6.將12.8g銅片加入到100mL一定濃度的硝酸溶液中,銅片完全溶解,產(chǎn)生NO和NO2的混合氣體4.48L(標(biāo)準狀況下);若向反應(yīng)后的溶液中加入400mL2mol/LNaOH溶液,能使溶液中的Cu2+恰好完全沉淀.下列說法不正確的是(  )
A.混合氣體中NO和NO2的體積之比為1:1
B.原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為10mol/L
C.銅片與硝酸反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子0.4mol
D.反應(yīng)后溶液中剩余NO3-的物質(zhì)的量為0.4mol

分析 銅的物質(zhì)的量n=$\frac{12.8g}{64g/mol}$=0.2mol,根據(jù)銅反應(yīng)后變?yōu)?2價,即可求出銅失去的電子的物質(zhì)的量為0.4mol;設(shè)混合氣體中NO為xmol,NO2為ymol,則有:
x+y=0.2mol  ①
3x+y=0.4mol②
解①②即可求出混合氣體中NO和NO2的物質(zhì)的量之比;
求出400ml2mol/LNaOH溶液的物質(zhì)的量n=CV=2mol/L×0.4L=0.8mol,然后根據(jù)當(dāng)加入NaOH溶液使溶液中的Cu2-恰好完全沉淀時,溶液中的溶質(zhì)為NaNO3可知,此時溶液中n(NO3-)=n(Na+),據(jù)此即可求出反應(yīng)后溶液中剩余NO3-的物質(zhì)的量,而NO3-的剩余量加上混合氣體的物質(zhì)的量,即是原硝酸的物質(zhì)的量,據(jù)此分析.

解答 解:A、12.8g銅的物質(zhì)的量n=$\frac{12.8g}{64g/mol}$=0.2mol,而由于銅反應(yīng)后變?yōu)?2價,故0.2mol銅失去的電子的物質(zhì)的量為0.4mol,在氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相同,設(shè)混合氣體中NO為xmol,NO2為ymol,則有:
x+y=0.2mol  ①
3x+y=0.4mol②
解①②可得:x=0.1mol  y=0.1mol
故兩氣體的物質(zhì)的量之比為1:1,而體積之比等于物質(zhì)的量之比,故體積之比也為1:1,故A正確;
B、原硝酸溶液反應(yīng)后,一部分氮元素變?yōu)镹O和NO2以氣體的形式從反應(yīng)容器中逸出,而另一部分氮元素以NO3-的形式存在于溶液中.當(dāng)加入NaOH溶液使溶液中的Cu2-恰好完全沉淀時,溶液中的溶質(zhì)為NaNO3,此時溶液中n(NO3-)=n(Na+)=CV=2mol/L×0.4L=0.8mol,即反應(yīng)后溶液中剩余NO3-的物質(zhì)的量為0.8mol,而逸出的氣體中含有的N原子的物質(zhì)的量n=$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$=0.2mol,則可知原硝酸的物質(zhì)的量n=0.8mol+0.2mol=1mol,則物質(zhì)的量濃度為c=$\frac{1mol}{0.1L}$=10mol/L,故B正確;
C、由于12.8g銅的物質(zhì)的量n=$\frac{12.8g}{64g/mol}$=0.2mol,而由于銅反應(yīng)后變?yōu)?2價,故0.2mol銅失去的電子的物質(zhì)的量為0.4mol,即轉(zhuǎn)移的電子為0.4mol,故C正確;
D、溶液中反應(yīng)剩余的n(NO3-)=n(Na+)=CV=2mol/L×0.4L=0.8mol,故D錯誤.
故選D.

點評 本題借助銅和硝酸的反應(yīng)考查了得失電子數(shù)守恒、質(zhì)量守恒等在化學(xué)計算中的應(yīng)用,應(yīng)注意的是在銅和硝酸反應(yīng)時,硝酸既做了酸,又做氧化劑.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于“反應(yīng)先后順序”的評價中正確的是( 。
A.足量銅與一定量濃硫酸加熱反應(yīng),先產(chǎn)生二氧化硫,后產(chǎn)生氫氣
B.向Ba(OH)2溶液中通CO2至過量,先生成白色沉淀,后沉淀溶解
C.向(NH42Fe(SO42溶液中滴加少量NaOH溶液,NH4+先發(fā)生反應(yīng)
D.向等濃度的FeCl3和CuCl2混合溶液中加入少量Fe粉,Cu2+先被還原

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.燃燒法是測定有機化合物分子式的一種重要方法.在一定溫度下取3.0g某有機物在足量的O2中完全燃燒,產(chǎn)物僅為CO2 和水蒸氣.將生成物依次用濃硫酸和堿石灰充分吸收,濃硫酸增重1.8g,堿石灰增重4.4g.
(1)通過計算確定該有機物的最簡式(寫出計算過程).
(2)若該有機物能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體,且在符合要求的有機物中相對分子質(zhì)量最小,其結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一定質(zhì)量的Na、K分別投入足量的同濃度、同體積的稀鹽酸中,在相同條件下產(chǎn)生氫氣的體積隨時間變化的曲線如圖中a、b所示,則下列說法中不正確的是( 。
A.曲線a對應(yīng)的反應(yīng)使用了催化劑
B.投入的Na、K物質(zhì)的量相等
C.曲線a代表K的反應(yīng),曲線b代表Na的反應(yīng)
D.兩反應(yīng)中反應(yīng)速率不同的主要原因是反應(yīng)物自身的性質(zhì)不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

1.根據(jù)如圖所示各裝置和實驗室制取氧氣的原理,回答下列問題:

(1)儀器A、B的名稱分別為分液漏斗、長頸漏斗.
(2)用mgMnO2和n g KC1O3組成的固體混合物加熱制取氧氣時,可選用的實驗裝置是b(填裝罝序號).
(3)將MnO2和KC1O3的混合物充分加熱至不再產(chǎn)生氧氣時,若要將其中的催化劑MnO2回收再利用,應(yīng)進行的實驗操作是將固體冷卻、加水溶解、過濾、洗滌、干燥;洗滌MnO2固體的操作方法為向過濾器中注入水浸沒二氧化錳固體,使水自然流下,重復(fù)2~3次.證明MnO2固體已洗滌干凈的操作方法為取最后一次的洗滌液,加硝酸、硝酸銀無白色沉淀生成.
(4)將(2)中的固體混合物加熱一段時間,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為p g,則當(dāng)(m+n-p):n=96:245時,表明KC1O3已完全分解.
(5)用雙氧水和MnO2制取氧氣時,不能選用裝置c,其原因是MnO2是粉狀固體,不能穩(wěn)定存在于裝置中的塑料隔板之上.
(6)用裝置d制取氨氣時,所需的化學(xué)藥品是濃氨水、堿石灰(或濃氨水、生石灰或濃氨水、氫氧化鈉固體)=,氨氣的電子式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列不屬于有機化合物的是(  )
A.甲烷B.甲醛C.乙酸D.二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.比較下列各組物質(zhì)的沸點,結(jié)論正確的是( 。
①丙烷<乙醇②正戊烷>正丁烷③乙醇>乙二醇.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.鈦礦工業(yè)中會排放出酸性廢水.含石TiO2+、Fe2+、Fe3+離子,其綜合利用如圖:

已知:TiO2+易水解,只能存在于強酸性溶液中.
(1)寫出步驟Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Fe+2Fe3+=3Fe2+、Fe+2H+=Fe2++H2↑.
(2)步驟Ⅰ后所得溶液中Fe2+的檢驗方法是取少量溶液于試管中,滴入幾滴KSCN溶液,振蕩,溶液不變色;再加入幾滴氯水,溶液變紅色(或取少量溶液于試管中,滴入幾滴鐵氰化鉀溶液,生成藍色沉淀);.
(3)從溶液中得到FeSO4•7H2O的操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌.步驟Ⅲ中反應(yīng)溫度
一般需控制在35℃以下,其目的是防止NH4HCO3受熱分解.
(4)步驟Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeCO3+O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2
(5)步驟Ⅲ中,F(xiàn)eCO3達到溶解平衡時,若室溫下測得溶液的pH為8.5,c(Fe2+)=1×10-6mol•L-1.試判斷所得的FeCO3中沒有(填“有”或“沒有”)F(OH)2(己知Fe(OH)2(已知Fe(OH)2的Ksp為8×10-16
(6)向“富TiO2+溶液”中加入Na2CO3粉末得到固體TiO2•nH2O.請用化學(xué)原理解釋其原因.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化合物A的結(jié)構(gòu)簡式為:它是汽油燃燒品質(zhì)抗震性能的參照物,用系統(tǒng)命名法對A進行命名,其名稱為:2,2,4-三甲基戊烷.

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同步練習(xí)冊答案