【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是

A.乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)：CH3COOH+C2H518OHCH3COOC2H5+H218O

B.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

C.二氧化碳分子的比例模型：

D.NaCl溶液導(dǎo)電：NaClNa++Cl

【答案】B

【解析】

A．乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)中，根據(jù)酯化反應(yīng)機(jī)理，酸脫羥基醇脫氫，則18O在乙酸乙酯中，正確的反應(yīng)為：CH3COOH+C2H518OHCH3CO18OC2H5+H2O，故A錯(cuò)誤；

B．鎂為12號(hào)元素，核外有12個(gè)電子，失去兩個(gè)電子后形成鎂離子，結(jié)構(gòu)示意圖：，故B正確；

C．二氧化碳分子中，碳原子的半徑大于氧原子的半徑，則比例模型： ，故C錯(cuò)誤；

D．NaCl是強(qiáng)電解質(zhì)，在溶液中完全電離生成鈉離子和氯離子，溶液可導(dǎo)電的原因可表示為：NaCl=Na++Cl，故D錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中不是氧化還原反應(yīng)的是

A. 3Cl2＋6KOH===5KCl＋KClO3＋3H2O

B. CuO＋H2Cu＋H2O

C. 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑

D. 2AgNO3＋BaCl2===2AgCl↓＋Ba(NO3)2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為元素周期表的一部分，選擇其中8種元素。用這8種元素相關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：

⑴化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是____________。

⑵元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中，堿性最強(qiáng)的是__________；

⑶最活潑非金屬單質(zhì)的是_________；

⑷廣泛應(yīng)用于電子信息領(lǐng)域的是______；

⑸寫出一種氫化物與氧化物之間反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】花青醛（）具有一種清新的花香，對(duì)香水和洗滌護(hù)理配方也非常有價(jià)值，下圖是用Michael反應(yīng)合成花青醛的一種合成路線。

已知：氨基連接在苯環(huán)上易被氧化。

回答下列問(wèn)題：

(1)花青醛I中官能團(tuán)的名稱是___，可通過(guò) 直接判定___（選填編號(hào)）。

a．質(zhì)譜 　b．紅外光譜　 　c．核磁共振氫譜

(2)A→B的反應(yīng)方程式為___。

(3)B→C、C→D的反應(yīng)類型分別是___、___。

(4)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。

(5)對(duì)比分析說(shuō)明，引入C→D與E→F步驟的目的是___。

(6)有機(jī)物G有多種同分異構(gòu)體， 寫出滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體___。

①苯環(huán)上有3個(gè)取代基；②核磁共振氫譜有4個(gè)峰

(7)利用Michael反應(yīng)， 以丙烯和為原料合成， 寫出合成路線（無(wú)機(jī)試劑任選） ___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B是兩種有刺激氣味的氣體。試根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)填空。

(1)寫出A～F各物質(zhì)的化學(xué)式：

A__________、B__________、C__________、D__________、E__________、F__________。

(2)寫出A、B跟水反應(yīng)的離子方程式：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在新制氯水中存在多種分子和離子，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是(　　)

A. 新制氯水使紅玫瑰變?yōu)榘酌倒澹f(shuō)明有Cl2

B. 加入石蕊溶液，溶液變紅，說(shuō)明該溶液一定不含HClO

C. 將KHCO3固體加入新制的氯水中，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明有HClO

D. 光照新制氯水有氣泡逸出，該氣體一定是O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取乙酸乙酯�；卮鹨韵聠�(wèn)題：

（1）在大試管中先加入3mL__，然后一邊搖動(dòng)一邊慢慢地加入2mL___和2mL乙酸，混合均勻，然后加入幾粒碎瓷片。按上圖連好裝置，用酒精燈對(duì)大試管小心均勻加熱，當(dāng)觀察到明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

（2）加入濃硫酸的目的是：____，_____。

（3）加熱前，大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是___。

（4）乙酸乙酯的密度比水____(填“大”或“小”)，有___氣味。

（5）與書中采用的實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是：這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長(zhǎng)導(dǎo)管，并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中，在此處球形干燥管的作用有：①____，②___。

（6）飽和碳酸鈉溶液的作用是____、____、____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素X的單質(zhì)及X與Y形成的化合物能按下圖所示的關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)化（其中m、n均為正整數(shù)，且m≠n）。下列說(shuō)法正確的是

A.X一定是多價(jià)態(tài)金屬元素

B.X一定是非金屬元素

C.XYm與XYn的相互轉(zhuǎn)化屬于可逆反應(yīng)

D.X、Y均為非金屬元素，也可以實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向100mLFeBr2溶液中通入標(biāo)況下氯氣3.36L，氯氣全部被還原，測(cè)得溶液c(Br－）=c(Cl－），原溶液中FeBr2溶液的濃度(mol·L－1)

A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 2.5

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