4.下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或說法中,正確的是( 。
A.中子數(shù)為8的氮原子:8N
B.次氯酸的電子式:
C.PCl5分子的每個原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.用電子式表示NaCl的形成過程:

分析 A.質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),元素符號的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù);
B.次氯酸分子中,Cl原子的最外層滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
C.P的化合價為+5,最外層電子數(shù)=5+5=10;
D.氯化鈉為離子化合物,陰陽離子需要標(biāo)出所帶電荷,氯離子還需要標(biāo)出最外層電子.

解答 解:A.中子數(shù)為8的氮原子的質(zhì)量數(shù)為15,其正確的表示方法為:715N,故A錯誤;
B.次氯酸為共價化合物,分子中不存在氫氯鍵,次氯酸的電子式為,故B錯誤;
C.PCl5分子中P的最外層電子數(shù)=5+5=10,不滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故C錯誤;
D.NaCl為離子化合物,書寫電子式時注意,左邊寫鈉原子和氯原子電子式,右邊寫氯化鈉的電子式,中間用箭頭連接,形成過程為:,故D正確;

點評 本題考查了常見化學(xué)用語的表示方法,題目難度中等,涉及電子式、核外電子排布、元素符號等知識,明確常見化學(xué)用語的書寫原則為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)范答題能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中,有共價鍵的化合物是( 。
A.N2B.CH4C.NaClD.MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.對與反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g紫色),下列敘述能夠說明已達(dá)平衡狀態(tài)的是( 。
A.溫度和體積一定時,容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
B.生成H2和生成HI的速率相等
C.混合氣體的顏色不再變化
D.各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為2:1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

12.為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲同學(xué)用如圖所示的裝置Ⅰ進(jìn)行實驗:將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑做催化劑,3min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng).
(1)裝置Ⅰ中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式為
(2)①中長導(dǎo)管的作用是導(dǎo)氣,冷凝回流.
(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是與Br2,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用NaOH溶液試劑.洗滌后分離粗產(chǎn)呂應(yīng)使用的儀器是分液漏斗.
(4)甲做實驗時,乙觀察到燒瓶中液體沸騰并有紅棕色氣體從導(dǎo)管中逸出,提出必須先除去紅棕色氣體,才能驗證錐形瓶中的產(chǎn)物,原因是揮發(fā)出的溴蒸氣也能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生AgBr淺黃色沉淀.
(5)為了更好的完成實驗,乙同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實驗.可選用的試劑是:苯;鐵屑;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.
①a的作用是防止倒吸.
②b中的試劑是苯或四氯化碳.
③裝置Ⅱ的主要優(yōu)點是:可以防止倒吸;控制反應(yīng)進(jìn)行;避免雜質(zhì)干擾;防止污染空氣(至少寫出兩點).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.甲醇可作為燃料電池的原料.通過下列反應(yīng)可以制備甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ•mol-1在一容積可變的密閉容器中充入10mol CO和20molH2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的變化如圖1所示,當(dāng)達(dá)到平衡狀態(tài)A 時,容器的體積為20L.

(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{{c}^{2}({H}_{2})×c(CO)}$.
(2)如反應(yīng)開始時仍充入10mol CO和20mol H2,則在平衡狀態(tài)B時容器的體積V(B)=4 L.
(3)關(guān)于反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)在化學(xué)平衡狀態(tài)時的描述正確的是ACD(填字母).
A.CO的含量保持不變        
B.容器中CH3OH濃度與CO濃度相等
C.2V(CH3OH)=V(H2
D.容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變
(4)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),按照相同的物質(zhì)的量投料,測得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示.下列說法正確的是A.
A.溫度:T1<T2<T3
B.正反應(yīng)速率:ν(a)>ν(c); ν(b)>ν(d)
C.平衡常數(shù):K(a)=K(c); K(b)>K(d)
D.平均摩爾質(zhì)量:M(a)<M(c); M(b)>M(d)
(5)某興趣小組的同學(xué)用如圖3所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題.當(dāng)閉合該裝置的開關(guān)時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).

請回答下列問題:
(a)當(dāng)乙池中B極質(zhì)量增加5.40g時,甲池中理論上消耗O2的體積為280mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),丙池中D(填“C”或“D”)極析出1.60g銅.
(b)若丙池中電極不變,將其中溶液換成NaCl溶液,開關(guān)閉合一段時間后,甲池中溶液的pH將增大(填“增大”、“減小”或“不變”,下同);丙池中溶液的pH將減小.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.2011年中國已超北美成為全球液晶顯示器第二大市場.生產(chǎn)液晶顯示器的過程中使用的化學(xué)清洗劑NF3是一種溫室氣體,其存儲能量的能力是CO2的12000~20000倍,在大氣中的壽命可長達(dá)740年之久,以下是幾種化學(xué)鍵的鍵能:
化學(xué)鍵N≡NF-FN-F
鍵能:kJ/mol941.7154.8283.0
下列說法中不正確的是(  )
A.過程F2(g)→2F(g)吸收能量
B.過程N(g)+3F(g)→NF3(g)放出能量
C.反應(yīng)N2(g)+3F2(g)=2NF3(g)的△H<0
D.NF3吸收能量后如果沒有化學(xué)鍵的斷裂與生成,仍可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.甲烷、一氧化碳和氫氣、甲醇等既是重要的燃料也是重要的化工原料.
已知:
①2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H1=-571.6kJ•mol-1
②CH4(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)+2H2(g)△H2=-36kJ•mol-1
③CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H3=+216kJ•mol-1
(1)氫氣的燃燒熱為△H=-285.8kJ•mol-1,寫出甲烷不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:CH4(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO(g)+2H2O(l)△H=-607.6kJ•mol-1
(2)現(xiàn)有1mol由H2O(g)與O2組成的混合氣體,且O2的體積分?jǐn)?shù)為x,將此混合氣體與足量CH4充分反應(yīng).當(dāng)x=0.75時,反應(yīng)②與③放出(或吸收)的總能量為0.若②反應(yīng)過程中能量轉(zhuǎn)化過程如圖所示,下列有關(guān)說法中正確的是C.
A.E1=36kJ  B.E2=36kJ    C.E1-E2=36kJ  D.E3-E1=36kJ
(3)工業(yè)上可通過CO和H2化合制得CH3OH:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H1(CO結(jié)構(gòu)式為C≡O(shè)).又知某些化學(xué)鍵的鍵能(斷開1mol化學(xué)鍵時所需要的最低能量)數(shù)值如表:
化學(xué)鍵C-CC-HH-HC-OC≡O(shè)H-O
鍵能
(kJ/mol)
3484134363581072463
則△H1=-116kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中,不需要破壞化學(xué)鍵的是( 。
A.碘升華B.加熱氯酸鉀使其分解
C.氯化氫溶于水D.氯化鈉溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.對于反應(yīng)2A2+B2=2A2B,已知A2、B2、A2B的鍵能如下表
化學(xué)鍵A-AB=BA-B
鍵能kJ/mol236406163
下圖能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是B.

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同步練習(xí)冊答案