3.下列離子方程式正確的是( 。
A.向FeBr2洛液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
B.Cl2通入水中:Cl2+H20═2H++Cl-+ClO-
C.用銅作電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H20═2Cu+O2+4H+
D.明礬溶液中滴入Ba(OH)2溶液使S042-恰好完全沉淀:2Ba2++3OH-+Al3++2S042-═2BaS04+Al(OH)3

分析 A.氯氣足量,二價(jià)鐵離子、溴離子都被氧化;
B.次氯酸為弱酸應(yīng)保留化學(xué)式;
C.銅為陽(yáng)極,為活性電極,電極本身放電;
D.硫酸根離子恰好沉淀時(shí),鋁離子與氫氧根離子的物質(zhì)的量之比為1:4,二者反應(yīng)生成偏鋁酸根離子;

解答 解:A.向FeBr2洛液中通入足量氯氣,離子方程式:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-,故A正確;
B.Cl2通入水中,離子方程式:Cl2+H20═H++Cl-+HClO,故B錯(cuò)誤;
C.用銅作電極電解CuSO4溶液,陽(yáng)極銅失去電子生成銅離子,故C錯(cuò)誤;
D.明礬[KAl(SO42]溶液中滴入Ba(OH)2溶液使SO42-恰好完全沉淀,硫酸鋁鉀與氫氧化鋇的物質(zhì)的量之比為1:2,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,正確的離子方程式為:2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O,故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的判斷,為中等難度的試題,注意掌握離子方程式的書(shū)寫(xiě)原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法是解題關(guān)鍵,注意離子反應(yīng)遵循原子個(gè)數(shù)守恒、電荷守恒,注意化學(xué)式的拆分,注意反應(yīng)物用量對(duì)反應(yīng)的影響,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣時(shí),當(dāng)有4mol e-轉(zhuǎn)移時(shí),生成的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為( 。
A.22.4LB.11.2LC.44.8LD.89.6L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是( 。
A.水玻璃可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑
B.誤服重金屬鹽,立即服用牛奶或豆?jié){可解毒
C.油脂、乙酸乙酯都屬于酯類(lèi),但不是同系物
D.蔗糖、淀粉、纖維素水解的最終產(chǎn)物都只是葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.碳和氮的化合物與人類(lèi)生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)C、CO、CO2在實(shí)際生產(chǎn)中有如下應(yīng)用:
a.2C+SiO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{電爐}$  Si+2CO    b.3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2
c.C+H2O $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CO+H2      d.CO2+CH4 $\stackrel{催化劑}{→}$ CH3COOH
上述反應(yīng)中,理論原子利用率最高的是d.
(2)有機(jī)物加氫反應(yīng)中鎳是常用的催化劑.但H2中一般含有微量CO會(huì)使催化劑鎳中毒,在反應(yīng)過(guò)程中消除CO的理想做法是投入少量SO2,為弄清該方法對(duì)催化劑的影響,查得資料如下:

則:①不用通入O2氧化的方法除去CO的原因是避免O2與Ni反應(yīng)再使其失去催化作用.
②SO2(g)+2CO(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-267kJ/mol.
(3)汽車(chē)尾氣中含大量CO和氮氧化物(NOx)等有毒氣體,可以通過(guò)排氣管內(nèi)壁活性炭涂層、排氣管內(nèi)催化劑裝置進(jìn)行處理.

①活性炭處理NO的反應(yīng):C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2 (g)△H=-a kJ•mol-1(a>0)
若使NO更加有效的轉(zhuǎn)化為無(wú)毒尾氣排放,以下措施理論上可行的是:ac.
a.增加排氣管長(zhǎng)度                b.增大尾氣排放口
c.添加合適的催化劑              d.升高排氣管溫度
②在排氣管上添加三元催化轉(zhuǎn)化裝置,CO能與氮氧化物(NOx)反應(yīng)生成無(wú)毒尾氣,其化學(xué)方程式是2xCO+2NOx$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2xCO2+N2
(4)利用CO2與H2反應(yīng)可合成二甲醚(CH3OCH3).以KOH為電解質(zhì)溶液,組成二甲醚--空氣燃料電池,該電池工作時(shí)其負(fù)極反應(yīng)式是CH3OCH3-12e-+16OH-=2CO32-+11H2O.
(5)電解CO制備CH4和W,工作原理如圖所示,生成物W是NaHCO3,其原理用電解總離子方程式解釋是4CO+3CO32-+5H2O=6HCO3-+CH4↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.合成氨反應(yīng)是化學(xué)上最重要的反應(yīng)之一:
(1)合成氨原料氣中的氫氣可利用天然氣(主要成分為CH4)在高溫、催化劑作用下與水蒸氣反應(yīng)制得,反應(yīng)中每生成2mol CO2吸收316kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是CH4(g)+2H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2(g)+4H2(g)△H=+158kJ•mol-1該方法制得的原料氣中主要雜質(zhì)是CO2,若用K2CO3溶液吸收,該反應(yīng)的離子方程式是CO32-+CO2+H2O═2HCO3-
(2)已知N2(g)+3H2(g)?2ΝΗ3(g)△H<0.如圖是當(dāng)反應(yīng)器中按n(N2):n(H2)=1:3投料后,在200℃、400℃、600℃下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合物中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)的變化曲線(xiàn),
①曲線(xiàn)a對(duì)應(yīng)的溫度是200℃.
②關(guān)于工業(yè)合成氨的反應(yīng),下列敘述正確的是ABE(填序號(hào))
A.上圖中M、N、Q點(diǎn)平衡常數(shù)K的大小關(guān)系為K(M)=K(Q)>K(N)
B.加催化劑能加快反應(yīng)速率但H2的平衡轉(zhuǎn)化率不變
C.相同壓強(qiáng)條件下,投料相同,達(dá)到平衡所需時(shí)間關(guān)系為c>b>a
D.由曲線(xiàn)a可知,當(dāng)壓強(qiáng)增加到100MPa以上,NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)可達(dá)到100%
E.及時(shí)分離出NH3可以提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率
③N點(diǎn)時(shí)c(NH3)=0.2mol•L-1,N點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{25}{27}$(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位).
(3)合成氨工業(yè)中含氨廢水的處理方法之一是電化學(xué)氧化法,將含氨的堿性廢水通入電解系統(tǒng)后,在陽(yáng)極上氨被氧化成氮?dú)舛摮,?yáng)極的電極反應(yīng)式為2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O.
(4)NH3可以處理NO2 的污染,方程式如下:NO2+NH3$?_{加熱}^{催化劑}$N2+H2O(未配平)當(dāng)轉(zhuǎn)移0.6mol電子時(shí),消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是3.36L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.香料G的一種合成工藝如圖所示:

核磁共振氫譜顯示A有兩種峰,其面積之比為1:1.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)K中官能團(tuán)的名稱(chēng)為醛基,D→E的反應(yīng)類(lèi)型取代反應(yīng).
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)寫(xiě)出M→N的化學(xué)方程式2+O2$→_{△}^{催化劑}$2
(4)檢驗(yàn)M已完全轉(zhuǎn)化為N的實(shí)驗(yàn)操作是取少量M與試管中,滴加稀NaOH至溶液呈堿性,再加新制的Cu(OH)2加熱,若沒(méi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明M已完全轉(zhuǎn)化為N.
(5)F是M的同系物,比M多一個(gè)碳原子.滿(mǎn)足下列條件的F的同分異構(gòu)體有6種
(不考慮立體異構(gòu)).(①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②能與溴的四氯化碳溶液加成③苯環(huán)上有2個(gè)對(duì)位取代基,F(xiàn)的任意一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為任意一種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.水處理技術(shù)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,對(duì)工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施.
(1)水的凈化和軟化的區(qū)別是水的凈化是用混凝劑將水中的膠體及懸浮物沉淀下來(lái),而水的軟化是除去水中較多的鈣離子和鎂離子.
(2)①生活用水必須保證安全,自來(lái)水廠(chǎng)需要對(duì)取自江河湖泊中的淡水進(jìn)行殺菌消毒、混凝沉淀、過(guò)濾等工藝處理,這三項(xiàng)處理的正確順序是混凝沉淀→過(guò)濾→殺菌消毒.
②下列試劑能夠用來(lái)對(duì)自來(lái)水進(jìn)行殺菌消毒,且不會(huì)造成二次污染的是d填字母).
a.福爾馬林       b.漂白粉        c.氯氣         d.臭氧
(3)Na2FeO4是一種新型水處理劑,工業(yè)上可用FeSO4制備N(xiāo)a2FeO4其工藝流程如下:

①工業(yè)上常用硫酸亞鐵作混凝劑除去天然水中含有的懸浮物和膠體,為了達(dá)到更好的效果,要將待處理水的pH調(diào)到9左右,再加人綠礬.請(qǐng)解釋這一做法的原因:Fe2+在堿性條件下易被氧化成Fe3+,進(jìn)而水解生成Fe(OH)3膠體,起到較好的混凝作用,4Fe2++O2+2H2O+8OH-═4Fe(OH)3(膠體).(用必要的離子方程式和文字描述).
②寫(xiě)出由Fe(OH)3制取Na2FeO4的化學(xué)方程式:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH═2Na2FeO4+3NaCl+5H2O.
(4)石灰純堿法是常用的硬水軟化方法,已知25℃時(shí)Ksp(CaCO3)=2.8×10-9,現(xiàn)將等體積的Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合(假設(shè)溶液體積具有加和性),若Na2CO3溶液的濃度為5.6×10-5mol•L-1,則生成沉淀所需Ca(OH)2溶液的最小濃度為2×10-4mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生活、生產(chǎn)中的問(wèn)題常涉及到化學(xué)知識(shí),下列敘述中正確的是( 。
A.使用明礬可以對(duì)水進(jìn)行消毒、殺菌
B.為加快漂白精的漂白速率,使用時(shí)可滴加幾滴醋酸
C.浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土放于新鮮的水果箱內(nèi)是為了催熟水果
D.信息產(chǎn)業(yè)中的光纜的主要成分是單質(zhì)硅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈棕黃色.用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀(guān)察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).
(2)在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即可制得Fe(OH)3膠體.
(3)取另一小燒杯也加入20 mL蒸餾水后,向燒杯中加入1 mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置在暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到乙燒杯中的液體會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng).這類(lèi)實(shí)驗(yàn)可用來(lái)區(qū)別膠體和溶液.
(4)從乙燒杯中取少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可看到溶液紅褐色逐漸變淺,最終又得到黃色的FeCl3溶液,發(fā)生此變化的化學(xué)方程式為Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O,此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).

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