16.常溫下,向1L0.lmol•L-1NH4Cl溶液中,不斷加入固體NaOH后,NH4+與NH3•H20的變化趨勢如圖 所示(不考慮溶液體積的變化和氨的揮發(fā)),下列說法正確的是( 。
A.M點(diǎn)溶液中水的電離程度比原溶液大
B.在 M 點(diǎn)時(shí),n(OH- )-n(H+)=(a-0.05)mol
C.當(dāng)n(NaOH)=0.05mol時(shí)溶液中有:c(Cl-)>c(Na+)>c( NH4+)>c(OH-)>c(H+
D.隨著NaOH的加入,一定存在c(Cl-)+c(0H-)+c(NH3•H20)>0.lmol•L-1

分析 A.M點(diǎn)是向1L 0.1mol•L-1NH4Cl溶液中,不斷加入NaOH固體后反應(yīng)得到氯化銨和一水合氨溶液,銨根離子濃度和一水合氨濃度相同,一水合氨是一元弱堿抑制水電離;
B.依據(jù)溶液中電荷守恒分析判斷,n(Na+)=amol,n(Cl-)=1mol;
C.向1L 0.1mol•L-1NH4Cl溶液中,不斷加入NaOH固體后,當(dāng)n(NaOH)=0.05mol時(shí),得到物質(zhì)的量均為0.05molNH4Cl、0.05molNaCl和0.05molNH3•H2O的混合物;
D.原溶液中存在物料守恒,c(NH4+)+c(NH3•H20)=0.1mol/L.

解答 解:A.M點(diǎn)是向1L 0.1mol•L-1NH4Cl溶液中,不斷加入NaOH固體后反應(yīng)得到氯化銨和一水合氨溶液,銨根離子濃度和一水合氨濃度相同,一水合氨是一元弱堿抑制水電離,此時(shí)水的電離程度小于原氯化銨溶液中水的電離程度,故A錯(cuò)誤;
B.在M點(diǎn)時(shí)溶液中存在電荷守恒,n(0H-)+n(Cl-)=n(H+)+n(Na+)+n(NH4+),n(0H-)-n(H+)=0.05+n(Na+)-n(Cl-)=(a-0.05)mol,故B正確;
C.向1L 0.1mol•L-1NH4Cl溶液中,不斷加入NaOH固體后,當(dāng)n(NaOH)=0.05mol時(shí),得到物質(zhì)的量均為0.05molNH4Cl、0.05molNaCl和0.05molNH3•H2O的混合物,由于NH3•H2O電離大于NH4Cl水解,故離子濃度大小關(guān)系為:c(Cl-)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+),故D錯(cuò)誤;
D.1L0.lmol•L-1NH4Cl溶液中,存在物料守恒c(NH4+)+c(NH3•H20)=0.1mol/L,隨著NaOH的加入,一定存在c(Cl-)+c(0H-)+c(NH3•H20)>0.lmol•L-1,故D正確;
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿反應(yīng)過程分析,主要是溶液酸堿性、離子濃度大小,對(duì)水的電離影響因素分析判斷,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.有5瓶溶液,它們分別是HCl、Na2CO3、NaHCO3、NaOH和Ca(HCO32的水溶液,為了鑒別它們,分別以A、B、C、D、E為代號(hào),用它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),記錄如下:A與B混合時(shí)無明顯現(xiàn)象;B與C混合時(shí)有沉淀生成;B與D混合后生成了E;A能使石蕊試液變紅.完成下列問題:
(1)由此推知:AHCl;CCa(HCO32;ENa2CO3
(2)寫出B與 D反應(yīng)生成E的離子方程式:HCO3-+OH-=H2O+CO32-
(3)少量C與B反應(yīng)的離子方程式:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在指定條件下,下列各組離子一定能大量共存的是( 。
A.含有大量ClO-的溶液中:K+、OH-、I-、SO32-
B.pH值為1的溶液:Cu2+、Na+、Mg2+、NO3-
C.$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、CO32-
D.由水電離的c(H+)=1.0×10-13 mol•L-1的溶液中:K+、NH4+、AlO2-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.美國阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型化學(xué)電源,其構(gòu)造如圖所示:a、b兩個(gè)極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電.
(1)a是負(fù)極,電極反應(yīng)式為2H2-4e-+4OH-=4H2O;
(2)b是正極,電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.醫(yī)用酒精的濃度是( 。
A.25%B.50%C.75%D.95%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.常溫下,下列各組離子在相應(yīng)的條件下可能大量共存的是(  )
A.pH=2的溶液中:S2O32-、K+、Cl-、Na+
B.$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=10-10 mol/L的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、K+
C.在$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1×1012的溶液中:NH4+、Fe2+、Cl-、NO3-
D.由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-12mol/L的溶液中:NO3-、Mg2+、Na+、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH,依次發(fā)生的反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是(  )
選項(xiàng)反應(yīng)類型反應(yīng)條件
A加成、取代、消去KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱、常溫
B消去、加成、取代NaOH醇溶液/加熱、常溫、KOH水溶液/加熱
C氧化、取代、消去加熱、KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱
D消去、加成、水解NaOH水溶液/加熱、常溫、NaOH醇溶液/加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.現(xiàn)有一份含有FeCl3和FeCl2固體混合物,為測定各成分的含量進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1
①稱取一定質(zhì)量的樣品,將樣品溶解;
②向溶解后的溶液中加入足量的AgNO3溶液,產(chǎn)生沉淀;
③將沉淀過濾、洗滌、干燥得到白色固體17.22g.
實(shí)驗(yàn)2
①稱取與實(shí)驗(yàn)1中相同質(zhì)量的樣品,將樣品溶解;
②向溶解后的溶液中通入足量的Cl2
③再向②所得溶液中加入足量的NaOH溶液,得到紅褐色沉淀;
④將沉淀過濾、洗滌后,加熱灼燒,到質(zhì)量不再減少,得到固體物質(zhì)4g.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)溶解過程中所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒.
(2實(shí)驗(yàn)室保存FeCl2溶液時(shí)通常會(huì)向其中加入少量試劑鐵粉和稀鹽酸.
(3)實(shí)驗(yàn)2通入足量Cl2的目的是完全氧化FeCl2;涉及的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
(4)檢述實(shí)驗(yàn)2的步驟④中沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是取少量最后一次的洗滌液于試管中,向試管中溶液加適量AgNO3溶液,如未出現(xiàn)白色沉淀說明已洗凈.
(5)加熱FeCl3溶液,并將溶液蒸干時(shí),通常不能得到FeCl3固體,請(qǐng)以平衡的觀點(diǎn)解釋其原因(方程式與文字相結(jié)合來說明)鐵離子在溶液中存在水解平衡,生成氫氧化鐵和鹽酸,加熱促進(jìn)水解,F(xiàn)e3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,生成的鹽酸易揮發(fā),從而最終得到氫氧化鐵固體,灼燒生成氧化鐵,2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.
(6)FeCl3溶液可以用于止血,主要是因?yàn)镕eCl3溶液能使血液聚沉,這涉及膠體的特性.以下關(guān)于膠體的說法不正確的是CE.
A.膠體粒子能透過濾紙,但不能透過半透膜
B.膠體粒子具有較大的表面積,能吸附陽離子或陰離子,故在電場作用下會(huì)產(chǎn)生電泳現(xiàn)象
C.向Fe(OH)3膠體可以產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),CuSO4溶液、水等分散系不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
D.向Fe(OH)3膠體中滴加硫酸,會(huì)先出現(xiàn)紅褐色沉淀,隨后沉淀消失
E.在蛋白質(zhì)溶液中加入稀的CuSO4溶液,可使蛋白質(zhì)鹽析
(7)通過實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),計(jì)算固體樣品中FeCl3和FeCl2的物質(zhì)的量之比為2:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)能夠使碳鏈減短的有(  )
①烯烴被酸性KMnO4溶液氧化、谝冶奖凰嵝訩MnO4溶液氧化 ③重油裂化為汽油 
④CH3COONa跟堿石灰共熱     ⑤炔烴使溴水褪色.
A.①③④B.③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

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