設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、0.5 mol過氧化鈉含有NA個陰離子
B、16g O2和O3的混合氣體中含有的原子數(shù)為NA
C、在1L0.1 mol/L碳酸鈉溶液中,陰離子總數(shù)小于0.1 NA
D、58.5g的氯化鈉固體中含有NA個氯化鈉分子
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、過氧化鈉中的陰離子為過氧根離子;
B、根據(jù)氧氣和臭氧中含有的氧原子的質(zhì)量計算出氧原子的物質(zhì)的量及數(shù)目;
C、溶液中碳酸根離子水解生成氫氧根離子,陰離子數(shù)目增多;
D、根據(jù)氯化鈉為化學(xué)式,不存在氯化鈉分子.
解答: 解:A、0.5 mol過氧化鈉中含有0.5mol過氧根離子,含有0.5NA個陰離子,故A錯誤;
B、16g O2和O3的混合氣體中含有16g氧原子,含有1mol氧原子,含有的原子數(shù)為NA,故B正確;
C、在1L0.1 mol/L碳酸鈉溶液中含有溶質(zhì)碳酸鈉0.1mol,碳酸根離子水解生成氫氧根離子,陰離子數(shù)目增多,大于0.1mol,陰離子總數(shù)大于0.1 NA,故C錯誤;
D、58.5g氯化鈉的物質(zhì)的量為1mol,氯化鈉為離子化合物,不存在氯化鈉分子,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,題目難度不大,注意氯化鈉是化學(xué)式,不存在氯化鈉分子;試題考查了學(xué)生對物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學(xué)知識內(nèi)容;要準確解答好這類題目,一是要掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系;二是要準確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H2O
放電
充電
3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,下列敘述正確的是(  )
A、放電時每轉(zhuǎn)移3 mol電子,正極有1mol K2FeO4被氧化
B、充電時陰極反應(yīng)為:Fe(OH)3-3e-+5 OH-═FeO42-+4H2O
C、放電時負極反應(yīng)為:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2
D、充電時陽極附近溶液的堿性增強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知25℃時0.1 mol?L-1醋酸溶液的pH約為3,向其中加入少量醋酸鈉晶體,待晶體溶解后發(fā)現(xiàn)溶液的pH增大.對上述現(xiàn)象有兩種不同的解釋;甲同學(xué)認為主要是醋酸鈉水解呈堿性,增大了c(OH-),因而溶液的pH增大;乙同學(xué)認為主要因為醋酸鈉溶于水,電離出大量醋酸根離子,抑制了醋酸的電離,使c(H+)減小,因此溶液的pH增大.你認為上述兩種解釋中
 
(選填“甲”或“乙”)正確.
(1)為了驗證上述哪種解釋正確,繼續(xù)做如下實驗:向0.1 mol?L-1的醋酸溶液中加入少量的
 
(填寫編號),然后測定溶液的pH (已知CH3COONH4水溶液接近中性).
A.固體CH3COOK   B.固體CH3COONH4   C.氨氣    D.固體NaHCO3
若甲的解釋正確,驗證實驗中,溶液的pH應(yīng)
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)常溫下將 0.010molCH3COONa和0.0040mol HCl溶于水,配制成 0.50L混合溶液.請據(jù)此判斷:①溶液中共有
 
種離子.
②溶液中有兩種微粒的物質(zhì)的量之和一定等于0.010mol,它們是
 
 

③溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是三種常見短周期元素的單質(zhì).常溫下D為無色液體,E是一種常見的溫室氣體.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物略去).試回答:
(1)E的結(jié)構(gòu)式是
 

(2)單質(zhì)X和B或D在一定條件下均能反應(yīng)生成黑色磁性固體Y,X與D生成Y的化學(xué)方程式是
 

(3)物質(zhì)Z與B互為同素異形體,它常用于對空氣進行殺菌、凈化和水果保鮮等.Z和酸性碘化鉀溶液反應(yīng)生成B和碘單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)E和H2可用于合成CH3OH和H2O,每4.4gE參與反應(yīng)放熱13.09kJ.在25℃,101kPa時,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

(5)取0.3mol F與足量D充分混合后,再通入0.4mol E恰好完全被吸收,所得溶液中各種離子的濃度由大到小的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、FeI2溶液中通入過量Cl2:2Fe2++2I-+2Cl2=2Fe3++I2+4Cl-
B、已知結(jié)合質(zhì)子的能力:CO32->ClO->HCO3-,向NaClO溶液中通入少量CO22ClO-+CO2+H2O=2HClO+CO32-
C、用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制取少量氯氣:MnO2+2H++2Cl-
 △ 
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
D、等體積等濃度的Ba(OH)2稀溶液與NH4HCO3稀溶液混合:Ba2++2OH-+NH4++HCO3-=BaCO3↓+NH3↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2:MnO2+4H++2Cl-
 △ 
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
B、硫化鈉水溶液呈堿性的原因:S2-+2H2O?H2S↑+2OH-
C、向NaAlO2溶液中通入過量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
D、玻璃試劑瓶被燒堿溶液腐蝕:SiO2+2Na++2OH-=Na2SiO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中的離子一定能大量共存的是(  )
A、在加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO-3
B、室溫下由水電離出來的氫離子濃度c(H+)=1×10-14 mol/L的溶液中:Ba2+、NO-3、K+、ClO-
C、能使酚酞變紅色的溶液中:Na+、K+、AlO-2、CO2-3
D、含大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、SCN-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

液溶膠中,膠體粒子的帶電是有一定規(guī)律的:通常,金屬氧化物、氫氧化物膠體粒子帶正電荷;而非金屬氧化物、金屬硫化物等膠體粒子帶負電荷.生產(chǎn)某些精致陶瓷時,需要對黏土進行凈化,除去其中混雜的可能使陶瓷制品呈現(xiàn)雜色的CuO、Fe2O3等金屬氧化物雜質(zhì).有一種凈化方法如下:
在黏土中加水攪拌,使其變?yōu)闈{狀物,然后在其中插入直流電極,一段時間后,可在其中某一極周圍得到較純凈的黏土,而在另一極周圍收集到氧化鐵、氧化銅等金屬氧化物雜質(zhì).
(1)上述凈化操作利用了膠體的哪一性質(zhì)?
(2)你認為黏土的膠體粒子帶有什么性質(zhì)的電荷?簡要敘述你推斷的依據(jù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃H2SO4來配制0.2mol?L-1的稀H2SO4在配制過程中,下列操作中能引起誤差偏高的有
( 。
A、未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B、轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
C、定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線
D、定容時,仰視刻度線

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