某實驗小組同學為了探究銅與濃硫酸的反應,進行了如下實驗,實驗裝置如圖所示。
實驗步驟:
①先連接如圖所示的裝置,檢查好氣密性,再加入試劑;
②加熱A試管,待B試管中品紅溶液退色后,熄滅酒精燈;
③將Cu絲向上抽動離開液面。
請回答下列問題:
(1)A試管中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)能夠證明銅與濃硫酸反應生成氣體的實驗現(xiàn)象是 。
(3)在盛有BaCl2溶液的C試管中,除了導管口有氣泡外,無其他明顯現(xiàn)象,若將其中的溶液分成兩份,分別滴加下列溶液,將產生沉淀的化學式填入表中對應的位置。
滴加的溶液 | 氯水 | 氨水 |
沉淀的化學式 |
|
|
寫出其中SO2表現(xiàn)還原性的離子反應方程式: 。
(4)實驗完畢后,先熄滅酒精燈,由于導管E的存在,試管B中的液體不會倒吸入試管A中,其原因是 。
(5)實驗完畢后,裝置中殘留的氣體有毒,不能打開導管上的膠塞。為了防止該氣體排入空氣中污染環(huán)境,拆除裝置前,應當采取的操作是 。
(6)將SO2氣體通入含有n mol Na2S的溶液中,充分反應后,溶液中出現(xiàn)黃色渾濁,試分析該溶液最多能吸收SO2氣體 mol(不考慮溶解的SO2)。
(1)Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)B試管中品紅溶液退色
(3)BaSO4 BaSO3 SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-(或Ba2++SO2+Cl2+2H2O=BaSO4↓+4H++2Cl-)
(4)當A試管內氣體壓強減小時,空氣從E導管進入A試管中,維持A試管中壓強平衡
(5)從E導管口向A試管中緩慢地鼓入足量的空氣,將殘留的SO2氣體趕入NaOH溶液中,使之被完全吸收
(6)2.5n
【解析】(1)A試管中發(fā)生的是Cu與濃硫酸生成SO2的反應:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O。(2)利用SO2能使品紅溶液退色的性質來證明Cu與濃硫酸反應產生了SO2氣體。(3)氯水中的Cl2具有氧化性,能將SO2氧化為SO42-,SO42-與Ba2+反應生成BaSO4沉淀;氨水具有堿性,吸收SO2生成SO32-,SO32-與Ba2+反應生成BaSO3沉淀。(4)導管E與大氣相通,能使裝置內的壓強恒定,防止出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。(5)殘留的有毒氣體為SO2,只要利用空氣將SO2緩慢趕入NaOH溶液中,使SO2被完全吸收即可。(6)SO2與Na2S反應,首先是SO2與H2O反應生成H2SO3:SO2+H2O??H2SO3,H2SO3與Na2S反應生成H2S:Na2S+H2SO3=H2S↑+Na2SO3,SO2與H2S反應生成S:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,該過程可表示為3SO2+2Na2S=3S↓+2Na2SO3,n mol Na2S吸收1.5n mol SO2,同時生成n mol Na2SO3,Na2SO3吸收SO2生成NaHSO3:Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3,該步反應又可吸收n mol SO2,故最多能吸收2.5n mol SO2。
科目:高中化學 來源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學、惠安一中高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
核電荷數(shù)小于l8的某元素X,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為(2n+1),
原子核內質子數(shù)為(2n2一1)。下列關于元素X的說法中,不正確的是( )
A.其最高化合價一定為+5 B.可以形成化學式為KXO3的鹽
C.其氫化物可以用來做噴泉實驗 D.其最高價氧化物的水化物是強酸
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版4.3銅及其化合物 金屬材料與復合材料練習卷(解析版) 題型:選擇題
氫化亞銅(CuH)是一種不穩(wěn)定的物質,能在氯氣中燃燒,也能與酸反應。用CuSO4溶液和“某物質”在40~50 ℃時反應可生成CuH。下列敘述中錯誤的是( )。
A.“某物質”具有還原性
B.CuH與鹽酸反應可能產生H2
C.CuH與足量稀硝酸反應:CuH+3H++NO3-=Cu2++NO↑+2H2O
D.CuH在氯氣中燃燒:CuH+Cl2=CuCl+HCl
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版4.1硅 無機非金屬材料練習卷(解析版) 題型:選擇題
2013年我國載人飛船再次升空,顯示出我國航天技術已進入世界一流。飛船應用了許多尖端的合成材料。據(jù)報道我國科學家近年來研制出一種新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料,其主要成分是由碳化硅陶瓷和碳纖維復合而成的。下列相關敘述不正確的是( )。
A.它耐高溫抗氧化
B.它比鋼鐵輕、硬,但質地較脆
C.它沒有固定熔點
D.它是一種新型無機非金屬材料
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版3.4海水中的元素練習卷(解析版) 題型:選擇題
碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,幾種粒子之間的轉化關系如圖所示。下列說法中不正確的是( )。
A.用淀粉—KI試紙和食醋檢驗加碘鹽時淀粉—KI試紙會變藍
B.足量Cl2能使?jié)駶櫟、已變藍的淀粉—KI試紙退色的原因可能是5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl
C.由圖可知氧化性的強弱順序為Cl2>I2>IO3-
D.途徑Ⅱ中若生成1 mol I2,則反應中轉移的電子數(shù)為10NA
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版3.3硫的轉化練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準)。則下列有關說法正確的是( )。
A.藍色石蕊試紙先變紅后退色
B.品紅試紙、沾有酸性KMnO4溶液的濾紙均退色,證明SO2具有漂白性
C.濕潤淀粉?KI試紙未變藍說明SO2的氧化性弱于I2
D.NaCl溶液可用于除去實驗中多余的SO2
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版3.2氮的循環(huán)練習卷(解析版) 題型:填空題
某氮肥NH4HCO3中混有少量(NH4)2CO3,現(xiàn)采用下列方案測定該氮肥中(NH4)2CO3的質量分數(shù):稱取5.7 g樣品與2.0 mol·L-1 NaOH溶液混合,完全溶解后,低溫加熱使其充分反應(該溫度下銨鹽不分解),并使生成的氨氣全部被硫酸吸收,測得氨氣的質量與所用NaOH溶液體積的關系如圖所示。請回答下列問題:
(1)A點前樣品與NaOH反應的離子方程式為 。
(2)為使生成的氨氣被硫酸吸收時不發(fā)生倒吸,可以選用下列裝置中的 (填字母序號)。
(3)樣品中(NH4)2CO3的質量分數(shù)是 %(保留一位小數(shù))。
(4)當V(NaOH)=50 mL時,生成NH3的質量為 。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版3.1碳的多樣性練習卷(解析版) 題型:選擇題
向一定濃度的下列物質的澄清溶液中通入過量的CO2氣體,最后肯定沒有沉淀生成的是( )。
①Ca(OH)2 ②Na2CO3 ③CaCl2 ④Ca(ClO)2
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版1.1鈉及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
為了使宇航員在飛船中得到一個穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境,一般在飛船內安裝盛有Na2O2或K2O2顆粒的裝置,它的用途是產生氧氣。下列關于Na2O2的敘述正確的是( )。
A.Na2O2中陰、陽離子的個數(shù)比為1∶1
B.Na2O2分別與水及CO2反應產生相同量的O2時,需要水和CO2的質量相等
C.Na2O2分別與水及CO2反應產生相同量的O2時,轉移電子的物質的量相等
D.Na2O2的漂白原理與SO2的漂白原理相同
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