ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑．實驗室可通過以下反應(yīng)制得ClO2：2KClO3+H2C2O4+H2SO4
  △  
.
 
2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O下列說法正確的是（　�。�
A、KClO3是該反應(yīng)的還原劑
B、H2SO4是該反應(yīng)的氧化劑
C、H2C2O4在反應(yīng)中被氧化
D、1mol KClO3參加反應(yīng)，有2mol電子轉(zhuǎn)移
考點：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：反應(yīng)2KClO3+H2C2O4+H2SO4
  △  
.
 
2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O中，Cl元素化合價由+5價降低到+4價，被還原，KClO3為氧化劑，C元素化合價由+3價升高到+4價，被氧化，H2C2O4為還原劑，以此解答該題．
解答： 解：A．Cl元素化合價由+5價降低到+4價，被還原，KClO3為氧化劑，故A錯誤；
B．反應(yīng)中只有C和Cl元素化合價發(fā)生變化，H2SO4只提供酸性環(huán)境，既不是氧化劑也不是還原劑，故B錯誤；
C．C元素化合價由+3價升高到+4價，被氧化，H2C2O4為還原劑，故C正確；
D．Cl元素化合價由+5價降低到+4價，化合價變化1價，則1mol KClO3參加反應(yīng)，有1mol電子轉(zhuǎn)移，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查，注意從元素化合價的角度認(rèn)識相關(guān)概念和性質(zhì)，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中，反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和產(chǎn)物未全部注明，已知A、D為常見的金屬單質(zhì)，其它為化合物，其中B為紅棕色粉末，I為紅褐色沉淀．

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）寫出化學(xué)式A
 
，B
 
．
（2）寫出方程式：
F→E的離子方程式
 

I→B的化學(xué)方程式
 

（3）實驗室中將A和B的粉末混合均勻進行實驗時，要在上面加少量
 
并插一根鎂條，鎂條的作用是
 
．該反應(yīng)實際用途為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如表是元素周期表的一部分，表中所列的字母分別代表某一化學(xué)元素．

（1）j元素原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

（2）b元素最高價氧化物對應(yīng)水化物化學(xué)式為
 

（3）有a、b和e三種元素以原子個數(shù)比4：2：3組成的化合物屬于
 
晶體（填“原子”、“離子”或“分子”），其晶體中含有的化學(xué)鍵類型為
 
．
（4）e和g對應(yīng)的氣態(tài)氫化物中，穩(wěn)定性強的是
 
，熔沸點高的是
 
．（用化學(xué)式表示）
（5）d的最高價氧化物的水化物的溶液與f單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式
 
．
（6）e的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物，此分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（7）1mol h的單質(zhì)與1mol 水蒸氣恰好反應(yīng)生成1mol H2時，需要吸收131.5kJ的熱量，請寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
．
（8）f的單質(zhì)與g的最高價氧化物的水化物濃溶液共熱，一段時間后發(fā)現(xiàn)固態(tài)表面有大量無色氣泡冒出，同時還異常地嗅到了一股刺激性氣味．你猜想該氣體是
 
（填化學(xué)式），請你設(shè)計一個簡單的實驗方案證明你的猜想
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）家用液化氣的主要成分之一是丁烷（C4H10），當(dāng)1kg丁烷完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時，放出熱量為5×104kJ，試寫出表示丁烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式：
 
．
（2）運用蓋斯定律可計算一些不易測定的反應(yīng)的反應(yīng)熱．
已知在298K時下述反應(yīng)的有關(guān)數(shù)據(jù)：C（s）+
1
2
O2（g）=CO（g）△H1=-110.5kJ?mol-1，
C（s）+O2（g）=CO2（g）△H2=-393.5kJ?mol-1．則C（s）+CO2（g）=2CO（g） 的△H為
 
．
（3）已知下列兩個熱化學(xué)方程式：
H2（g）+
1
2
O2（g）═H2O（l）△H=-285kJ/mol
C3H8（g）+5O2（g）═3CO2（g）+4H2O（l）△H=-2220.0kJ/mol
已知：H2O（l）═H2O（g）△H=+44.0kJ/mol，寫出丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

磁流體是電子材料的新秀，它既有固體的磁性，又有液體的流動性，制備時將含等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2（SO4）3的溶液混合，再滴入稍過量的NaOH溶液，隨后加入油酸鈉溶液，即可產(chǎn)生黑色的、分散質(zhì)粒子的直徑為55nm～36nm的磁流體，下列說法中正確的是（　　）
A、所得到的分散系為濁液
B、該分散系的分散質(zhì)為Fe（OH）3
C、用一束光照射該分散系，可以看到一條光亮的“通路”
D、該分散系極不穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是（　　）
A、鐵屑與濃鹽酸反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B、MnO2 與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2：MnO2+4HCl
  △  
.
 
Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O
C、Na與CuSO4溶液反應(yīng)：2Na+Cu2+═2Na++Cu
D、Ca（HCO3）2溶液與少量NaOH溶液反應(yīng)：HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

環(huán)境污染主要是人類對自然界的過度排放．下面環(huán)境問題與對應(yīng)的物質(zhì)不相關(guān)的是（　�。�
A、溫室效應(yīng)--CO2
B、光化學(xué)污染--NO2
C、酸雨--SO2
D、臭氧層破壞--CO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

玻璃棒是化學(xué)實驗中常用的儀器，其作用是用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流．下列有關(guān)實驗過程中，一般需要使用玻璃棒進行操作的是（　�。�
①用NaCl固體配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
②從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
③實驗室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe（OH）2白色沉淀
④從含NaCl的溶液中獲得蒸餾水  
⑤用CCl4萃取碘水中的碘．
A、②③B、③④⑤C、⑤D、①②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化試回答：

（1）D的化學(xué)式
 
．
（2）寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式
 
．
（3）寫出用KSCN鑒別G溶液的離子方程式
 
．向G溶液加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式
 
．

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