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8.把NaOH、MgCl2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后有1.16g白色沉淀,在所得的濁液中逐滴加入1mol•L-1 HCl溶液,加入HCl溶液的體積與生成沉淀的質量關系如圖所示.
請回答下列問題:
(1)寫出混合物溶于水時發(fā)生反應的離子方程式Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.
(2)B點的沉淀物的化學式為Mg(OH)2、Al(OH)3
(3)原混合物中AlCl3的物質的量為0.02mol,NaOH的質量為5.20g.
(4)Q點加入的HCl溶液體積為130ml.

分析 向水中固體組成的混合物溶液中加入鹽酸時,0-A時沒有沉淀生成,說明溶液中NaOH過量,則鋁離子完全轉化為偏鋁酸根離子,溶液中存在的沉淀為Mg(OH)2;
A-B段,鹽酸和偏鋁酸鈉反應生成氫氧化鋁沉淀,離子反應方程式為H2O+AlO2-+H+=Al(OH)3↓,B點溶液中存在的溶質是氯化鈉,沉淀為Mg(OH)2、Al(OH)3;B-Q過程中,氫氧化鎂和氫氧化鋁都與鹽酸反應生成氯化鋁和氯化鎂,所以Q點溶液中的溶質是氯化鋁、氯化鎂和氯化鈉,
(1)向水中固體組成的混合物溶液中加入鹽酸時,0-A時沒有沉淀生成,說明溶液中NaOH過量,則鋁離子完全轉化為偏鋁酸根離子.鎂離子全部反應生成氫氧化鎂沉淀;
(2)分析可知,B點溶液中存在的溶質是氯化鈉,沉淀為Mg(OH)2、Al(OH)3;
(3)A點沉淀的是氫氧化鎂,則n(Mg(OH)2)=$\frac{1.16g}{58g/mol}$=0.02mol,根據Mg原子守恒得n(MgCl2)=n(Mg(OH)2)=0.02mol,氯化鎂的質量為:0.02mol×95g/mol=1.90g,A-B段,鹽酸和偏鋁酸鈉反應生成氫氧化鋁沉淀,離子反應方程式為H2O+AlO2-+H+=Al(OH)3↓,根據HCl的體積知,n(AlO2-)=n(HCl)=1mol/L×(0.03-0.01)L=0.02mol,根據鋁原子守恒得n(AlCl3)=n(AlO2-)=0.02mol;由Na+離子和Cl-離子守恒得,原混合物中n(NaOH)=n(NaCl)=n(Cl-)=2n(MgCl2)+3n(AlCl3)+n(HCl)計算得到氫氧化鈉物質的量計算得到氫氧化鈉的質量;
(4)B-Q過程中,氫氧化鎂和氫氧化鋁都與鹽酸反應生成氯化鋁和氯化鎂,所以Q點溶液中的溶質是氯化鋁、氯化鎂和氯化鈉,實際上相當于氫氧化鈉和鹽酸的反應,所以二者恰好反應時:n(NaOH)=n(HCl),據此進行分析.

解答 解:(1)向水中固體組成的混合物溶液中加入鹽酸時,0-A時沒有沉淀生成,說明溶液中NaOH過量,則鋁離子完全轉化為偏鋁酸根離子,溶液中存在的沉淀為Mg(OH)2,反應的離子方程式為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,Al3++4OH-=AlO2-+2H2O;
(2)A-B段,鹽酸和偏鋁酸鈉反應生成氫氧化鋁沉淀,離子反應方程式為H2O+AlO2-+H+=Al(OH)3↓,B點溶液中存在的溶質是氯化鈉,沉淀為Mg(OH)2、Al(OH)3,
故答案為:Mg(OH)2、Al(OH)3;
(3)A點沉淀的是氫氧化鎂,則n(Mg(OH)2)=$\frac{1.16g}{58g/mol}$=0.02mol,根據Mg原子守恒得n(MgCl2)=n(Mg(OH)2)=0.02mol,氯化鎂的質量為:0.02mol×95g/mol=1.90g;A-B段,鹽酸和偏鋁酸鈉反應生成氫氧化鋁沉淀,離子反應方程式為H2O+AlO2-+H+=Al(OH)3↓,根據HCl的體積知,n(AlO2-)=n(HCl)=1mol/L×(0.03-0.01)L=0.02mol,根據鋁原子守恒得n(AlCl3)=n(AlO2-)=0.02mol,由Na+離子和Cl-離子守恒得,原混合物中n(NaOH)=n(NaCl)=n(Cl-)=2n(MgCl2)+3n(AlCl3)+n(HCl)=0.02mol×2+0.02mol×3+0.03L×1mol/L=0.13mol,氫氧化鈉的質量為:0.13mol×40g/mol=5.20g
故答案為:0.02mol;5.20g;
(4)B-Q過程中,氫氧化鎂和氫氧化鋁都與鹽酸反應生成氯化鋁和氯化鎂,所以Q點溶液中的溶質是氯化鋁、氯化鎂和氯化鈉,實際上相當于氫氧化鈉和鹽酸的反應,所以二者恰好反應時:n(NaOH)=n(HCl),則V(HCl)=$\frac{0.13mol}{1mol/L}$═0.13L=130mL,
故答案為:130ml.

點評 本題考查了混合物反應的計算,題目難度中等,明確曲線變化趨勢及每段發(fā)生的化學反應為解本題關鍵,注意掌握質量守恒定律在化學計算中的應用,試題培養(yǎng)了學生達到分析能力及化學計算能力.

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