【題目】C、N、S的氧化物常會造成一些環(huán)境問題,科研工作者正在研究用各種化學(xué)方法來消除這些物質(zhì)對環(huán)境的不利影響。

1)在催化劑存在的條件下,用H2NO還原為N2。已知:

則氫氣和一氧化氮反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵獾臒峄瘜W(xué)方程式是_____。

2)在500℃下合成甲醇的反應(yīng)原理為:

CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g)1L的密閉容器中,充入1mol CO23mol H2,壓強(qiáng)為p0,測得CO2(g)CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。(可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)可以用平衡濃度計算,也可以用平衡分壓Kp代替平衡濃度,計算分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))

①反應(yīng)進(jìn)行到4min時,v()__v() (“>”“<””)。04min,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)_mol·L1·min1

CO2平衡時的體積分?jǐn)?shù)為___,該溫度下Kp__(用含有p0的式子表示)。

③下列能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是___。

A.v(CH3OH)3v(H2)

B.CO2、H2CH3OHH2O濃度之比為1311

C.恒溫恒壓下,氣體的體積不再變化

D.恒溫恒容下,氣體的密度不再變化

500℃、在2個容積都是2L的密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達(dá)到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器

容器甲

容器乙

反應(yīng)物起始投入量

1mol CO2,3mol H2

0.5mol CO2,1mol H2

1mol CH3OH,1mol H2O

CH3OH的平衡濃度/mol ·L1

C1

C2

則乙容器中反應(yīng)起始向___方向進(jìn)行;c1___c2。(“>”“<””)

3)甲醇作為一種燃料還可用于燃料電池。在溫度為650℃的熔融鹽燃料電池中用甲醇、空氣與CO2的混合氣體作反應(yīng)物,鎳作電極,用Li2CO3Na2CO3混合物作電解質(zhì)。該電池的負(fù)極反應(yīng)式為___

【答案】2NO(g)+2H2 (g)=N2(g)+2H2O(g) H=734.7kJ·mol-1 > 0.375 10% 256/(3p02 ) C 逆反應(yīng) < CH3OH6e+3CO32=4CO2↑+2H2O

【解析】

1)△H=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能;

2)①根據(jù)4min后,反應(yīng)物和生成物量的變化確定反應(yīng)方向;根據(jù)v=c/t計算甲醇或CO2的速率,再根據(jù)速率比等于化學(xué)計量數(shù)之比計算 H2

②根據(jù)三行式法計算;

③變量不在發(fā)生改變,證明反應(yīng)達(dá)到了平衡;

④列三行式進(jìn)行判斷;

3)燃料在負(fù)極反應(yīng),氧氣在正極反應(yīng),書寫電極反應(yīng)式。

1)△H=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能=2×630KJ/mol+2×436KJ/mol-941.7 KJ/mol-2×962.5KJ/mol=-734.7kJ·mol-1則熱化學(xué)方程式為2NO(g)+2H2 (g)=N2(g)+2H2O(g) H=734.7kJ·mol-1;

答案:2NO(g)+2H2 (g)=N2(g)+2H2O(g) H=734.7kJ·mol-1

2)①反應(yīng)進(jìn)行到4min后,甲醇的濃度仍在增加,二氧化碳濃度仍在減小,說明反應(yīng)在正向進(jìn)行,則v() >v()。04min,vCO2==0.125 mol·L1·min1,則H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=3 vCO2)=3×0.125=0.375mol·L1·min1。

答案:> 0.375

CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g)

n(初) 1 3 0 0

n 0.75 0.75 0.75 0.75

n(平衡)0.25 0.75 0.75 0.75

CO2平衡時的體積分?jǐn)?shù)為=10%;平衡后的總壓強(qiáng)為P0=CO2產(chǎn)生的壓強(qiáng)為=0.0625P0,氫氣、甲醇、水蒸氣平衡后的物質(zhì)的量相等,壓強(qiáng)相等,壓強(qiáng)均為 =0.1875P0,平衡常數(shù)為Kp== 256/(3p02 );

答案:10% 256/(3p02 )

A.速率比不等于化學(xué)計量數(shù)之比,故A錯誤;

B.反應(yīng)中CO2H2、H2OCH3OH的物質(zhì)的量濃度之比決定于反應(yīng)開始時加入物質(zhì)的多少,與平衡狀態(tài)無關(guān),故B錯誤;

C.因?yàn)檎磻?yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),恒溫恒壓時,反應(yīng)正向進(jìn)行氣體體積就在減小,當(dāng)氣體的體積不再變化,則達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;

D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氣體質(zhì)量不變,若體積不變,則密度始終不變,所以密度不變不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故D錯誤;

答案:C

④先根據(jù)②計算K

CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g)

c(初) 1 3 0 0

c 0.75 0.75 0.75 0.75

c(平衡) 0.25 0.75 0.75 0.75

k===

容器乙:

CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g)

c(初) 0.25 1/2 0.5 0.5

Qc==8>k,反應(yīng)逆反應(yīng)方向進(jìn)行。

容器乙中氣體初始物質(zhì)的量全換算為反應(yīng)物

CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g)

n(初) 0.5 1 1 1

換算后n 1.5 4

容器乙中反應(yīng)物的濃度大于容器甲,因?yàn)?/span>T、V相同,則乙容器中物質(zhì)的平衡濃度大于甲容器中物質(zhì)的平衡濃度。

答案:逆反應(yīng) <

3)甲醇燃料電池中甲醇失電子被氧化,在負(fù)極發(fā)生反應(yīng),電極反應(yīng)式為CH3OH+3CO32--6e-=4CO2+2H2O

答案: CH3OH+3CO32--6e-=4CO2+2H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國政府為了消除碘缺乏病,規(guī)定在食鹽中必須加入適量的碘酸鉀。檢驗(yàn)食鹽中是否加碘,可利用如下反應(yīng):

KIO3+ KI+ H2SO4 K2SO4+ I2 + H2O

1)配平該方程式,并且用雙線橋法表示該方程式電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目:____________________

2)該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為______________;

3)如果反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.5mol電子,則生成I2的物質(zhì)的量為____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W是第三周期元素,它們最高價氧化物對應(yīng)的水化物溶于水,得到濃度均為0.010mol/L的溶液,其pH25℃)與對應(yīng)元素原子半徑的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(

A. 簡單離子的半徑:X>Z>W

B. 簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Z>W>Y

C. Y單質(zhì)可用于制作半導(dǎo)體材料

D. n =2-lg2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】重金屬元素鉻的毒性較大,含鉻廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放。

Ⅰ.某工業(yè)廢水中主要含有Cr3,同時還含有少量的Fe2Fe3、Al3Ca2Mg2等,且酸性較強(qiáng)。為回收利用,通常采用如下流程處理:

注:常溫下,部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時所需的pH,如下表:

氫氧化物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Mg(OH)2

Al(OH)3

Cr(OH)3

pH

3.7

9.6

11.1

8

9

1氧化過程中可代替H2O2加入的試劑是________(填字母,下同)

A.Na2O2 B.HNO3 C.FeCl3 D.KMnO4

2加入NaOH溶液調(diào)整溶液pH8時,除去的離子是________

已知鈉離子交換樹脂的原理:MnnNaR―→MRnnNa,此步操作被交換除去的雜質(zhì)離子是____________。

A.Fe3 B.Al3 C.Ca2 D.Mg2

3還原過程在酸性條件下進(jìn)行,每消耗0.8 mol Cr2O轉(zhuǎn)移4.8 mol e,該反應(yīng)離子方程式為________________________________________________________________________。

Ⅱ.酸性條件下,六價鉻主要以Cr2O形式存在,工業(yè)上常用電解法處理含Cr2O的廢水,該法用Fe作電極電解含Cr2O的酸性廢水,隨著電解進(jìn)行,在陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3溶液。

1電解時能否用Cu電極來代替Fe電極?________(不能”),理由是_____________。

2常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp1×1020,假設(shè)溶液的c(Cr3)=0.01mol/L,當(dāng)pH應(yīng)為______時開始生成沉淀。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某混合物A含有、,在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化:

據(jù)此回答下列問題:

、IIIII、IV四步中對于溶液和沉淀的分離采取的方法是______

根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系,寫出下列B、D所含物質(zhì)的化學(xué)式固體B______;沉淀D______;

寫出的化學(xué)方程式 _____________;

寫出兩個反應(yīng)的離子方程式___________________;_______________;

(5)寫出在工業(yè)上的一種主要用途:_________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)進(jìn)行足夠長時間后裝置II中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是

II中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A

濃鹽酸

碳酸鈣

滴有酚酞的稀碳酸鈉溶液

溶液由紅色變?yōu)闇\紅色

B

濃氨水

氧化鈣

硫酸亞鐵溶液

產(chǎn)生大量白色沉淀

C

冰醋酸

乙醇和濃硫酸

飽和碳酸鈉溶液

溶液分層,上層為油狀液體

D

NH4Cl溶液

NaAlO2溶液

紫色石蕊試液

溶液由紫色變?yōu)樗{(lán)色

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知兩種常見金屬A(地殼中含量第二的金屬)B(紅色金屬)分別與兩種酸X、Y發(fā)生反應(yīng),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中D為紅棕色氣體。

回答以下問題:

1)反應(yīng)③的離子反應(yīng)方程式為___

26.4gB與過量X溶液(8mol /L、60mL)充分反應(yīng)后,生成的還原產(chǎn)物有C、D,反應(yīng)后溶液中所含Xn mol ,此時溶液中所含X的陰離子的物質(zhì)的量為___mol。

3)常溫下AY的稀溶液能發(fā)生反應(yīng)生成鹽W,關(guān)于固體W的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(無關(guān)物質(zhì)已略去)。其中N是紅棕色的化合物。

M由兩種化合物組成,其中含有F;將M通入BaCl2溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。

②若經(jīng)反應(yīng)I得到16 g固體N,產(chǎn)生的氣體M恰好被0.3L1mol·L1 NaOH溶液完全吸收得溶液1,則反應(yīng)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究二氧化硫的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題:

(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(2)裝置B中的現(xiàn)象是__________________,反應(yīng)的離子方程式為_________________。

(3)裝置C中的現(xiàn)象是____________________,該現(xiàn)象說明二氧化硫具有的性質(zhì)是________________________。

(4)裝置D的目的是探究二氧化硫與品紅作用的可逆性,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象_____________

(5)尾氣可采用__________溶液吸收。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用密度為1.25 gmL﹣1、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制240 mL 0.1 molL﹣1的鹽酸,請回答下列問題:

(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為________________________。

(2)配制240 mL 0.1 molL﹣1的鹽酸

應(yīng)量取濃鹽酸體積/mL

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL

__________

__________

(3)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)__________。

A.用30 mL水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒23次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒淮確量取所需的濃鹽酸的體積,倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線12 cm處

(4)若實(shí)驗(yàn)中遇到下列情況,對配制鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“不變”)

①用于稀釋鹽酸的燒杯未洗滌__________________________________________;

②容量瓶中原有少量蒸餾水____________________________________________;

③定容時俯視觀察液面________________________________________________。

(5)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?

①定容時加蒸餾水時超過了刻度________________________________________;

②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有溶液濺出________________________________;

③定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降____________________________________________。

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