A. | 用圖①所示裝置,蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 | |
B. | 用圖②所示裝置,分離CCl4萃取碘水后的有機層和水層 | |
C. | 按裝置③所示的氣流方向可用于收集H2、NH3等 | |
D. | 用圖④所示裝置,可以證明氧化性:Cl2>Br2>I2 |
分析 A.NH4Cl加熱易分解;
B.CCl4萃取I2水后,分層,有機層在下層;
C.H2、NH3均利用向下排空氣法收集;
D.氯氣可氧化溴離子、碘離子.
解答 解:A.NH4Cl加熱易分解,則不能蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體,應(yīng)選冷卻結(jié)晶法,故A錯誤;
B.CCl4萃取I2水后,分層,有機層在下層,則圖中利用分液漏斗分離裝置合理,故B正確;
C.H2、NH3均利用向下排空氣法收集,圖中氣體應(yīng)短進長出,故C錯誤;
D.氯氣可氧化溴離子、碘離子,氯氣的氧化性最強,但圖中實驗不能得出氧化性Br2>I2,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及混合物分離提純、氣體的收集、氧化還原反應(yīng)等知識,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,選項D是易錯點,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 分子式是C15H22O5 | |
B. | 易溶于水,乙醇和乙醚 | |
C. | 含有-O-O-鍵,具有較強的氧化性 | |
D. | 1mol青蒿素可以和1molH2發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉溶液跟過量的飽和石灰水反應(yīng) HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+2H2O | |
B. | 向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液顯中性H++SO42-+-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O | |
C. | 氯化亞鐵溶液中通入氯氣 Fe2++Cl2═Fe3++2Cl- | |
D. | 苛性鉀溶液中加入稀鹽酸 H++OH-═H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4HSO3溶液與足量NaOH溶液共熱:NH4++HSO3-+2OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+SO32-+2H2O | |
B. | 向氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O | |
C. | 用鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:2 MnO4-+6H++5H2O2═2Mn2++5 O2↑+8H2O | |
D. | 用石墨電極電解飽和MgCl2溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3 固體中混有少量NaHCO3:加熱固體至質(zhì)量恒定 | |
B. | NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3:往該溶液中通入過量CO2氣體 | |
C. | CO2中混有HCl:將其通過裝NaOH溶液的洗氣瓶 | |
D. | NaCl溶液中混有少量I2:加入適量CCl4,振蕩,靜置,分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | a、c兩點溶液的導(dǎo)電能力相同 | |
B. | b點溶液中c(H+)=c(OH-)+c(NH3•H2O) | |
C. | a、b、c三點溶液水的電離程度a>b>c | |
D. | 用等濃度NaOH溶液和等體積b、c處溶液反應(yīng),消耗NaOH溶液體積Vb=Vc |
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