已知強(qiáng)弱順序:還原性I->Br->Fe2+>Cl-,氧化性Cl2>Fe3+>Br2>I2,下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或敘述不成立的是 (  )

A.Br2+2HI===I2+2HBr

B.2FeCl2+Cl2===2FeCl3

C.2FeCl2+2HCl+I(xiàn)2===2FeCl3+2HI

D.Cl2通入到NaBr和NaI的混合溶液中:I-先被氧化

 

C

【解析】

試題分析:A、根據(jù)Br2+2HI=I2+2HBr可知氧化性是Br2>I2,符合題干已知條件,所以化學(xué)方程式成立,故A不選;B、根據(jù)2FeCl2+Cl2=2FeCl3可知氧化性是Cl2>Fe3+,符合題干已知條件,所以化學(xué)方程式成立,故B不選;C、根據(jù)2FeCl2+2HCl+I2=2FeCl3+2HI可知氧化性是I2>Fe3+,不符合題干已知條件,所以化學(xué)方程式不成立,故C選;D、還原性強(qiáng)弱順序是I->Br-,氧化劑氯氣先氧化還原性強(qiáng)的離子,即優(yōu)先氧化I-,故D不選;故選C。

考點(diǎn):考查氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三10月階段性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

V L Fe2(SO4)3溶液中含F(xiàn)e3+ m g,則溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為( )

A.56m/V mol·L-1 B.3m/56V mol·L-1 C.m/56V mol·L-1 D.3m/112V mol·L-1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究:

(1)裝置的連接順序?yàn)閍→____→_____→_____→_____→_____→____→f。

(2)硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是______________。

(3)硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒有用導(dǎo)管連接,原因是______________。

(4)反應(yīng)一段時(shí)間、熄滅酒精燈,冷卻后,將收集器及硬質(zhì)玻璃管中物質(zhì)快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①試劑X的化學(xué)式為_________;

②有同學(xué)分析淡黃色溶液中含有Fe2+,你認(rèn)為_______(填“合理’,或“不合理,);固體產(chǎn)物的成分可能為________(填相應(yīng)的字母);

a.Fe和FeCl3 b.FeCl2和FeCl3 c.Fe、FeCl2和FeCl3 d.Fe和FeCl2

③用離子方程式表示加入新制氯水后溶液紅色加深的原因______________。

(5)該小組同學(xué)對紅色褪去的原因進(jìn)行探究。

①提出假設(shè):

假設(shè)1:溶液中無SCN-

假設(shè)2:溶液中無Fe3+

假設(shè)3:____________。

②設(shè)計(jì)方案:請對所提出的假設(shè)1進(jìn)行驗(yàn)證,簡要寫出實(shí)驗(yàn)方案。___________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說法正確的是

A.元素銫的兩種核素137Cs比133Cs多4個(gè)質(zhì)子

B.元素P、S、Cl得電子能力和最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性均依次增強(qiáng)

C.元素原子的最外層電子數(shù)越多,越容易得電子

D.從上到下,第VIIA族元素氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期第一次(10月)檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸(密度為1.16 g·cm-3)配制1 mol·L-1的稀鹽酸,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220 mL,試回答下列問題:

(1)配制稀鹽酸時(shí),應(yīng)選用容量為________mL的容量瓶。

(2)經(jīng)計(jì)算需要________mL濃鹽酸,在量取時(shí)宜選用下列量筒中的________。

A.5 mL B.10 mL C.25 mL D.50 mL

(3)在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:

①等稀釋的鹽酸的溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入250 mL容量瓶中。

②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面離容量瓶刻度線1~2 cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的液面與瓶頸的刻度標(biāo)線相切。

③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻。

④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶。

上述操作中,正確的順序是(填序號(hào))________ 。

(4)在上述配制過程中,用剛剛洗滌潔凈的量筒來量取濃鹽酸,其配制的稀鹽酸濃度是________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁或未將洗滌液注入容量瓶,則配制的稀鹽酸濃度是________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期第一次(10月)檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是 (  )

A.常溫常壓下,8 g O2含有4NA個(gè)電子

B.1 L 0.1 mol·L-1的氨水中有NA個(gè)NH

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L鹽酸含有NA個(gè)HCl分子

D.1 mol Na被完全氧化生成Na2O2,失去2NA個(gè)電子

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期第二次檢測化學(xué)試試卷(解析版) 題型:填空題

霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子:Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、SO、NO、CO、Cl。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后獲得試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了如下的實(shí)驗(yàn):

回答下列問題:(注明:白色沉淀A4.88g改為4.30g)

(1)檢驗(yàn)氣體X通常使用的試劑是______________________;

(2)沉淀B是_________,在沉淀A中加入足量稀鹽酸后,溶解的沉淀是_________;

(3)試樣中肯定不存在的離子是___________,不能確定是否存在的離子是______;

(4)濾液M在酸性條件下與銅片的反應(yīng)中,還原產(chǎn)物是________________________。

(5)將實(shí)驗(yàn)中得到的氣體Y全部通入10mL1.2mol·L的氫氧化鈉溶液中,所得溶液中含有陰離子主要有________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期第二次檢測化學(xué)試試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.非金屬氧化物一定不是堿性氧化物

B.HCl、H2S、NH3都是電解質(zhì)

C.漏斗、蒸餾燒瓶、分液漏斗、滴定管等儀器常用于物質(zhì)分離

D.Fe(OH)3、FeCl2、CuS都不能直接用化合反應(yīng)制備

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省文登市高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)與足量鐵反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)最少的是

A.1mol氯氣 B.1mol S

C.含1molHNO3的稀硝酸 D.含1molCuSO4的硫酸銅溶液

 

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