19．化學(xué)與生產(chǎn)生活、環(huán)境保護、資源利用、能源開發(fā)等密切相關(guān)．下列說法錯誤的是（　�。�
A．積極推廣太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿鹊氖褂茫瑴p少化石燃料的使用
B．減少機動車尾氣的排放，可以降低霧霾的發(fā)生
C．利用生物方法脫除生活污水中的氮和磷，可防止水體富營養(yǎng)化
D．綠色食品是生產(chǎn)時不使用化肥農(nóng)藥，不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

分析 A．開發(fā)和利用新能源可以減少化石燃料的燃燒；
B．減少機動車尾氣的排放，可減少氮氧化物的排放；
C．氮和磷是植物的營養(yǎng)元素；
D．任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)．

解答 解：A．開發(fā)推廣太陽能、水能、風(fēng)能等能源，可減少煤、石油等化石燃料的使用，有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量，故A正確；
B．氮氧化物是形成霧霾的一個原因，減少機動車尾氣的排放，可減少氮氧化物的排放，故B正確；
C．氮和磷是植物的營養(yǎng)元素，可造成水體富營養(yǎng)化，故C正確；
D．綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、在標準環(huán)境、生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標準下加工生產(chǎn)、經(jīng)權(quán)威機構(gòu)認定并使用專門標志的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱；任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)，故D錯誤．
故選D．

點評 本題考查較綜合，涉及物質(zhì)的性質(zhì)與用途、環(huán)境污染及保護、水體富營養(yǎng)化等，注重化學(xué)與生活、環(huán)境的聯(lián)系，側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．高錳酸鉀是中學(xué)化學(xué)常用的強氧化劑，實驗室中可通過以下反應(yīng)制得：
MnO2熔融氧化：3MnO2+KClO3+6KOH$\frac{\underline{\;熔化\;}}{\;}$3K2MnO4+KCl+3H2O
K2MnO4歧化：3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)見下表：
20℃K2CO3KHCO3K2SO4KMnO4
s（g/100g水）11133.711.16.34
已知K2MnO4溶液顯綠色，KMnO4溶液顯紫紅色．
實驗流程如下：

請回答：
（1）步驟①應(yīng)在D中熔化，并用鐵棒用力攪拌，以防結(jié)塊．
A．燒杯　       B．蒸發(fā)皿　       C．瓷坩堝　     D．鐵坩堝
（2）①綜合相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及溶解度，步驟③中可以替代CO2的試劑是B．
A．二氧化硫　   B．稀醋酸　       C．稀鹽酸　     D．稀硫酸
②當(dāng)溶液pH值達10～11時，停止通CO2；若CO2過多，造成的后果是二氧化碳和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸氫鉀，結(jié)晶時會同高錳酸鉀一起析出，產(chǎn)品純度降低．
③下列監(jiān)控K2MnO4歧化完全的方法或操作可行的是B．
A．通過觀察溶液顏色變化，若溶液顏色由綠色完全變成紫紅色，表明反應(yīng)已歧化完全
B．取上層清液少許于試管中，繼續(xù)通入CO2，若無沉淀產(chǎn)生，表明反應(yīng)已歧化完全
C．取上層清液少許于試管中，加入還原劑如亞硫酸鈉溶液，若溶液紫紅色褪去，表明反應(yīng)已歧化完全
D．用pH試紙測定溶液的pH值，對照標準比色卡，若pH為10～11，表明反應(yīng)已歧化完全
（3）烘干時，溫度控制在80℃為宜，理由是如果溫度過低，烘干時間過長，如果溫度過高，高錳酸鉀受熱分解．
（4）通過用草酸滴定KMnO4溶液的方法可測定KMnO4粗品的純度（質(zhì)量分數(shù)）．
①實驗時先將草酸晶體（H2C2O4•2H2O）配成標準溶液，實驗室常用的容量瓶規(guī)格有100mL、250mL等多種，現(xiàn)配制90mL 1.5mol•L-1的草酸溶液，需要稱取草酸晶體的質(zhì)量為18.9g．
②量取KMnO4溶液應(yīng)選用酸式（填“酸式”或“堿式”）滴定管，若該滴定管用蒸餾水洗凈后未潤洗，則最終測定結(jié)果將偏小（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．鋁電池性能優(yōu)越，Al-AgO電池可作為水下動力電源，其原理如圖所示．該電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3AgO+2NaOH═2NaAlO2+3Ag+H2O，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．OH-向Al電極移動
B．正極的電極反應(yīng)式：O2+2H2O+4e-═4OH-
C．Al電極的電極反應(yīng)式：Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O
D．當(dāng)電極上析出0.54 g Ag時，電路中轉(zhuǎn)移的電子為0.005 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．下列各組微粒中，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均相等的是（　�。�
A．Na+和HeB．H2O和D2OC．NH4+和NH3D．H2SO4和H3PO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，設(shè)計了一套實驗方案，記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象．請幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告．
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色
②將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
③將鎂條投入稀鹽酸中C．反應(yīng)不十分劇烈；產(chǎn)生無色氣體
④將鋁條投入稀鹽酸中D．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體
（1）實驗?zāi)康模貉芯客芷诮饘僭匦再|(zhì)遞變規(guī)律．
（2）實驗內(nèi)容：（填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號）
實驗內(nèi)容①②③④
實驗現(xiàn)象（填A(yù)～D）
（3）寫出實驗①和④對應(yīng)化學(xué)方程式
實驗①Mg+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg（OH）2+H2↑，
實驗④2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
（4）實驗結(jié)論：第三周期元素隨著核電荷數(shù)的遞增，金屬性逐漸減弱．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．寫出下列物質(zhì)的電離方程式．
（1）熔融狀態(tài)下NaHSO4的電離：NaHSO4=Na++HSO4-
（2）H2CO3的電離：H2CO3?HCO3-+H+，HCO3-?H++CO32-
（3）Fe（OH）3的電離：Fe（OH）3?Fe3++3OH-
（4）水溶液中NaHSO4的電離：NaHSO4=Na++H++SO42-，．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．有五個系列的同族元素的物質(zhì)，101.3kPa時測定的沸點（℃）如表所示：
①He-268.8（a）-249.5Ar-185.8Kr-151.7
②F2-187.0Cl2-33.6（b）5.7I2184.0
③（c）19.4HCl-84.0HBr-67.0HI-35.5
④H2O100.0H2S-60.0（d）-42.0H2Te-1.8
⑤CH4-161.0SiH4-112.0GeH4-90.0（e）-52.0
對應(yīng)表中內(nèi)容，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．a、b、e的化學(xué)式分別為Ne、Br2、SnH4
B．系列②物質(zhì)均有氧化性，系列③物質(zhì)對應(yīng)水溶液均是強酸
C．系列④中各化合物的穩(wěn)定性順序為：H2O＞H2S＞（d）＞H2Te
D．上表內(nèi)的物質(zhì)（c）和H2O，由于氫鍵的影響，其熔沸點在同族中特別高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各數(shù)值表示有關(guān)元素的原子序數(shù)，其中能以共價鍵相互結(jié)合形成穩(wěn)定化合物的是（　　）
A．8與11B．9與9C．2和19D．6與8

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．2010年春至2013年連續(xù)四年發(fā)生在云南省的嚴重旱情牽動了全國人民的心，引起人們對水資源的再次重視．水是組成生命體的重要化學(xué)物質(zhì)，有關(guān)水的反應(yīng)有很多．
（1）用電子式表示H2O的形成過程．
（2）在pH=1的水溶液中，①NH4+、Al3+、Br-、SO42-   ②Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
③K+、Ba2+、Cl-、NO3-  ④K+、Na+、HCO3-、SO42-四組離子中，一定大量共存的是①③（填序號）．
（3）在下列反應(yīng)中，水僅做氧化劑的是CD（填字母，下同），水既不做氧化劑又不做還原劑的是B．
A．2F2+2H2O=4HF+O2B．2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
C．CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑    D．3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
（4）“神舟七號”飛船上的能量主要來自于太陽能和燃料電池，H2、O2和KOH的水溶液可形成氫氧燃料電池，負極的電極反應(yīng)為H2+2OH?-2e?=2H2O，反應(yīng)產(chǎn)生的水經(jīng)冷凝后可作為航天員的飲用水，當(dāng)?shù)玫?.8L飲用水時，電池內(nèi)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為200NA．

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同步練習(xí)冊答案