X是一種性能優(yōu)異的高分子材料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

，已被廣泛應(yīng)用于聲、熱、光的傳感等方面。它是由HC≡CH、(CN)2、CH3COOH三種單體通過適宜的反應(yīng)形成的。由X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分析合成過程中發(fā)生反應(yīng)的類型有( )

①加成反應(yīng) ②取代反應(yīng) ③縮聚反應(yīng) ④加聚反應(yīng) ⑤酯化反應(yīng)

A．①④⑤ B．①④ C．①②④ D．①②③

 

B

【解析】由X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可判斷出它是加聚反應(yīng)的產(chǎn)物，兩種單體分別為NCCH=CHCN和CH2=CHOOCCH3，很顯然前者是HC≡CH和(CN)2的加成產(chǎn)物，后者是HC≡CH和CH3COOH的加成產(chǎn)物，注意不是酯化反應(yīng)，因HC≡CH中不含羥基，因此選項(xiàng)B正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-3 含硅礦物與信息材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

硅的氧化物及硅酸鹽構(gòu)成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤。在無機(jī)非金屬材料中，硅一直扮演著主角。下面幾種物質(zhì)中含有硅單質(zhì)的是( )

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-2 鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知A、B為單質(zhì)，C為化合物，他們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

則下列說法中正確的是( )

①若C溶于水后得到強(qiáng)堿溶液，則A可能是Na

②若向C溶液中逐滴加入NaOH溶液的過程中溶液中出現(xiàn)白色沉淀并逐漸溶解至消失，則A可能是Al

③若C的溶液遇NaHCO3固體放出CO2氣體，則A可能是H2

④若C的溶液中滴加KSCN溶液顯紅色，則B可能為Fe

⑤若C的溶液中滴加NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成，則B可能為Cu

A．①②③ B．②④ C．③⑤ D．①④⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-1 氯、溴、碘及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與新制氯水中的某些成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是( )

A．將NaHCO3固體加入新制氯水中，有無色氣泡產(chǎn)生(H＋)

B．使紅色布條褪色(HCl)

C．向FeCl2溶液中滴加氯水，再滴加KSCN溶液，發(fā)現(xiàn)呈紅色(Cl2)

D．滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl－)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-1 氯、溴、碘及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2011年8月26日，日東高速公路上發(fā)生了一起運(yùn)輸液氯灌車翻車事故，導(dǎo)致氯氣發(fā)生泄漏，致使多人中毒，作為消防干警，在現(xiàn)場(chǎng)的下列處理方法和過程較合理的是( )

①及時(shí)轉(zhuǎn)移疏散人群，向有關(guān)部門如實(shí)報(bào)告事故有關(guān)情況

②被轉(zhuǎn)移人群應(yīng)戴上用濃NaOH溶液處理過的口罩

③用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質(zhì)的水溶液

④被轉(zhuǎn)移人群可戴上用肥皂水打濕的口罩

⑤將人群轉(zhuǎn)移到地勢(shì)較低的地方即可，不必走太遠(yuǎn)

⑥及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，檢查水源和食物等是否被污染

⑦常溫下氯氣能溶于水，所以只要向空氣中噴灑水就可以解毒

A．②③④⑤ B．①③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①③⑤⑦

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-2 化學(xué)資源與材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某地農(nóng)田土壤膠體的膠粒帶負(fù)電荷，若在該農(nóng)田里施加含氮量相等的下列化肥，有效成分利用率最差的是( )

A．(NH4)2SO4 B．NH4HCO3 C．NH4NO3 D．NH4Cl

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-1 化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

海水占地球總儲(chǔ)水量的97.2%，若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來，既可解決淡水資源缺乏的問題，又可充分利用海洋資源。

(1)海水中存在大量的氯化鈉，氯化鈉中的金屬元素位于元素周期表的________族。

(2)目前，國(guó)際上使用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法。蒸餾法是將海水變成蒸氣，蒸氣經(jīng)冷卻而得高純度的淡水。由此可判斷蒸餾法是________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(3)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品。反應(yīng)式為：

NaCl＋H2ONaOH＋H2↑＋Cl2↑(未配平)，該反應(yīng)中NaCl的電子式是______；利用電解所得氣體制36.5%的濃鹽酸1000 t，最少需消耗食鹽______t。(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Na：23，Cl：35.5，H：1，O：16)

(4)近年來，有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法。該方法流程如下圖：

請(qǐng)寫出②④的化學(xué)反應(yīng)方程式：________、________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 12-3 分子空間結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

一項(xiàng)科學(xué)研究成果表明，銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO)。

(1)向一定物質(zhì)的量濃度的Cu(NO3)2和Mn(NO3)2溶液中加入Na2CO3溶液，所得沉淀經(jīng)高溫灼燒，可制得CuMn2O4。

①Mn2＋基態(tài)的電子排布式可表示為 。

②NO3-的空間構(gòu)型是 (用文字描述)。

(2)在銅錳氧化物的催化下，CO被氧化為CO2，HCHO被氧化為CO2和H2O。

①根據(jù)等電子體原理，CO分子的結(jié)構(gòu)式為 。

②H2O分子中O原子軌道的雜化類型為 。

③1 mol CO2中含有的σ鍵數(shù)目為 。

(3)向CuSO4溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu(OH)4]2－。不考慮空間構(gòu)型，[Cu(OH)4]2－的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 12-1 原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)元素性質(zhì)的說法不正確的是( )

A．具有下列電子排布式的原子中，①1s22s22p63s23p2 ②1s22s22p3 ③1s22s22p2 ④1s22s22p63s23p4，原子半徑最大的是①

B．下列原子的價(jià)電子排布中，①3s23p1 ②3s23p2 ③3s23p3 ④3s23p4，對(duì)應(yīng)的第一電離能最大的是③

C．①Na、K、Rb ②N、P、As ③O、S、Se ④Na、P、Cl，元素的電負(fù)性隨原子序數(shù)的增加而遞增的是④

D．某元素的逐級(jí)電離能(kJ·mol－1)分別為738、1451、7733、10540、13630、17995、21703，當(dāng)它與氯氣反應(yīng)時(shí)最可能生成的陽(yáng)離子是X3＋

 

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