14．下列括號(hào)中的分離方法運(yùn)用得當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．植物油和自來(lái)水（蒸餾）B．水溶液中的食鹽和碘（分液）C．Fe（OH）3膠體中的HCl（過(guò)濾）D．SiO2和CaCl2（溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)）

分析 A．植物油和自來(lái)水分層；
B．碘不易溶于水，食鹽易溶于水；
C．膠體與離子均可透過(guò)濾紙；
D．SiO2不溶于水，氯化鈣溶于水．

解答 解：A．植物油和自來(lái)水分層，選擇分液法分離，故A錯(cuò)誤；
B．碘不易溶于水，食鹽易溶于水，應(yīng)選萃取、分液法分離，故B錯(cuò)誤；
C．膠體與離子均可透過(guò)濾紙，不能過(guò)濾分離，應(yīng)選滲析法，故C錯(cuò)誤；
D．SiO2不溶于水，氯化鈣溶于水，則溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)可分離，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純，為高頻考點(diǎn)，把握有機(jī)物的性質(zhì)、混合物分離提純方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁庠鼗衔镏R(shí)與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．苯中含有三個(gè)碳碳雙鍵
B．乙酸中的官能團(tuán)是羥基
C．乙醇不能與金屬鈉反應(yīng)
D．海水淡化的方法主要有：蒸餾法、電滲析法、離子交換法等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．面粉廠必須嚴(yán)禁煙火的主要原因是（　　）
A．防止火災(zāi)發(fā)生B．防止污染面粉C．吸煙有害健康D．防止面粉爆炸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在FeCl2、CuCl2和FeCl3的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后，濾出的不溶物中除銅酸外，還有少量鐵粉，則濾液中（　�。�
A．肯定有Fe3+，一定沒(méi)有Cu2-B．肯定有Fe3+，一定沒(méi)有Fe2+和Cu2-
C．肯定有Cu2-，一定沒(méi)有Fe3+D．肯定有Fe2+，一定沒(méi)有Fe3+和Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．實(shí)驗(yàn)室制備Fe（OH）2時(shí)．在一支盛有FeCl2溶液的試管中滴入NaOH溶液，觀察到的現(xiàn)象是生成的白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，最后變成紅褐色，整個(gè)過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為FeCl2+2NaOH=Fe（OH）2↓+2NaCl，4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．若用長(zhǎng)滴管吸取不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH溶液，這樣生成的Fe（OH）2沉淀能較長(zhǎng)時(shí)間保持白色．除去蒸餾水中溶解的O2常采用煮沸的方法．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式
（1）寫出飽和三氯化鐵滴入沸水的反應(yīng)化學(xué)方程式FeCl3+3H2O?Fe（OH）3（膠體）+3HCl．
（2）寫出小蘇打與胃酸（主要成分為稀鹽酸）作用的離子方程式HCO3-+H+═CO2↑+H2O
（3）最近報(bào)紙上報(bào)導(dǎo)了有人混用洗滌劑發(fā)生的中毒事件，當(dāng)事人先用潔廁靈（強(qiáng)酸性，含鹽酸）洗衛(wèi)生間，再用84消毒液（堿性，含NaClO）進(jìn)行殺菌，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，該消毒液無(wú)色，有漂白作用．它的有效成分是（　　）
A．NaOHB．NaClOC．KMnO4D．M2O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．某學(xué)習(xí)小組研究氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)．
（1）如果提供如圖所示裝置，說(shuō)明引發(fā)噴泉的方法：打開(kāi)止水夾，用手（或熱毛巾等）將燒瓶捂熱，氨氣受熱膨脹，趕出玻璃管內(nèi)的空氣而與水接觸，即產(chǎn)生噴泉
（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，在三個(gè)干燥的燒瓶?jī)?nèi)分別裝有：干燥純凈的NH3、含一半空氣的氯化氫氣體、NO2和O2的混合氣體（體積比為4：1）．然后分別作噴泉實(shí)驗(yàn)，三個(gè)燒瓶中所得的溶液的物質(zhì)的量濃度之比為C．
A．2：1：2
B．1：1：1
C．5：5：4
D．無(wú)法確定．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．實(shí)驗(yàn)室制取、凈化并收集氯氣涉及以下幾個(gè)主要階段：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的離子方程式MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O，NA表示阿伏加德羅常數(shù)，若有4mol的HCl參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為2NA；
（2）現(xiàn)有以下3種試劑：A．飽和食鹽水      B．濃硫酸    C．NaOH溶液
請(qǐng)?jiān)谝陨显噭┲羞x擇并回答填空：
X溶液應(yīng)選用A （填寫序號(hào)）；Y試劑的作用除去氯氣中混有的水蒸氣（或干燥氯氣）．
（3）某化學(xué)興趣小組為了探究Cl2的相關(guān)性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)．
通入Cl2后，從觀察集氣瓶A、B中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是Cl2+H2O=HClO+HCl次氯酸有漂白性，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式，并用簡(jiǎn)要文字解釋）．
（4）某興趣小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如如2的實(shí)驗(yàn)裝置．

①實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開(kāi)A的分液漏斗活塞后，漏斗中液體未流下，你認(rèn)為原因可能是：分液漏斗的玻璃塞沒(méi)有取下來(lái)；
②反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后，觀察到B、D兩試管中的品紅溶液都出現(xiàn)褪色的現(xiàn)象，但兩者褪色原理不同，如何區(qū)別，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，你的操作是停止通氣后，再給B、D兩個(gè)試管分別加熱．

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