2.5mol
(4)化合物D和E相互轉(zhuǎn)化D$?_{CO_{2}•H_{2}O}^{△}$ E,若有D和E•xH2O的混合物13.04g,加熱到完全反應后,氣體產(chǎn)物通過濃H2SO4增重3.42g,剩余氣體通過堿石灰增重2.20g,則混合物中D的質(zhì)量為8.4g,E•xH2O的化學式為Na2C03•7H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.(1)AgNO3的水溶液呈酸(填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時的pH<7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示):Ag++H2O?AgOH+H+;
(2)實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以抑制(填“促進”、“抑制”)其水解.
(3)向明礬的水溶液中加入飽和的小蘇打溶液,則觀察到的現(xiàn)象是有氣泡,白色沉淀,有關(guān)的離子方程式3HCO3-+Al3+=Al(OH)3↓+CO2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在AlCl3和FeCl3的混合液中,先加入過量的KI溶液,再加入足量的Na2S溶液,所得到的沉淀物是(  )
A.Fe2S3、I2B.FeS、S、Al(OH)3C.Al(OH)3、I2D.Fe(OH)3、Al(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)實驗測定某有機物元素質(zhì)量組成為C:69%,H:4.6%,N:8.0%,其余是O,相對分子質(zhì)量在300~400之間,試確定該有機物的實驗式:C10H8NO2,相對分子質(zhì)量:348,分子式:C20H16N2O4
(2)請通過CaC2制取乙炔的反應進行思考,分析Al4C3水解生成的有機物的化學式CH4
(3)Cx可看著是烴減氫的產(chǎn)物,若某物質(zhì)分子中碳碳間的共用電子對數(shù)為120,則符合該條件的碳單質(zhì)的化學式為:C60

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.4,7-二甲基香豆素(熔點:132.6℃)是一種重要的香料,廣泛分布于植物界中,由間甲苯酚為原料的合成反應如下:

實驗裝置圖如下:

主要實驗步驟:
步驟1.向裝置a中加入60mL濃硫酸,并冷卻至0℃以下,攪拌下滴入間甲苯酚30mL(0.29mol)和乙酰乙酸乙酯26.4mL (0.21mol)的混合物.
步驟2.保持在10℃下,攪拌12h,反應完全后,將其倒入冰水混合物中,然后抽濾、水洗得粗產(chǎn)品
步驟3.粗產(chǎn)品用乙醇溶解并重結(jié)晶,得白色針狀晶體并烘干,稱得產(chǎn)品質(zhì)量為33.0g.
(1)圖中儀器名稱:a三頸燒瓶.
(2)簡述裝置b中將活塞上下部分連通的目的平衡上下氣壓,使漏斗中液體順利流下.
(3)濃H2SO4需要冷卻至0℃以下的原因是防止?jié)釮2SO4將有機物氧化或炭化.
(4)反應需要攪拌12h,其原因是使反應物充分接觸反應,提高反應產(chǎn)率.
(5)本次實驗產(chǎn)率為90.3%.
(6)實驗室制備乙酸乙酯的化學反應方程式CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O,用飽和碳酸鈉溶液(填藥品名稱)      收集粗產(chǎn)品,用分液(填操作名稱)的方法把粗產(chǎn)品分離.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.800℃時,在2L的密閉容器中發(fā)生反應:2NO(g)+O2(g)?2NO2,n(NO)隨時間的變化如表所示.
時間∕s012345
n(NO)∕mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007
(1)從0~3s內(nèi),用NO表示的平均反應速率v(NO)=2.17×10-3mol•L-1•s-1
(2)圖中表示NO濃度變化的曲線是c(填字母代號).
(3)達平衡時NO的轉(zhuǎn)化率為65%.
(4)能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是ACD(填序號).
A.混合氣體的顏色保持不變
B.混合氣體的密度保持不變
C.v (NO2)=2v (O2
D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變
(5)若升溫到850℃,達平衡后n(NO)=n(NO2),則反應向逆反應方向(填“正反應方向”“逆反應方向”)移動.
(6)若在一定條件下0.2molNO氣體與氧氣反應,達平衡時測得放出的熱量為akJ,此時NO轉(zhuǎn)化率為80%,則2molNO氣體完全反應放出的熱量為12.5akJ.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成的混合物共10g,混合氣體的密度是相同狀況下H2密度的12.5倍.該混合氣體通過裝有溴水的試劑瓶時,試劑瓶的質(zhì)量增加了8.4g,該混合氣體可能是( 。
A.乙烷和乙烯B.乙烷和乙烯C.甲烷和乙烯D.甲烷和丙烯

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