【題目】Ⅰ.為探究硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)受熱分解后所得產(chǎn)物,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中藍(lán)色晶體逐漸變成白色粉末,繼續(xù)加熱最終變成黑色;B中產(chǎn)生白色沉淀;D中溶液變成紅色。(洗氣瓶中試劑均足量)
(1)分析推測(cè)該硫酸銅晶體最終分解產(chǎn)物可能有_______________________________。
(2)D中的反應(yīng)分兩步進(jìn)行,寫(xiě)出第一步反應(yīng)的離子方程式_____________________。
II.測(cè)定硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水x的值,實(shí)驗(yàn)裝置和過(guò)程如下:取硫酸銅晶體7.23 g置于硬質(zhì)試管中,先通N2排除體系內(nèi)空氣,酒精噴燈高溫加熱充分,待A中藍(lán)色晶體最終變成黑色,停止加熱,再次鼓入N2至裝置冷卻到室溫。(洗氣瓶中試劑均足量)
(1)取B中白色沉淀經(jīng)過(guò)濾洗滌干燥稱(chēng)量得固體6.99 g,經(jīng)計(jì)算可得CuSO4·xH2O中x=__________,再次鼓入N2的目的是____________________。
(2)某同學(xué)提出,要測(cè)定晶體中結(jié)晶水x的值,也可將B裝置用裝有濃硫酸的洗氣瓶替換,最終測(cè)濃硫酸增重即可計(jì)算得到結(jié)果,評(píng)價(jià)該同學(xué)的方案是否可行?(如果不可行,請(qǐng)說(shuō)明理由)_____________________________
【答案】CuO、SO3、SO2、O2、H2O 4Fe2++O2+4H+ = 4Fe3++2H2O 4.5 使分解產(chǎn)生的氣體全部被洗氣瓶中試劑吸收 不可行,SO3也能溶解在濃硫酸中,濃硫酸的增重不止只是水的質(zhì)量
【解析】
I、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)受熱分解后所得產(chǎn)物,A中藍(lán)色晶體逐漸變成白色粉末,繼續(xù)加熱最終變成黑色,說(shuō)明晶體受熱分解產(chǎn)生了CuO;B中酸性BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,則分解產(chǎn)物中有SO3;D中溶液變紅,說(shuō)明Fe2+被氧化為Fe3+,即產(chǎn)物中有氧化性物質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該氧化性物質(zhì)為O2,則分解產(chǎn)物中有SO2生成(CuSO4中,O為-2價(jià),若得到O2,需要升高化合價(jià),所以S的化合價(jià)一定降低,生成SO2),所以B中的現(xiàn)象是品紅溶液褪色,E的作用是吸收多余的有害氣體,防止污染環(huán)境;
II、根據(jù)實(shí)驗(yàn)I推出硫酸銅晶體產(chǎn)物有SO2、SO3,B中含有Cl2和BaCl2,Cl2在水中可以將SO2氧化為SO42-,故CuSO4中的S全部轉(zhuǎn)化為了BaSO4,則可以通過(guò)BaSO4的質(zhì)量來(lái)計(jì)算x的值。
I、(1)經(jīng)分析,CuSO4受熱分解產(chǎn)生的產(chǎn)物有CuO、SO2、SO3、O2;對(duì)于晶體而言,受熱分解產(chǎn)物還有H2O,故可推測(cè)該硫酸銅晶體最終分解產(chǎn)物可能有CuO、SO3、SO2、O2、H2O;
(2)D中,Fe2+先被O2氧化為Fe3+,Fe3+再和SCN-結(jié)合生成血紅色物質(zhì),涉及的離子反應(yīng)為:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;
II、(1)根據(jù)題意可知,n(BaSO4)==0.03mol,則n(CuSO4·xH2O)=0.03mol,所以有0.03mol×(150+18x)g/mol=7.23g,解得x=4.5;再次通入N2的目的是使分解產(chǎn)生的氣體全部被洗氣瓶中試劑吸收;
(2)不可行,分解產(chǎn)物SO3可以溶解在濃硫酸中,濃硫酸的增重不止只是水的質(zhì)量。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
①CaBr2 ②H2O、NH4Cl ④H2O2、Na2O2、Ca(OH)2 ⑦HClO、CO2
(1)寫(xiě)出Na2O2的電子式________,存在的化學(xué)鍵類(lèi)型有________________。
(2)寫(xiě)出HClO電子式________________,寫(xiě)出CO2的結(jié)構(gòu)式_______。
(3)含有共價(jià)鍵的離子化合物是_______(填序號(hào))
(4)用電子式表示CaBr2的形成過(guò)程_________________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CH3OH是重要的化工原料,工業(yè)上用CO與H2在催化劑作用下合成CH3OH,其反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。按n(CO):n(H2)=1:2,向密閉容器中充入反應(yīng)物,測(cè)得平衡時(shí)混合物中CH3OH的體積分?jǐn)?shù)在不同壓強(qiáng)下隨溫度的變化如圖所示。下列說(shuō)法中,正確的是
A. p1<p2
B. 該反應(yīng)的ΔH>0
C. 平衡常數(shù):K(A)=K(B)
D. 在C點(diǎn)時(shí),CO轉(zhuǎn)化率為75%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】芳香化合物F是有機(jī)化工的重要原料,也可制毒,受公安部管制。
已知:苯環(huán)上有烷烴基時(shí),新引入的取代基連在烷烴基的鄰對(duì)位上;苯環(huán)上有羧基時(shí),新引入的取代基連在羧基的間位上。
(1)D物質(zhì)的名稱(chēng)為___,G中官能團(tuán)的名稱(chēng)為___、___。
(2)A、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為___、___,E生成F的反應(yīng)類(lèi)型是___。
(3)寫(xiě)出A→B產(chǎn)生較多的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___,該流程未采用甲苯直接硝化的方法制取D,而是經(jīng)歷幾步反應(yīng)才制得D的目的是___。
(4)F在一定條件下能發(fā)生聚合反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式___。
(5)F的同分異構(gòu)體中,氨基直接連在苯環(huán)上、且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的芳香族化合物共有___種(不含立體結(jié)構(gòu))。
(6)請(qǐng)以甲苯為原料,寫(xiě)出合成間氨基苯甲酸的流程圖___(無(wú)機(jī)試劑任選)。合成流程圖表示方法示例:CH2=CH2CH3CH2BrCH3CH2OH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇被稱(chēng)為2l世紀(jì)的新型燃料,工業(yè)上通過(guò)下列反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ,用CH4和H2O為原料來(lái)制備甲醇。
(1)將1.0molCH4和2.0molH2O(g)通入容積為10L的反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)Ⅰ:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g),CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖:
①已知100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min,則用H2表示的平均反應(yīng)速率為______。
②在其它條件不變的情況下升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)將_______(填“增大”“減小”或“不變”)。
③圖中的P1_____P2(填“<”、“>”或“=”),100℃時(shí)平衡常數(shù)為________。
④保持反應(yīng)體系為100℃,5min后再向容器中充入H2O、H2各0.5mol,化學(xué)平衡將向_____移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不”)。
(2)在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下,將amolCO與3amol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)發(fā)生反應(yīng)Ⅱ:
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)
①該反應(yīng)的△H_____0,△S_____0(填“<”、“>”或“=”)。
②若容器容積不變,下列措施可以提高CO轉(zhuǎn)化率的是______。
A.升高溫度
B.將CH3OH(g)從體系中分離出來(lái)
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大
D.再充入1molCO和3molH2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將物質(zhì)的量之比為1:3的氮?dú)夂蜌錃獬淙牒闳菝荛]容器中,測(cè)定不同溫度、壓強(qiáng)下平衡混合物中氨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.
B.該反應(yīng)
C.點(diǎn),的轉(zhuǎn)化率為
D.合成氨工業(yè)實(shí)現(xiàn)了人工固氮
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 4.6g金屬鈉由原子完全變?yōu)?/span>Na+ 離子時(shí),失去的電子數(shù)為0.1NA
B. NA 個(gè)氧氣分子與NA 個(gè)氫氣分子的質(zhì)量比為8︰1
C. 0.2 NA個(gè)硫酸分子與19.6g磷酸(相對(duì)分子質(zhì)量:98)含有相同的氧原子數(shù)
D. 22.4L的氮?dú)馑械脑訑?shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
A.Z的生成速率和X的分解速率相等
B.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolX,同時(shí)生成了3nmolY
C.X、Y、Z的濃度不再變化
D.X、Y、Z的分子個(gè)數(shù)之比為1∶3∶2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)A2(g)+B2(g)===2AB(g)的能量變化如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.每生成2molAB(g)吸收bkJ熱量
B.斷裂1molA—A鍵和1molB—B鍵,放出akJ能量
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.反應(yīng)熱ΔH=+(a-b)kJ·mol-1
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