【題目】為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲(蛋白質(zhì))還是人造絲(合成纖維)，可選用的方法是

A. 滴加酒精 B. 灼燒 C. 滴加食鹽水溶液 D. 滴加食醋

【答案】B

【解析】A項，蠶絲和人造絲都不溶于酒精，滴加酒精都無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；B項，蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，人造絲的主要成分為合成纖維，灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的為蠶絲，產(chǎn)生刺鼻味道且冒黑煙的為人造絲，可以鑒別；C項，蠶絲、人造絲與食鹽水都不反應(yīng)，滴加食鹽水都無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；D項，蠶絲和人造絲都不溶于食醋，滴加食醋都無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；用灼燒法鑒別蠶絲和人造絲，答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一體積固定的密閉容器中，進行化學(xué)反應(yīng)：2X(g) + Y(s)Z(g) + W(g)；若其化學(xué)平衡常數(shù)(K)和溫度(t)的關(guān)系如下表：

t/℃

700

800

900

1000

1200

K

0.6

0.9

1.3

1.8

2.7

對該反應(yīng)而言，下列說法正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B. 起始濃度不變，K越大，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大

C. 溫度不變，增加X的用量，K增大

D. 達平衡后，加入催化劑，K增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知水的電離平衡曲線如圖所示，試回答下列問題：

（1）圖中五點kw間的關(guān)系是_____________。

（2）若從A點到D點，可采用的措施是 。

a.升溫 b.加入少量的鹽酸 c.加入少量的NH4Cl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 用排水法收集銅粉與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO2

B. 用氨水鑒別NaCl、MgCl2、AlCl3、NH4Cl四種溶液

C. 用酸性KMnO4溶液驗證草酸的還原性

D. 用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在1×105 Pa、298 K條件下，2 mol氫氣燃燒生成水蒸氣，放出484 kJ熱量，下列熱化學(xué)方程式正確的是(　 　)

A. H2O(g)===H2(g)＋O2(g)　ΔH＝＋242 kJ·mol－1

B. 2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)　ΔH＝－484 kJ·mol－1

C. H2(g)＋O2(g)===H2O(g)　ΔH＝＋242 kJ·mol－1

D. 2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g)　ΔH＝＋484 kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程吸收熱量的是

A．汽油燃燒 B．氨氣液化 C．碳酸鈣分解 D．濃硫酸稀釋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加壓降溫可以使空氣液化，在此過程中，下列說法正確的是

A．空氣中的分子質(zhì)量變大 B．空氣中的分子間隔變小

C．空氣中的分子種類改變 D．空氣中的分子數(shù)目變少

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】0.5L 1mol/L FeCl3溶液與0.2L 1mol/L KCl溶液中的Cl﹣的物質(zhì)的量濃度之比（ ）
A.5：2
B.3：1
C.15：2
D.1：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.在恒溫條件下，將一定量X和Y的混合氣體通入一容積為2 L的密閉容器中，X和Y兩物質(zhì)的濃度隨時間變化情況如下圖。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(反應(yīng)物或生成物用符號X、Y表示)：____________________。

(2)0～10min化學(xué)反應(yīng)速度V（X）=__________________。

（3）比較Y在0～10min和10～20min時平均反應(yīng)速率的大小：v(0～10)_______ v(10～20)（填“＜”、“＞”或“=”），原因是________________。

(4) a、b、c、d四個點中，表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點是_________，理由是__________。

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同步練習(xí)冊答案