分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的常有用手段，下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是（）

    A． 濃HCl、濃H2SO4、濃HNO3均具有氧化性，都屬氧化性酸

    B． Na2O、SO2、BaSO4在熔融狀態(tài)或溶于水時均能導(dǎo)電，都屬電解質(zhì)

    C． NaOH、HNO3、NaNO3在水溶液中均能電離出離子，都屬離子化合物

    D． 金剛石、二氧化硅、碳化硅晶體中的原子均能共價鍵結(jié)合，都屬原子晶體


考點(diǎn)：  酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系；電解質(zhì)與非電解質(zhì)．

專題：  物質(zhì)的分類專題．

分析：  A．濃HCl沒有強(qiáng)氧化性，不是氧化性酸；

B．SO2是非電解質(zhì)；

C．HNO3是共價化合物在熔融狀態(tài)不導(dǎo)電；

D．原子晶體中原子間都是以共價鍵結(jié)合的．

解答：  解：A．濃HCl沒有強(qiáng)氧化性，不是氧化性酸，濃H2SO4、濃HNO3均具有氧化性，屬氧化性酸，故A錯誤；

B．SO2是非電解質(zhì)，在水中與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸是電解質(zhì)，故B錯誤；

C．HNO3是共價化合物在熔融狀態(tài)不導(dǎo)電，NaOH、NaNO3在水溶液中和熔融狀態(tài)都能電離出離子，屬離子化合物，故C錯誤；

D．原子晶體中原子間都是以共價鍵結(jié)合的，金剛石、二氧化硅、碳化硅晶體中的原子均能共價鍵結(jié)合，都屬原子晶體，故D正確；

故選：D．

點(diǎn)評：  本題考查了幾個常見的概念，要注意對概念的準(zhǔn)確把握，題目難度不大．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


分子式為C5H12O且不可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)化合物有（不考慮立體異構(gòu)）（）

    A．             5種                B． 6種             C． 7種  D． 8種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


FeBr2是一種黃綠色鱗片狀的固體，某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

I．實(shí)驗(yàn)需要90mL 0.1mol/L FeBr2溶液

（1）配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是  、  

（2）下列有關(guān)配制過程中說法錯誤的是   （填序號）．

a．用電子天平稱量質(zhì)量為1.944g的FeBr2

b．將稱量的FeBr2放入容量瓶中，加90nL蒸餾水溶解

c．洗滌溶解FeBr2的燒杯，并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

d．容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e．定容時，仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高

II．探究FeBr2的還原性

取10mL上述FeBr2溶液，向其中滴加少量新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色．某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè)：

假設(shè)1：Br﹣被C12氧化成Br2溶解在溶液中；  假設(shè)2：Fe2+被C12氧化成Fe3+．

（1）請你完成表格，驗(yàn)證假設(shè)：

實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象                     結(jié)論

①溶液中加入適量四氯化碳               假設(shè)1正確

②向溶液中加入                         假設(shè)2正確

若假設(shè)1正確，從實(shí)驗(yàn)①中分離出Br2的實(shí)驗(yàn)操作名稱是   ；

（2）實(shí)驗(yàn)證明：還原性Fe2+＞Br﹣，請用一個離子方程式來證明：   ；

（3）若在50mL上述FeBr2溶液中通入5×10﹣3molCl2，反應(yīng)的離子方程式為  ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰，其氫原子數(shù)之比為3：2的化合物（）

   A．              B．                    C．    D．  

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式

（1）實(shí)驗(yàn)室制乙炔   

（2）實(shí)驗(yàn)室制乙烯  

（3）苯酚溶液中滴加濃溴水變渾濁  

（4）乙醇催化氧化為乙醛  

（5）丙烯酸加聚．  

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為預(yù)防“H1N1”甲型流感，同學(xué)們每天用“84”消毒液（NaClO溶液）消毒，下列說法不正確的是（）

    A． NaClO溶液的消毒原理是使蛋白質(zhì)變性

    B． 1 mol Cl2與足量NaOH溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移2 mol電子

    C． NaClO溶液的漂白原理與Na2O2相同，與SO2不同

    D． “84”消毒液與“潔廁靈”（鹽酸）混合使用可能會產(chǎn)生有毒的氯氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（）

    A． 0.1 mol．L﹣1 NaOH溶液：K+、Na+、SO42﹣、CO32﹣

    B． 0.1 mol•L﹣1 Na2CO3溶液：K+、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣

    C． 0.1 mol•L﹣1 FeCl3溶液：K+、NH4+、I﹣、SCN﹣

    D． =1×l014的溶液：Ca2+、Na+、ClO﹣、NO3﹣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


25℃時，在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中，加入過量金屬錫（Sn），發(fā)生反應(yīng)：Sn（s）+Pb2+（aq）Sn2+（aq）+Pb（s），體系中c（Pb2+）和c（Sn2+）變化關(guān)系如圖所示．下列判斷正確的是（）

    A． 往平衡體系中加入金屬鉛后，c（Pb2+）增大

    B． 往平衡體系中加入少量Sn（NO3）2固體后，c（Pb2+）變小

    C． 升高溫度，平衡體系中c（Pb2+）增大，說明該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

    D． 25℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

　

A．

HCl→H2

B．

NaCl→Cl2

C．

CuSO4→Cu

D．

HClO→O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案