工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H

(1)根據(jù)圖1請寫出合成甲醇的熱化學(xué)方程式
 
(△H用E1、E2或E3表示).
(2)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如上圖2.t1時(shí)改變了某種條件,改變的條件可能是
 

(3)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(填字母序號).
A.2v(H2)=v(CO)               B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變      D.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
E.容器內(nèi)CO、H2、CH3OH的濃度之比為1:2:1.
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變,化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專題
分析:(1)圖象分析反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)的焓變=斷裂化學(xué)鍵吸收的能量-形成化學(xué)鍵放出的熱量,標(biāo)注物質(zhì)的聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變寫出;
(2)圖象分析可知是逆反應(yīng)速率增大,反應(yīng)是否達(dá)到平衡不知,所以增大逆反應(yīng)速率的因素均符合;
(3)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應(yīng)速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變,以此分析.
解答: 解:(1)圖象分析反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)的焓變=斷裂化學(xué)鍵吸收的能量-形成化學(xué)鍵放出的熱量=E1-E3,標(biāo)注物質(zhì)的聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變寫出熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=(E1-E3)或-(E3-E1)kJ?mol-1 ,
故答案為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=(E1-E3)或-(E3-E1)kJ?mol-1 ;
(2)圖象分析可知是逆反應(yīng)速率增大,反應(yīng)是否達(dá)到平衡不知,所以增大逆反應(yīng)速率的因素均符合,如加壓、等倍增加反應(yīng)物和生成物、增加甲醇濃度、升高溫度、使用催化劑等,
故答案為:加壓、等倍增加反應(yīng)物和生成物、增加甲醇濃度、升高溫度、使用催化劑等;
(3)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)正逆反應(yīng)速率相等,平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化;
A.v(H2)=2v(CO),說明正逆反應(yīng)速率相同,2v(H2)=v(CO)不能說明正逆反應(yīng)速率相同,故A錯(cuò)誤;
B.混合物的質(zhì)量始終不變,容器的體積不變,所以混合氣體的密度始終不變,所以不能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)前后,混合氣體的物質(zhì)的量改變,氣體的質(zhì)量不變,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),混合氣體的相對平均分子質(zhì)量不變,所以能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故C正確;
D.反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化,所以能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故D正確;
E.容器內(nèi)CO、H2、CH3OH的濃度之比為1:2:1,和起始量,變化量有關(guān),不能作為平衡的標(biāo)志,故E錯(cuò)誤;
故選CD.
點(diǎn)評:本題考查了影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素、平衡狀態(tài)的判斷等知識點(diǎn),熱化學(xué)方程式書寫與圖象分析方法是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碘化鈉是制備無機(jī)和有機(jī)碘化物的原料,在醫(yī)藥上用作祛痰劑和利尿劑等.工業(yè)上用鐵屑還原法制備NaI,其主要流程如下圖:

(1)寫出鐵屑轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)判斷碘已完全反應(yīng)的方法是
 

(3)由濾液得到NaI晶體的操作是
 

(4)測定產(chǎn)品中NaI含量的方法是:
a.稱取3.000g樣品溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;
c.用0.100mol?L-1 AgNO3溶液滴定至終點(diǎn),消耗AgNO3溶液體積的平均值為19.00mL.
①上述測定過程所需儀器中,需要檢查是否漏液的儀器有
 
,其中使用前需進(jìn)行潤洗的儀器是
 

②上述樣品中NaI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知如圖所示的可逆反應(yīng):A(g)+B(g)?C(g)+D(g)△H=Q kJ/mol請回答下列問題:
(1)Q
 
0(填“>”、“<”或“=”);
(2)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(A)=1.0mol/L,c(B)=2.0mol/L;達(dá)到平衡后,A的轉(zhuǎn)化率為50%,此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)若反應(yīng)溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率
 
 (填“增大”“減小”或“不變”);
(4)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(A)=3.0mol/L,c(B)=a mol/L;達(dá)到平衡后,c(D)=1.0mol/L,則a=
 
;
(5)反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,則E1的變化是:E1
 
(填“增大”“減小”“不變”),△H的變化是:△H
 
(填“增大”“減小”“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件未標(biāo)出),其中反應(yīng)①是置換反應(yīng).
(1)若A、D、F都是非金屬單質(zhì),且A、B、D為固態(tài),C、E、F為氣體,C有毒,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 
.寫出D的兩個(gè)用途
 
、
 

(2)若A是常見的金屬單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行,則反應(yīng)②(在水溶液中進(jìn)行)的離子方程式是
 

(3)若B、C、F都是氣態(tài)單質(zhì),且B有毒,③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有水生成,反應(yīng)②需要放電才能發(fā)生,A、D相遇有白煙生成,則C的化學(xué)式是
 
,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 

(4)若A、D為單質(zhì),③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有紅棕色氣體生成,則反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某澄清溶液中可能含有K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、CO32-、SO42-的一種或幾種.取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①用pH試紙檢驗(yàn),表明溶液呈強(qiáng)酸性.
②取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩,CCl4層呈紫紅色
③另取部分溶液,逐漸向其中加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,均無沉淀產(chǎn)生.
④另取部分上述堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成.
(1)寫出第②步反應(yīng)的離子方程式
 
,由此也可以排除
 
存在,理由是
 
(離子方程式表示).
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)確定:該溶液中肯定存在的離子是
 

(3)還不能確定是否存在的離子是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下表為烯類化合物與溴發(fā)生加成反應(yīng)的相對速率(以乙烯為標(biāo)準(zhǔn)).據(jù)表中數(shù)據(jù),總結(jié)烯類化合物加溴時(shí),反應(yīng)速率與C=C上取代基的種類、個(gè)數(shù)間的關(guān)系:
 

烯類化合物 相對速率
(CH32C=CHCH3 10.4
CH3CH=CH2 2.03
CH2=CH2 1.00
CH2=CHBr 0.04
(2)下列化合物與氯化氫加成時(shí),取代基對速率的影響與上述規(guī)律類似,其中反應(yīng)速率最慢的是
 
(填代號).A.(CH32C=C(CH3) 2    B.CH3CH=CH CH3   C.CH2=CH2   D.CH2=CHCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液.
學(xué)生甲得知氯化鋇溶液顯中性,選用了一種指示劑;學(xué)生乙選用了一種酸溶液.兩位同學(xué)都一次鑒別成功.請推斷,他們所選用的試劑:甲
 
、乙
 
(化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室制溴苯
 
;
(2)乙醇與鈉反應(yīng)
 
;
(3)工業(yè)生產(chǎn)聚乙烯
 

(4)乙醇的催化氧化
 
;
(5)巴豆酸CH3-CH=CH-COOH與甲醇的酯化反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組反應(yīng)中,過氧化氫分解速率最快的是( 。
編號 有無添加MnO2粉末 H2O2的濃度及體積 反應(yīng)溫度/℃
A 添加MnO2粉末 12%H2O2  5ml 50
B 添加MnO2粉末 4% H2O2  5ml 50
C 12%H2O2  5ml 50
D 4% H2O2  5ml 20
A、AB、BC、CD、D

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