2.已知:, 叫狄爾斯阿德而反應(yīng),用于構(gòu)建六元環(huán)狀烴,則下列說法不正確的是(  )
A.上述信息中反應(yīng)的產(chǎn)物都可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.通過上述反應(yīng)合成,所需反應(yīng)物為 2-甲基-1,3-丁二烯和乙烯
C.2-甲基-1,3-丁二烯和丙烯發(fā)生上述反應(yīng)產(chǎn)物只有一種
D.2mol 環(huán)戊二烯發(fā)生上述反應(yīng)的方程式為:

分析 A.上述信息中反應(yīng)的產(chǎn)物都含有碳碳雙鍵;
B.2-甲基-1,3-丁二烯和乙烯可生成;
C.2-甲基-1,3-丁二烯和丙烯結(jié)構(gòu)不對稱,發(fā)生上述反應(yīng)產(chǎn)物可能有2種;
D.環(huán)戊二烯含有2個(gè)碳碳雙鍵,可發(fā)生狄爾斯阿德而反應(yīng).

解答 解:A.上述信息中反應(yīng)的產(chǎn)物都含有碳碳雙鍵,都可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故A正確;
B.由以上分析反應(yīng)可知2-甲基-1,3-丁二烯和乙烯可生成,故B正確;
C.2-甲基-1,3-丁二烯和丙烯結(jié)構(gòu)不對稱,發(fā)生上述反應(yīng)產(chǎn)物可能有2種,故C錯誤;
D.環(huán)戊二烯含有2個(gè)碳碳雙鍵,可發(fā)生狄爾斯阿德而反應(yīng),可生成,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題主要考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目側(cè)重有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫,難度中等,易錯點(diǎn)為對信息的理解,注意正確推斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在相同條件下,把鎂、鋁、鐵三種金屬分別放入質(zhì)量相等且足量的鹽酸中,待反應(yīng)完全后,三種溶液的質(zhì)量相等,則投入的鎂、鋁、鐵三種金屬的質(zhì)量關(guān)系是(  )
A.Al>Mg>FeB.Al=Mg=FeC.Fe>Mg>AlD.Mg>Al>Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某研究性學(xué)習(xí)小組對教材中的鐵與高溫水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖做了如圖所示的優(yōu)化.通過觀察硬質(zhì)玻璃管Ⅱ和干燥管Ⅱ中的現(xiàn)象證明鐵與水蒸氣發(fā)生了反應(yīng),用試管收集產(chǎn)生的經(jīng)干燥的氣體,并靠近火焰點(diǎn)火,觀察現(xiàn)象.請回答下列問題:
(1)在圓底燒瓶內(nèi)放入少許碎瓷片,其作用是防止暴沸
(2)寫出鐵與高溫水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)將鐵粉與石棉絨混合放在硬質(zhì)玻璃管Ⅰ中,其原因可能是C(填“A”“B”或“C”).
A.石棉絨的作用是催化劑
B.石棉絨的作用是使鐵粉受熱均勻
C.石棉絨的作用是作鐵粉的載體以及防止鐵粉被吹入導(dǎo)管引起堵塞
(4)酒精燈a和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是先點(diǎn)燃酒精燈a,后點(diǎn)燃酒精噴燈,原因是用產(chǎn)生的水蒸氣將系統(tǒng)內(nèi)的空氣排盡,否則鐵與氧氣會發(fā)生反應(yīng).
(5)能證明鐵與水蒸氣反應(yīng)的現(xiàn)象是硬質(zhì)玻璃管Ⅱ中黑色固體變紅,干燥管Ⅱ中白色固體變藍(lán).
(6)試管中收集的氣體是氫氣,如果要在A處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體,則必須對該氣體進(jìn)行驗(yàn)純,方法是用小試管收集一試管的氫氣,用手指堵住試管口移近酒精燈,松開手指,若聽到“噗”聲,表明氫氣是純的,可以點(diǎn)燃.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.既可以用來鑒別乙烯和甲烷,又可用來除去甲烷中混有的乙烯的試劑或方法是( 。
A.溴水B.酸性高錳酸鉀溶液
C.在導(dǎo)管口處點(diǎn)燃D.一定條件下與氫氣反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于有機(jī)反應(yīng)的說法不正確的是( 。
A.乙醇可以發(fā)生連續(xù)氧化生成乙酸,從氧化還原角度來說在一定條件下乙醛可以發(fā)生歧化反應(yīng)
B.2CH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH2=CH2+ClCH=CHCl此反應(yīng)為取代反應(yīng)
C.此反應(yīng)為氧化反應(yīng)
D. 此反應(yīng)為消去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在氣體反應(yīng)中,改變條件①增大反應(yīng)物的濃度②增大壓強(qiáng)③升高溫度④移去生成物⑤加入催化劑.能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)增大但是活化分子百分?jǐn)?shù)不變的方法是( 。
A.①③B.②③C.①②D.②⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.苯乙烯是一種重要的有機(jī)化工原料,其結(jié)構(gòu)簡式為,它一般不可能具有的性質(zhì)是(  )
A.易溶于水,不易溶于有機(jī)溶劑B.在空氣中燃燒產(chǎn)生黑煙
C.它能使溴的四氯化碳溶液褪色D.一定條件下可與氫氣加成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線如圖,則( 。
A.A的結(jié)構(gòu)簡式是
B.①②的反應(yīng)類型分別是取代、消去
C.反應(yīng)②③的條件分別是濃硫酸加熱、光照
D.酸性KMnO4溶液褪色可證明     已完全轉(zhuǎn)化成 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.六乙炔苯(結(jié)構(gòu)如圖1)在銅片表面發(fā)生催化反應(yīng),可制得石墨炔,將其摻雜在鈣鈦礦型太陽能電池材料中,能有效地提高電子傳輸性能.

(1)Ti2+的基態(tài)價(jià)電子排布式為3d2;
(2)六乙炔苯分子中C原子軌道雜化類型為sp、sp2;1mol六乙炔苯分子中含有σ鍵的數(shù)目為3mol或24×3.02×1023;
(3)六乙炔苯不溶于水,甲醛易溶于水,主要原因是甲醛與水分子之間形成氫鍵;
(4)六乙炔苯與苯結(jié)構(gòu)相似,前者的熔沸點(diǎn)高于后者,主要原因是前者相對分子質(zhì)量大,分子間作用力(或范德華力)大,熔沸點(diǎn)高;
(5)某含鈦化合物晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示,該化合物的化學(xué)式為CaTiO3

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