分析 (1)加熱發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,計(jì)算反應(yīng)生成二氧化碳的物質(zhì)的量,結(jié)合方程式計(jì)算混合物中碳酸氫鈉的物質(zhì)的量,加熱后剩余的固體物質(zhì)加入硫酸至沒有氣體放出為止,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,根據(jù)碳原子守恒計(jì)算混合物中碳酸鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計(jì)算碳酸氫鈉、碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,計(jì)算硫酸的物質(zhì)的量,根據(jù)稀釋定律計(jì)算稀釋氫離子濃度,再根據(jù)pH=-lgc(H+)計(jì)算.
解答 解:(1)加熱分解生成二氧化碳為$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,
由2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,可知原混合物中NaHCO3的物質(zhì)的量為0.05mol×2=0.1mol,則原固體混合物中NaHCO3的質(zhì)量為0.1mol×84g/mol=8.4g,
向剩下的固體中逐滴滴入稀硫酸至沒有氣體放出為止,并收集到CO22.24L,根據(jù)碳原子守恒可知:n(Na2CO3)=0.05mol+$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$-0.1mol=0.05mol,故原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為0.05mol×106g/mol=5.3g,
答:原固體混合物中NaHCO3的質(zhì)量為8.4g,Na2CO3的質(zhì)量為5.3g.
(2)根據(jù)Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,可知硫酸的物質(zhì)的量為0.1mol,則原硫酸溶液中氫離子濃度為$\frac{0.1mol×2}{0.05L}$=4mol/L,則稀釋后溶液中氫離子濃度為$\frac{0.01L×4mol/L}{0.4L}$=0.1mol/L,故稀釋后的pH=-lg0.1=1,
答:稀釋后溶液pH為1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物有關(guān)計(jì)算、溶液pH計(jì)算,清楚發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意利用守恒法計(jì)算碳酸鈉的物質(zhì)的量,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵和鋁 | B. | 鋅和鋁 | C. | 鎂和鋁 | D. | 銅和鋁 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用蘸過(guò)蒸餾水的玻璃棒蘸取硫酸鈉溶液測(cè)其pH,不產(chǎn)生誤差 | |
B. | 稱量氫氧化鈉固體時(shí),可以直接放在紙上稱量 | |
C. | 沾到試管上的銀鏡可用稀HNO3洗滌 | |
D. | 如圖可用于吸收HCl氣體并防倒吸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)11.2LO2的質(zhì)量為32g | B. | 16O的相對(duì)原子質(zhì)量為32 | ||
C. | 44gCO2和28gCO含有相同的分子數(shù) | D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)44gCO2的體積是22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉比碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性要好 | |
B. | 鈉在空氣中燃燒生成Na2O | |
C. | 鈉在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)只作還原劑 | |
D. | 鈉單質(zhì)暴露在空氣中最終將變成Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該晶體的化學(xué)式為MFe2(CN)6 | |
B. | 該晶體熔融可導(dǎo)電,且屬于化學(xué)變化 | |
C. | 該晶體屬于離子晶體,M呈+2價(jià) | |
D. | 晶體中與每個(gè)Fe3+距離最近且等距離的CN-為6個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ③⑤ | D. | ④⑥ |
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