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17．設NA代表阿伏加德羅常數，下列說法正確的是（　　）
A．2.3克金屬鈉在干燥空氣中被氧化成氧化物時失去的電子數目為0.1NA
B．18克水所含的質子數目為NA
C．在常溫常壓下，11.2升氯氣所含的分子數目為0.5NA
D．32克臭氧所含的原子數目為NA

分析 A、求出鈉的物質的量，然后根據鈉反應后變?yōu)?1價來分析；
B、求出水的物質的量，然后根據水為10質子微粒來分析；
C、常溫常壓下，氣體摩爾體積大于22.4L/mol；
D、臭氧分子由氧原子構成．

解答 解：A、2.3g鈉的物質的量為0.1mol，而鈉反應后變?yōu)?1價，故0.1mol鈉失去0.1mol電子即0.1NA個，故A正確；
B、18g水的物質的量為1mol，而水為10質子微粒，故1mol水中含10NA個質子，故B錯誤；
C、常溫常壓下，氣體摩爾體積大于22.4L/mol，故11.2L氯氣的物質的量小于0.5mol，則含有的分子個數小于0.5NA個，故C錯誤；
D、臭氧分子由氧原子構成，故32g臭氧中含有的氧原子的物質的量為n=$\frac{32g}{16g/mol}$=2mol，故含2NA個氧原子，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查了阿伏伽德羅常數的有關計算，熟練掌握公式的使用和物質的結構是解題關鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．我國預計在2020年前后建成自己的載人空間站．為了實現空間站的零排放，循環(huán)利用人體呼出的C02并提供02，我國科學家設計了一種裝置（如圖），實現了“太陽能一電能一化學能”轉化，總反應方程式為2C02=2C0+02．關于該裝置的下列說法正確的是（　�。�
A．圖中N型半導體為正極，P型半導體為負極
B．圖中離子交換膜為陽離子交換膜
C．反應完畢，該裝置中電解質溶液的堿性增強
D．人體呼出的氣體參與X電極的反應：CO2+2e一+H2O═CO+2OH-

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

4．寫出下列反應的方程式：
（1）1-氯丙烷與NaOH溶液混合加熱：CH3CH2CH2Cl+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH3CH2CH2OH+NaCl；
（2）2-溴丙烷與NaOH醇溶液混合加熱：CH3CHBrCH3+NaOH $→_{△}^{醇}$CH3CH=CH2↑+NaBr+H2O；
（3）實驗室制備乙炔的反應：CaC2+2H2O→Ca（OH）2+CH≡CH↑；
（4）苯的硝化反應：．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．常溫下，10mL pH均為2的HX、HY兩種一元酸溶液，加水稀釋過程中溶液的pH隨溶液體積變化曲線如圖所示．
請回答下列問題：
（1）在圖中用曲線表示將10mL pH=2的鹽酸加水稀釋到1000mL的過程中溶液pH變化趨勢．
（2）物質的量濃度均為0.1mol•L-1的NaX和NaY溶液，pH較小的是NaX．
（3）常溫下，0.1mol•L-1的HY溶液中加入等體積pH=1的鹽酸后，溶液的pH降低（填“升高”或“降低”）．
（4）H2Z是一種二元弱酸，常溫下，0.1mol•L-1的H2Z溶液中加入等體積pH=13的KOH溶液后，溶液的pH＜7，原因可能是HZ-的電離程度大于水解程度．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．利用如圖所示裝置測定中和熱的實驗步驟如下：
①用量筒量取50mL 0.50mol•L-1鹽酸倒入小燒杯中，測出鹽酸溫度；
②用另一量筒量取50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液，并用另一溫度計測出其溫度；
③將NaOH溶液倒入小燒杯中，設法使之混合均勻，測得混合液最高溫度．
回答下列問題：
（1）為什么所用NaOH溶液要稍過量？確保鹽酸被完全中和．
（2）倒入NaOH溶液的正確操作是C（填序號）．
A．沿玻璃棒緩慢倒入
B．分三次少量倒入
C．一次迅速倒入
（3）使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是D（填序號）．
A．用溫度計小心攪拌
B．揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C．輕輕地振蕩燒杯
D．用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動
實驗數據如表：
①填寫表中的空白：
溫度
實驗次數		超始溫度t1℃終止溫度t2/℃溫度差平均值（t2-t1）/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5/
227.027.427.232.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
②近似地認為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3，中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/（g•℃），則中和熱△H=-56.8kJ/mol（取小數點后一位）．
③中和熱測定實驗中，下列操作一定會降低實驗準確性的是B．
A．用滴定管（精量儀器，讀數保留到0.01）取所用酸堿溶液的體積
B．NaOH溶液在倒入小燒杯時，有少量濺出
C．大、小燒杯體積相差較大，夾層間放的碎泡沫塑料較多
D．測量HCl溶液的溫度計用水洗凈后才用來測NaOH溶液的溫度．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．將高碘酸H5IO6加入MnSO4溶液中可使溶液呈紫紅色，已知H5IO6在反應中發(fā)生如下過程：H5IO6→HIO3．完成下列填空：
（1）將該反應的氧化劑、還原劑及配平后的系數填入正確位置．

（2）在上圖中標明電子轉移的方向和數目．
（3）若向H5IO6溶液中加入足量的下列物質，能將碘元素還原成碘離子的是b（選填序號）．
a．鹽酸b．硫化氫c．溴化鈉d．硫酸亞鐵
（4）若向含1mol H5IO6 的溶液中加入過量的過氧化氫溶液，再加入淀粉溶液，溶液變藍，同時有大量氣體產生．請寫出此反應的化學方程式：2H5IO6+7H2O2=I2+12H2O+7O2↑，此過程中至少可得到氣體78.4L（標準狀態(tài)下）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內容中，有錯誤的組是（　�。�
A．物質的性質與用途：
磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸--治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染
酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鈉的藥物
B．保護環(huán)境：
控制“白色污染”--減少和控制使用所有塑料制品
防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉
C．基本安全常識：
飲用假酒中毒--由甲醇引起
食用假鹽中毒--由亞硝酸鈉引起
D．生活中的一些做法：
除去衣服上的油污--可用汽油洗滌
使煤燃燒更旺--可增大煤與空氣接觸面積

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．無機化合物可根據其組成和性質進行分類，如：

（1）如圖所示的物質分類方法名稱是樹狀分類法．
（2）以Na、K、H、O、C、S、N中任意兩種或三種元素組成合適的物質，分別填在下表②③⑥的后面．
物質酸堿鹽氧化物
化學式①HCl
②HNO3 		③NaOH、KOH或NH3•H2O
④Ba（OH）2		⑤Na2CO3
⑥NaNO3、Na2SO4或NH4NO3		⑦CO2
⑧Na2O
（3）寫出⑦轉化為⑤的化學方程式Na2O+CO2═Na2CO3．
（4）實驗室制備⑦檢驗該氣體的方法是將氣體通入澄清的石灰水中，變渾濁，則說明該氣體是二氧化碳．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖，請讀題并填空：在圖中，
（1）Cu上冒H2氣泡（填Zn或Cu，下同）．
（2）Cu的質量不變．
（3）溶液中的H+流向Cu極，SO42-流向Zn極．
（4）電極反應式：鋅板：Zn-2e-=Zn2+；銅板：2H++2e-=2H2↑．

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