A. | N2O4做氧化劑 | |
B. | C2H8N2中有兩種元素被氧化 | |
C. | 消耗1 mol C2H8N2時,產(chǎn)生201.6 L氣體 | |
D. | 消耗等量燃料時,生成液態(tài)水比生成氣態(tài)水放出的熱量多 |
分析 反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H8N2(l)+2N2O4(l)=2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g)△H<0,N2O4中N元素化合價降低,由+4價降低到0價,NH2N(CH3)2中C、N元素化合價升高,被氧化,以此解答該題.
解答 解:A.C2H8N2(l)+2N2O4(l)=2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g)△H<0,N2O4中N元素化合價降低,由+4價降低到0價,則N2O4做氧化劑,故A正確;
B.NH2N(CH3)2中C、N元素化合價升高,則有兩種元素被氧化,故B正確;
C.未指明標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài),無法計算氣體體積,故C錯誤;
D.因為液態(tài)水轉(zhuǎn)化成氣態(tài)水要吸熱,所以生成液態(tài)水比生成氣態(tài)水放出的熱量多,故D正確;
故選C.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高考高頻考點,把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,注意從化合價變化角度分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
碳 | 氮 | Y | |
X | 硫 | Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 微粒半徑:O2->S2- | B. | 還原性:H2S<H2O | ||
C. | 穩(wěn)定性:H2S<H2O | D. | 電離方程式:H2S?2H++S2- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液:SO32-+2H+═SO2↑+H2O | |
B. | 向Na2SiO3溶液中通入過量CO2:SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32- | |
C. | 向稀H2SO4中加入過量Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O | |
D. | 向AlCl3溶液中加入過量的NH3•H2O:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大反應(yīng)物濃度可以增大活化分子百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大 | |
B. | Li、Be、B三種元素的第一電離能(I1)差別不大,而I2差別很大,則三種原子中最難失去第二個電子的是Be | |
C. | 液氯溶于水后能導(dǎo)電,因此液氯是電解質(zhì) | |
D. | 固體NH5的所有原子的最外層均滿足2個或8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH5+H2O═NH3•H2O+H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+ | |
B. | Na放入水中,產(chǎn)生氣體:Na+H2O=Na++OH-+H2↑ | |
C. | 向FeCl3溶液中滴加淀粉碘化鉀溶液,溶液變藍(lán):2Fe3++2I-=2Fe2++I2 | |
D. | NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng):OH-+HCO3-=CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的H2O中含有H-O鍵數(shù)目為NA | |
B. | 常溫下,1LpH=1的H2SO4溶液中電離產(chǎn)生的H+數(shù)為0.2NA | |
C. | 6.4g SO2中空氣中充分氧化,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2 NA | |
D. | 0.1mol MnO2與足量的濃HCl加熱反應(yīng)產(chǎn)生的Cl2分子數(shù)為0.1NA |
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