某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)第
2
2
 分鐘到達(dá)平衡狀態(tài),X所占的體積分?jǐn)?shù)為
38.9%
38.9%

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X+Y2Z
3X+Y2Z

(3)反應(yīng)開始至2min,氣體X的平均反應(yīng)速率為
0.075mol/(L?min)
0.075mol/(L?min)
分析:(1)根據(jù)曲線的變化特點(diǎn)判斷達(dá)到平衡的時間,根據(jù)平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量計(jì)算物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),即體積分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)曲線的變化趨勢判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書寫方程式;
(3)根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算反應(yīng)速率.
解答:解析:(1)從圖象來看,第2分鐘各物質(zhì)的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,因此第2分鐘到達(dá)平衡狀態(tài),X所占體積分?jǐn)?shù)為
0.7mol
(0.7+0.9+0.2)mol
×100%
=38.9%,
故答案為:2;38.9%;
(2)從曲線的變化趨勢可以看出,從反應(yīng)開始到達(dá)到平衡,X、Y的物質(zhì)的量減少,應(yīng)為反應(yīng)物,Z的物質(zhì)的量增加,應(yīng)為生成物,從反應(yīng)開始到第2分鐘反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài),X、Y消耗的物質(zhì)的量分別為0.3 mol、0.1 mol,Z的生成的物質(zhì)的量為0.2 mol,因此三者比例為3:1:2,
物質(zhì)的量變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則化學(xué)方程式為3X+Y 2Z,
故答案為:3X+Y 2Z;
(3)v=
△c
△t
=
0.3mol
2L
2min
=0.075mol/(L?min),
故答案為:0.075mol/(L?min).
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的量隨時間的變化曲線,題目難度不大,本題注意化學(xué)方程式的判斷方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3 X+Y 2 Z
3 X+Y 2 Z

(2)反應(yīng)開始至2min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為
0.05 mol?(L?min)-1
0.05 mol?(L?min)-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)反應(yīng)與能量有比不可分的關(guān)系,回答下列問題.
Ⅰ:已知31g白磷變?yōu)?1g紅磷釋放能量.試回答:
(1)上述變化屬于
化學(xué)
化學(xué)
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)31g白磷具有的能量_
(“>”或“<”)31g紅磷具有的能量,常溫常壓下,
紅磷
紅磷
更穩(wěn)定.
(3)31g白磷完全燃燒釋放的能量_
(“>”或“<”)31g紅磷完全燃燒釋放的能量.
Ⅱ:A、B、C三個燒杯中分別盛有200mL相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸

(1)分別寫出三個裝置中鐵片表面發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
A
Fe+2H+=Fe2++H2
Fe+2H+=Fe2++H2
;B
Fe-2e-═Fe2+
Fe-2e-═Fe2+
;C
2H++2e-═H2
2H++2e-═H2

(2)一段時間后,B中Sn極附近溶液的pH
pH增大
pH增大
(填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)一段時間后,C中產(chǎn)生了3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時,硫酸恰好全部被消耗,則原稀硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度=
0.75
0.75
mol?L-1.此時,三個燒杯中液體質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋?!--BA-->
C>A=B
C>A=B
(填寫序號).
(4)比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序是
BAC
BAC
(填寫序號).
Ⅲ:某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X+Y2Z
3X+Y2Z

(2)反應(yīng)開始至2min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為
0.05mol/(L.min)
0.05mol/(L.min)

(3)若X、Y、Z均為氣體,2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)達(dá)平衡時:
①此時體系的壓強(qiáng)是開始時的
0.9
0.9
倍;
②達(dá)平衡時,容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料時
增大
增大
(填“增大”“減小”或“相等”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X+Y2Z
3X+Y2Z

(2)反應(yīng)開始至2min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為
0.05mol/(L.min)
0.05mol/(L.min)

(3)若X、Y、Z均為氣體,2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)達(dá)平衡時:①此時體系的壓強(qiáng)是開始時的
0.9
0.9
倍;②達(dá)平衡時,容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料時
增大
增大
(填“增大”“減小”或“相等”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.下列說法在不正確的是( 。

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