6.無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類,如:

(1)如圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是樹(shù)狀分類法.
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任意兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表②③⑥的后面.
物質(zhì)氧化物
化學(xué)式①HCl
②HNO3
③NaOH、KOH或NH3•H2O
④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
⑥NaNO3、Na2SO4或NH4NO3
⑦CO2
⑧Na2O
(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式Na2O+CO2═Na2CO3
(4)實(shí)驗(yàn)室制備⑦檢驗(yàn)該氣體的方法是將氣體通入澄清的石灰水中,變渾濁,則說(shuō)明該氣體是二氧化碳.

分析 (1)根據(jù)交叉分類法和樹(shù)狀分類法的定義判斷;
(2)以H、O、S、N、Na五種元素中任意兩種或三種元素可組成酸、堿、鹽、氧化物等,根據(jù)常見(jiàn)的物質(zhì)書寫;
(3)根據(jù)二氧化碳可以與氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉;
(4)根據(jù)CO2的檢驗(yàn)方法:把氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體為二氧化碳.

解答 解:(1)交叉分類法含義:根據(jù)物質(zhì)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)同一事物進(jìn)行多種分類的一種分類方式,樹(shù)狀分類法含義:對(duì)同一類事物按照某些屬性進(jìn)行在分類的分類法,無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類:無(wú)機(jī)化合物、鹽、堿、酸、氧化物、氫化物屬于樹(shù)狀分類法;
故答案為:樹(shù)狀分類法;
(2)以H、O、S、N、Na五種元素中任意兩種或三種元素可組成酸有:H2SO4或HNO3,堿有:NaOH、KOH或NH3•H2O,
鹽有:NaNO3、Na2SO4、NH4NO3,氧化物有:H2O、NO、NO2、N2O5、SO2、SO3、Na2O,氫化物有:NH3,H2O等,
故答案為:②HNO3 ③NaOH、KOH或NH3•H2O ⑥NaNO3、Na2SO4、NH4NO3(任寫一種);
(3)因CO2能與氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉:Na2O+CO2═Na2CO3;
故答案為:Na2O+CO2═Na2CO3
(4)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,把氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體為二氧化碳;
故答案為:將氣體通入澄清的石灰水中,變渾濁,則說(shuō)明該氣體是二氧化碳.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分類,題目難度不大,注意H、O、S、N、Na五種元素常見(jiàn)的物質(zhì)的存在形式,以及物質(zhì)的分類方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在298K時(shí),1mol C2H5OH在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放出熱量1366.8kJ.
(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1366.8 kJ•mol-1
(2)如圖將此反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,乙池中的兩個(gè)電極一個(gè)是石墨電極,一個(gè)是鐵電極.工作時(shí)M、N兩個(gè)電極的質(zhì)量都不減少,乙池中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Ag↓+O2↑+4HNO3一段時(shí)間后,測(cè)得乙池中某一電極質(zhì)量增加4.32g時(shí),理論上甲池消耗氧氣體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況)224ml.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.2.3克金屬鈉在干燥空氣中被氧化成氧化物時(shí)失去的電子數(shù)目為0.1NA
B.18克水所含的質(zhì)子數(shù)目為NA
C.在常溫常壓下,11.2升氯氣所含的分子數(shù)目為0.5NA
D.32克臭氧所含的原子數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.我國(guó)新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》,使環(huán)境保護(hù)有了更嚴(yán)格的法律依據(jù).
①往燃煤中加入石灰石(CaCO3)或生石灰(CaO),可大大減少煙氣中的SO2含量.
②漂白粉用于生活用水的殺菌消毒,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2(填化學(xué)式).
③廢舊電池處理不當(dāng)易造成重金屬污染,治理廢水中的重金屬污染物可用沉淀法.例如,往含鉛(Pb2+)廢水中加入Na2S使Pb2+轉(zhuǎn)變?yōu)镻bS(填化學(xué)式)沉淀而除去.
④北京和張家口市已成功申辦2022年冬奧會(huì),目前北京市政府正在全力改善空氣質(zhì)量,下列指標(biāo)不在空氣質(zhì)量報(bào)告范圍內(nèi)的是b(填字母).
a.SO2濃度  b.CO2濃度  c.可吸入顆粒物
⑤硝酸型酸雨的形成主要是由汽車排放的尾氣所致,汽車尾氣中的氮氧化物可以用氨氣來(lái)處理.例如,氨氣與二氧化氮在催化劑作用下反應(yīng)生成的均是對(duì)空氣無(wú)污染的物質(zhì),請(qǐng)寫出此時(shí)氨氣與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式:6NO2+8NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$7N2+12H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH${\;}_{4}^{+}$、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO${\;}_{3}^{2-}$、SO${\;}_{4}^{2-}$,為了確定溶液中所含離子及其物質(zhì)的量濃度,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
取三份100mL上述水溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.
②第二份加入足量NaOH溶液,加熱,收集到氣體896mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
③第三份加入足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)溶液中肯定存在的離子是NH4+、SO42-、CO32-、K+;哪些離子的濃度能確定,分別是NH4+、0.4mol/L,SO42-、0.1mol/L,CO32-、0.2mol/L.
(2)肯定不存在的離子是Mg2+、Ba2+
(3)可能存在的離子是Cl-,如何確定?先加過(guò)量Ba(NO32溶液,取上層清液,加酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀說(shuō)明有Cl-,否則無(wú)Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.將甲鹽溶液與稀硫酸混合,產(chǎn)生氣體X和黃色單質(zhì)Y.將氣體X通入足量乙溶液中,取反應(yīng)后溶液滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀.則:
(1)單質(zhì)Y的元素位于周期表中第三周期,ⅥA族;
(2)甲鹽與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O;
(3)乙溶液可能是下列物質(zhì)中的ABC(填選項(xiàng)字母).
A.H2O2     B.Na2SO4     C.氨水     D.FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.2014年1月12日,我國(guó)3名潛水員圓滿完成首次300米飽和潛水作業(yè),實(shí)現(xiàn)“下五洋捉鱉”的壯舉.
(1)潛水員需要均衡的膳食結(jié)構(gòu).多食富含維生素C 的蔬菜水果可增強(qiáng)人的免疫力.維生素C具有的性質(zhì)是A(填字母)
A.還原性    B.常溫下不溶于水   C.溶液顯堿性
(2)蛋白質(zhì)在酶的作用下水解生成氨基酸,氨基酸含有的官能團(tuán)有氨基和羧基(填官能團(tuán)名稱).人體中共有二十多種氨基酸,其中有幾種是人體自身不能合成的,稱為必需氨基酸 (“必需”或“非必需”).
(3)潛水員乘坐的潛水鐘以鋼鐵為主要制造材料.鋼鐵容易在海水中發(fā)生電化學(xué)腐蝕,腐蝕時(shí)的正極反應(yīng)是O2+4e-+2H2O=4OH-,請(qǐng)舉一種防止鋼鐵生銹的方法:刷油漆.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組討論Fe3+和SO32-之間發(fā)生怎樣的反應(yīng),提出了兩種可能:一是發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+;二是發(fā)生雙水解反應(yīng):2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO3.為了證明是哪一種反應(yīng)發(fā)生,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />實(shí)驗(yàn)Ⅰ,學(xué)生選擇的實(shí)驗(yàn)用品:Na2SO3濃溶液、BaCl2稀溶液、稀鹽酸;試管若干、膠頭滴管若干.從選擇的藥品分析,作者設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)Na2SO3是否變質(zhì)(或檢驗(yàn)Na2SO3溶液中是否混有Na2SO4).
實(shí)驗(yàn)Ⅱ,取5mLFeCl3濃溶液于試管中,逐滴加入Na2SO3濃溶液,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色,無(wú)氣泡產(chǎn)生,無(wú)沉淀生成,繼續(xù)加入Na2SO3濃溶液至過(guò)量,溶液顏色加深,最終變?yōu)榧t褐色.這種紅褐色液體是氫氧化鐵膠體(或膠體).向紅褐色液體中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,可以觀察到的現(xiàn)象是先產(chǎn)生紅褐色沉淀,后沉淀逐漸溶解,溶液變成黃色且有氣泡產(chǎn)生.將溶液分成兩等份,其中一份加入KSCN溶液,溶液變成血紅色,反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3.另一份加入BaCl2稀溶液,有少量白色沉淀生成,產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是Ba2++SO42-=BaSO4↓.
實(shí)驗(yàn)Ⅲ,換用稀釋的FeCl3和Na2SO3溶液重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ,產(chǎn)生的現(xiàn)象完全相同.由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是Fe3+與SO32-同時(shí)發(fā)生氧化還原反應(yīng)和雙水解反應(yīng).若在FeCl3濃溶液中加入Na2CO3濃溶液,觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無(wú)色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑.
從形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是從上述實(shí)驗(yàn)中可以看到,二者的水溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象差別很大,分析其原因可能是:
①SO32-有較強(qiáng)的還原性,CO32-沒(méi)有還原性;
②SO32-水解能力較CO32-。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1 mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:鉀與鹽酸反應(yīng)最劇烈;鋁與鹽酸反應(yīng)的速度最慢;鋁與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多.
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng),反應(yīng)的離子方程式為S2-+Cl2═S↓+2Cl-
Ⅱ.利用圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)儀器B的名稱為錐形瓶,干燥管D的作用為防止倒吸.
(2)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽 酸,B中加KMnO4,(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到C溶液中現(xiàn)象為變藍(lán),即可證明.從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用NaOH溶液吸收尾氣

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