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【題目】某研究性學習小組請你參與研究鐵與水反應所得固體物質的成分、性質及再利用實驗探究,并共同解答下列問題:

探究一:設計如圖所示裝置進行鐵與水反應的實驗

1)硬質玻璃管E中反應的化學方程式為_________

2)反應前A中投放碎瓷片的目的是_________

3)裝置E中的現(xiàn)象是_________

探究二:設計如下實驗方案確定反應后硬質玻璃管中黑色固體的成分。

實驗操作:待硬質玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質溶于稀硫酸后,將所得溶液分成兩份。

4)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變血紅色,推斷硬質玻璃管B中固體物質的成分為________(選填序號,下同);寫出溶液變血紅色的離子方程式:____________,若溶液未變血紅色,推斷硬質玻璃管B中固體物質的成分為_________

①一定有Fe3O4 ②一定有Fe ③只有Fe3O4 ④只有Fe

5)另一份用_________(填儀器名稱),加入_________(填試劑),觀察觀察到_________(填實驗現(xiàn)象),可以證明溶液中存在Fe2+

【答案】H2+CuOCu+H2O 防止暴沸 黑色固體變紅,右端管壁有水珠 Fe3++3SCN-=FeSCN3 膠頭滴管 酸性KMnO4溶液 溶液紫色褪去

【解析】

實驗A中制取水蒸氣,BFe和水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,C收集氫氣、D用于干燥氫氣,E中氫氣還原CuO,證明氫氣的生成;

A中制取水蒸氣,BFe和水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,C收集氫氣、D用于干燥氫氣,E中氫氣還原CuO

1)硬質玻璃管E中反應的化學方程式為H2+CuOCu+H2O;

答案:H2+CuOCu+H2O

2)碎瓷片有防暴沸作用,防止產生安全事故;

答案:防止暴沸;

3CuO呈黑色、Cu呈紅色,氫氣還原CuO得到Cu,且同時生成水,則看到的現(xiàn)象是黑色固體變紅,右端管壁有水珠;
答案:黑色固體變紅,右端管壁有水珠

4)鐵離子和KSCN反應生成絡合物而使溶液呈血紅色,亞鐵離子和KSCN不反應,向溶液中加入KSCN溶液呈紅色,說明含有四氧化三鐵,可能含有Fe;鐵離子和Fe反應生成亞鐵離子,不變紅色說明固體中含有四氧化三鐵和Fe

答案: Fe3++3SCN-=FeSCN3

5)亞鐵離子具有還原性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,所以可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗亞鐵離子;

答案:膠頭滴管 酸性KMnO4溶液 溶液紫色褪去

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】兩同學為制得純凈的Fe(OH)2,使用如圖所示的裝置,A管中是FeH2SO4,B管中是NaOH溶液:

(1)同學甲:先夾緊止水夾a,使A管開始反應,在B管中觀察到的現(xiàn)象是___________;

(2)同學乙:打開a,使A管中反應一段時間后再夾緊止水夾a,實驗中在B管中觀察到的現(xiàn)象是___________,B中發(fā)生反應的離子方程式為____________________________________

(3)在制備純凈的Fe(OH)2實驗中,一定要注意避免Fe(OH)2被氧化,一旦實驗失敗就會看到白色絮狀沉淀逐漸變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色,請寫出這個過程的化學方程式,并用單線橋法標出電子轉移的方向和數(shù)目:_________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】煤化工是以煤為原料,經過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產品的工業(yè)過程。

(1)將水蒸氣通過紅熱的炭即可產生水煤氣。反應為:

C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) ΔH= +131.3kJ/mol,ΔS= +133.7J/(K·mol)

該反應能否自發(fā)進行與________________有關。

一定溫度下,在一個容積可變的密閉容器中,發(fā)生上述反應,下列能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的是________(填字母,下同)

a.容器中的壓強不變

b1mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2mol H-O

cv(CO)v(H2O)

dc(CO)=c(H2)

(2)將不同量的CO(g)H2O(g)分別通入到體積為2 L的恒容密閉容器中,進行反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):

實驗組

溫度/

起始量/mol

平衡量/mol

達到平衡所需時間/min

H2O

CO

H2

CO

1

650

2

4

1.6

2.4

5

2

900

1

2

0.4

1.6

3

3

900

a

b

c

d

t

實驗1中以v(CO2)表示的反應速率為__________。

該反應的逆反應為________(”)熱反應。

若實驗3要達到與實驗2相同的平衡狀態(tài)(即各物質的質量分數(shù)分別相等),且t<3min,則a、b應滿足的關系是____________________(用含ab的數(shù)學式表示)。

(3)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產甲醇。一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應進行過程中能量(單位為kJ/mol)的變化。在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO23mol H2,下列措施中能使 c(CH3OH)增大的是___。

a.升高溫度 b.充入He(g),使體系壓強增大

c.將H2O(g)從體系中分離出來   d.再充入1mol CO23mol H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于電解質、非電解質的說法正確的是:

A.氯氣溶于水得氯水,該溶液能導電,因此氯氣是電解質

B.CaCO3飽和溶液導電能力很弱,CaCO3是弱電解質

C.HF的水溶液中既有H+、F+,又有大量的HF分子,因此HF是弱電解質

D.導電能力弱的溶液肯定是弱電解質的溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋅在電池制造方面有著重要的作用,也是人體必需的微量元素之一。它與常見的非金屬都可以形成重要的化合物。

1Zn的核外電子排布式是[Ar]___。

2Zn的各級電離能數(shù)據(jù)如下表所示:

①請依據(jù)表中數(shù)據(jù)說明鋅的常見化合價為+2的原因是___。

②氧、硫、氯三種常見非金屬的電負性,由大到小的順序是___。二氯化硫為鮮紅色液體,熔點-78℃,則其晶體中微粒間的作用力應屬于___,它的分子中中心原子具有的孤電子對數(shù)是___。

3)氯化鋅易溶于水,在水中形成配合物H[ZnCl2(OH)]H[ZnCl2(OH)]在水中電離時的離子方程式為___。

4)晶胞的空隙問題是晶胞研究的重要內容。

①已知面心立方晶胞的四面體空隙和八面體空隙狀況如圖所示。面心立方晶胞的每個晶胞中,堆積球數(shù):四面體空隙數(shù):八面體空隙數(shù)=___

②根據(jù)立方ZnS晶胞示意圖,描述在每個晶胞中,鋅離子填充在硫離子的立方面心晶胞空隙中的方式為___。離坐標參數(shù)為(0,00)的硫離子最近的鋅離子坐標參數(shù)為___ (參數(shù)數(shù)值限定為正值)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】標準狀況下氯氣和氫氣共aL,在光照下充分進行反應,反應后的氣體恰好能使bmol 氫氧化鈉完全轉化成鹽,則a、b的關系不可能是下列的(  )

A. b B. b C. b D. b

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學研究FeSO4溶液和AgNO3溶液的反應,設計如下對比實驗。

實驗

現(xiàn)象

連通電路后,電流表指針向右偏轉,分別取反應前和反應一段時間后甲燒杯中的溶液,滴加KSCN溶液,前者幾乎無色,后者顯紅色

連通電路后,電流表指針向左發(fā)生微小的偏轉,丙、丁燒杯中均無明顯現(xiàn)象

下列說法正確的是

A.僅由Ⅰ中的現(xiàn)象可推知Ag+的氧化性強于Fe3+

B.Ⅱ中電流表指針向左偏轉的原因是Fe2+氧化了銀電極

C.Ⅱ中若將銀電極換成石墨電極,電流表指針可能不再向左偏轉

D.對比Ⅰ、Ⅱ可知,Ⅰ中NO3氧化了Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氯氣的化學方程式為MnO24HCl()MnCl2Cl22H2O。結合氯氣的物理性質,判斷下列敘述中不正確是________________(填序號)。

①加熱盛有二氧化錳、濃鹽酸的燒瓶,瓶內充滿黃綠色氣體。

②氯氣的密度比空氣大,常用向上排空氣法收集氯氣。

③聞氯氣氣味時,用手輕輕在集氣瓶口扇動,使極少量氯氣飄進鼻孔。

④在充滿氯氣的集氣瓶內加水,蓋嚴后振蕩,瓶內氣體顏色變淺,液體變?yōu)辄S綠色。

⑤氯氣易液化,在低溫和加壓的條件下可以轉變?yōu)橐簯B(tài)(液氯)和固態(tài)。

⑥氯氣、氯水、液氯是同一種物質,只是狀態(tài)不同,都屬于純凈物。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,在托盤天平的左右兩托盤中各放置一只燒杯,調節(jié)天平使之平衡,向燒杯中分別注入足量且等質量、等濃度的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質量的鋅片和鐵銀合金,反應完成后,天平仍保持平衡。合金中鐵和銀的質量比為(  )

A.65 56B.56 108

C.56 9D.65 9

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