【題目】元素X的單質(zhì)及X與Y形成的化合物能按下圖所示的關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)化（其中m、n均為正整數(shù)，且m≠n）。下列說法正確的是

A.X一定是多價(jià)態(tài)金屬元素

B.X一定是非金屬元素

C.XYm與XYn的相互轉(zhuǎn)化屬于可逆反應(yīng)

D.X、Y均為非金屬元素，也可以實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖示可判斷，X元素有多種常見價(jià)態(tài)，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)，可從金屬和非金屬中各找一例來(lái)解此題：金屬可選鐵元素，非金屬可選碳元素，不難分析出這兩種元素都可以，在此基礎(chǔ)上便可解此題。

A.如果X是C，C和CuO發(fā)生置換反應(yīng)，可生成CO2，CO2可與C化合生成CO，CO又可與O2化合生成CO2，所以非金屬C元素符合圖示關(guān)系，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.也可選Fe元素：Fe與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成FeCl2，FeCl2與Cl2化合生成FeCl3，FeCl3又能與FeCl3化合生成FeCl3，所以金屬元素Fe也符合圖示關(guān)系，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.CO2和CO之間的轉(zhuǎn)化，以及氯化亞鐵和氯化鐵之間的轉(zhuǎn)化，是不同物質(zhì)之間的反應(yīng)，并不是互換反應(yīng)物與產(chǎn)物，且反應(yīng)條件也不相同，所以不屬于可逆反應(yīng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.根據(jù)A選項(xiàng)的分析可知，X、Y可分別為碳和氧，D選項(xiàng)正確；

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、 Y、 Z、 M、 Q、 R為短周期元素， 其原子半徑和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A.元素的金屬性： Q＜RB.R 的氧化物可能含共價(jià)鍵

C.熱穩(wěn)定性： ZX3＜YX4D.X2M 的水溶液露置于空氣中易變質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是

A.乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)：CH3COOH+C2H518OHCH3COOC2H5+H218O

B.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

C.二氧化碳分子的比例模型：

D.NaCl溶液導(dǎo)電：NaClNa++Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2L的密閉容器中，發(fā)生以下反應(yīng)：2A(g)＋B(g)2C(g)＋D(g)。若最初加入的A和B都是4 mol，在前10秒鐘A的平均反應(yīng)速率為0.12 mol·L-1·s-1，則10秒鐘時(shí)，容器中B的物質(zhì)的量是

A. 0.6 molB. 2.8 molC. 1.4 molD. 1.2 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究1，3－丁二烯和Br2以物質(zhì)的量之比為1∶1加成時(shí)的反應(yīng)：

；

文獻(xiàn)：Ⅰ．一般情況，在相同條件下，化學(xué)反應(yīng)的活化能（E）越大，化學(xué)反應(yīng)速率越小。

Ⅱ．1，3－丁二烯和Br2以物質(zhì)的量之比為1∶1加成時(shí)的反應(yīng)過程和能量變化的示意圖如下：

(1)已知：

ΔH1＝-a(a＞0) kJ·mol1 ； ΔH2＝+c(c＞0) kJ·mol1

①穩(wěn)定性：A ______ B（填“>”、“＝”或“<”）。

②氣態(tài)1，3－丁二烯和液態(tài)Br2以物質(zhì)的量之比為1∶1加成生成液態(tài)B的熱化學(xué)方程式是______。

(2)探究1，2－加成和1，4－加成的影響因素。

實(shí)驗(yàn)1 將1，3－丁二烯和Br2以物質(zhì)的量之比1∶1加成，不同溫度，相同時(shí)間內(nèi)測(cè)定A和B在產(chǎn)物中的含量，低溫時(shí)產(chǎn)物以A為主，較高溫時(shí)以B為主。

實(shí)驗(yàn)2 加熱實(shí)驗(yàn)1中低溫時(shí)的反應(yīng)產(chǎn)物，A的含量減少，B的含量增大。

實(shí)驗(yàn)3 在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上，充分延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間，無(wú)論是低溫還是高溫，產(chǎn)物中B的含量均增大。

①結(jié)合反應(yīng)過程和能量變化的示意圖，解釋實(shí)驗(yàn)1中低溫時(shí)產(chǎn)物以A為主的原因：______。

②說明實(shí)驗(yàn)2中，升高溫度，A轉(zhuǎn)化為B經(jīng)歷的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程：______。

③綜上所述，有利于1，4加成的措施是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨原子序數(shù)的遞增，八種短周期元素（用字母x等表示）原子半徑的相對(duì)大小、最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià)的變化如下圖所示。

根據(jù)判斷出的元素回答問題：

（1）f在元素周期表的位置是__________________。

（2）比較d、e常見離子的半徑大�。ㄓ没瘜W(xué)式表示）___________________；

（3）z的簡(jiǎn)單氫化物與z的最高價(jià)氧化物的水化物形成的化合物中化學(xué)鍵類型為：_______________________。

（4）元素y的一種同位素可用于測(cè)定文物年代，這種同位素原子符號(hào)為___________。

（5）元素g與元素h相比，非金屬性較強(qiáng)的是_________（用元素符號(hào)表示），下列表述中能證明這一事實(shí)的是_________（填序號(hào)）。

a．常溫下g的單質(zhì)和h的單質(zhì)狀態(tài)不同

b．h的氫化物比g的氫化物穩(wěn)定

c．一定條件下g和h的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

d．g、h最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性前者弱于后者

（6）x、e反應(yīng)可生成離子化合物ex。

①寫出化合物ex的電子式__________________。

②將少量ex投入水中，劇烈反應(yīng)，得到x單質(zhì)。

寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________________；

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】培哚普利主要用于治療高血壓與充血性心力衰竭，其合成路線如下：

已知：�。�

ⅱ．DCC是一種很強(qiáng)的脫水劑。

(1)芳香烴A的名稱是___________________。

(2)B→C所需的試劑及條件是________________。

(3)C→D的化學(xué)方程式是____________________。

(4)D→E的反應(yīng)類型是______________________。

(5)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________________________。

(6)K存在互變異構(gòu)體K′，G可由如下路線合成：

①X含有五元環(huán)和碳碳雙鍵，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______。

②上述合成培哚普利的路線中，將Y轉(zhuǎn)化為G，再與F反應(yīng)，而不直接用Y的主要目的是______，與合成路線中______________填字母）的轉(zhuǎn)化目的相同。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A. 0.1mol氯氣通入水中，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.1NA

B. 常溫常壓下，7.8g過氧化鈉含有陰離子的數(shù)目為0.2NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LCl2與足量的鐵充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA

D. 1.6g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 按系統(tǒng)命名法，的名稱為3，3，6一三甲基-4-乙基庚烷

B. 已知C-C鍵可以繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為的分子中至少有11個(gè)碳原子處于同一平面上

C. 苯中含有雜質(zhì)苯酚，可用濃溴水來(lái)除雜

D. 1mol，在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗3molNaOH

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