A. | 熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3 | B. | 非金屬性:Cl>Br | ||
C. | 堿性:NaOH>Mg(OH)2 | D. | 酸性:H2SO4>H3PO4 |
分析 A.碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉;
B.Cl、Br同主族;
C.Na、Mg同周期,金屬性越強(qiáng),對應(yīng)最高價氧化物的水化物堿性越強(qiáng);
D.S、P同周期,非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)最高價氧化物的水化物酸性越強(qiáng).
解答 解:A.碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,可知熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3,但不能用元素周期律解釋,故A選;
B.Cl、Br同主族,從上到下非金屬性減弱,則非金屬性:Cl>Br,故B不選;
C.Na、Mg同周期,金屬性越強(qiáng),對應(yīng)最高價氧化物的水化物堿性越強(qiáng),則金屬性Na>Mg,則堿性:NaOH>Mg(OH)2,故C不選;
D.S、P同周期,非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)最高價氧化物的水化物酸性越強(qiáng),非金屬性S>P,則酸性:H2SO4>H3PO4,故D不選;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查元素周期表和元素周期律的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握元素的位置、同周期和同主族元素性質(zhì)的變化規(guī)律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意周期律的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃HCl、濃H2SO4、濃HNO3均具有氧化性,都屬氧化性酸 | |
B. | 根據(jù)分散系是否有丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為溶液、膠體和濁液 | |
C. | NaOH、HNO3、NaNO3在水溶液中均能電離出離子,都屬離子化合物 | |
D. | Na2O2、HCl、BaSO4在熔融狀態(tài)或溶于水時均能導(dǎo)電,都屬電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “煤改氣”、“煤改電”等改造工程有利于減少霧霾天氣 | |
B. | PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等元素均為對人體有害的金屬元素 | |
C. | 田間焚燒秸稈易造成灰霾,灰霾粒子平均直徑在1000~2000nm之間,能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) | |
D. | 汽車尾氣凈化裝置可將尾氣中的NO和CO等有害氣體轉(zhuǎn)化為N2和CO2,該裝置中的催化劑可降低NO和CO反應(yīng)的活化能,有利于提高該反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
反應(yīng)時間/min | n(MgSO4)/mol | n(CO)/mol | n(SO2)/mol |
0 | 2.0 | 2.0 | 0 |
2 | 0.8 | ||
4 | 1.2 | ||
6 | 1.2 | 2.8 |
A. | 0~2 min內(nèi)的平均速率為υ(CO)=0.6 mol/(L•min) | |
B. | 4 min后,平衡移動的原因可能是向容器中加入了2.0mol的SO2 | |
C. | 4 min后,若升高溫度,SO2物質(zhì)的量濃度變?yōu)?.7mol/L,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
D. | 其他條件不變,若起始時容器中MgSO4、CO均為1.0mol,則平衡時n(SO2)=0.6mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ③⑥ | C. | ③⑤⑥ | D. | ①②④⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3-CH2-OH | B. | CH3-CH2-CH2-OH | ||
C. | HO-CH2-CH2-CH2-OH | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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