17．完成下表的空白

操作名稱適用對(duì)象或利用的物理性質(zhì)裝置儀器典型示例
過濾除去江水中的泥沙
從食鹽中獲取NaCl晶體
將CCl4與水分離開
②
蒸餾從海水中獲取淡水；工業(yè)上提純酒精

分析 由圖可知，①②③④⑤分別為蒸餾裝置、萃取分液裝置、分液裝置、過濾裝置、蒸發(fā)裝置，
泥沙不溶于水，利用過濾裝置分離；
NaCl為可溶性固體，利用蒸發(fā)裝置分離；
CCl4與水分層，利用分液分層；
從碘水中分離出碘，可萃取、分液；
從海水中獲取淡水、工業(yè)上提純酒精均利用沸點(diǎn)差異分離，選蒸餾裝置，以此來解答．

解答 解：由圖可知，①②③④⑤分別為蒸餾裝置、萃取分液裝置、分液裝置、過濾裝置、蒸發(fā)裝置，
過濾分離不溶性固體與液體，裝置為④，如除去江水中的泥沙；
蒸發(fā)分離可溶性固體與液體，裝置為⑤，如從食鹽中獲取NaCl晶體；
分液分離分層的液體混合物，裝置為③，如分離CCl4與水；
萃取分離同種溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同的混合物，裝置為②，如從碘水中分離出碘；
蒸餾分離互溶但沸點(diǎn)不同的液體混合物，裝置為①，如從海水中獲取淡水、工業(yè)上提純酒精，
故答案為：

操作名稱適用對(duì)象或利用的物理性質(zhì)裝置儀器典型示例
過濾不溶性固體與液體④除去江水中的泥沙
蒸發(fā)可溶性固體與液體⑤從食鹽中獲取NaCl晶體
分液分層的液體混合物③將CCl4與水分離開
萃取同種溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同的混合物②從碘水中分離出碘
蒸餾互溶但沸點(diǎn)不同的液體混合物①從海水中獲取淡水；工業(yè)上提純酒精
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、混合物分離提純?yōu)榻獯鸬年P(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意常見的混合物分離原理，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某學(xué)習(xí)小組為研究銅與濃、稀HNO3反應(yīng)的差異，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

實(shí)驗(yàn)步驟如下：
Ⅰ．檢查裝置的氣密性；
Ⅱ．向裝置A中通入過量的CO2氣體，關(guān)閉彈簧夾；
Ⅲ．滴加濃硝酸；
…
（1）步驟Ⅲ中滴加濃硝酸的具體操作是將分液漏斗玻璃塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)瓶口小孔，然后擰開分液漏斗下面的活塞．
（2）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+4HNO3=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
（3）B中溶液慢慢變成藍(lán)色，能解釋此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO、3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O．
（4）證明B中有NO生成的實(shí)驗(yàn)操作是將試管C（或B）的膠塞打開，若觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生，說明有NO生成．
（5）步驟Ⅱ向裝置A中通入過量CO2氣體的目的是將裝置中的空氣排盡．
（6）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，觀察到A裝置中的溶液呈綠色，B裝置中的溶液呈藍(lán)色．在分析溶液為綠色的原因時(shí)，甲同學(xué)用加水稀釋的方法，乙同學(xué)認(rèn)為不合理，因在稀釋時(shí)，也會(huì)引起Cu2+濃度變化．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明綠色是由溶有NO2引起的取A中綠色溶液加熱，若溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明是由NO2引起的．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．城市大氣中鉛污染的主要來源是（　�。�
A．鉛的冶煉B．鋁制品生產(chǎn)C．汽車尾氣D．蓄電池生產(chǎn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列分子中既含有極性鍵又含有非極性鍵的非極性分子是（　�。�
A．CH4B．P4C．H2O2D．C2H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列分離物質(zhì)方法不正確的是（　　）
A．用過濾的方法除去粗鹽水中懸濁的泥沙
B．用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水
C．用酒精萃取的方法提取碘水中的碘
D．用滲析的方法將制得的氫氧化鐵膠體提純

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．Cl2是一種重要的化工原料，結(jié)合氯氣的相關(guān)知識(shí)解決下列問題．
（1）運(yùn)輸氯氣的鋼瓶上應(yīng)貼的標(biāo)簽為C．
A．腐蝕品           B．爆炸品           C．有毒品          D．易燃品
（2）工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．
（3）漂白粉的有效成分是（填化學(xué)式）Ca（ClO）2．
（4）實(shí)驗(yàn)室可以用KMnO4與濃鹽酸在常溫下制備Cl2．高錳酸鉀溶液常用于物質(zhì)的定性檢驗(yàn)與定量分析．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里欲用KMnO4固體來配制500mL 0.1mol/L的KMnO4溶液．
①需用的儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、500ml容量瓶．
②下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的是a、c（填字母）．
a．轉(zhuǎn)移時(shí)沒有洗滌燒杯、玻璃棒
b．容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理
c．顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線又加水補(bǔ)上
d．加水定容時(shí)俯視刻度線
③用配好的該濃度的KMnO4溶液與300mL 0.2mol/L的KI溶液恰好反應(yīng)，生成等物質(zhì)的量的I2和KIO3，則消耗KMnO4的體積為320mL．（已知MnO4-在此條件被還原為Mn2+）
（5）氯水中含有多種成分，因而具有很多性質(zhì)，根據(jù)氯水分別與如圖四種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)填空（a、b、c、d重合部分代表物質(zhì)間反應(yīng)，且氯水足量，已知：Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 ）．
①能證明氯水具有漂白性的是d（填“a”、“b”、“c”或“d”），現(xiàn)象是．②a中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B．化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)的大小與參加反應(yīng)的物質(zhì)的多少無關(guān)
C．反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
D．同溫同壓下，反應(yīng)H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是（　�。�
A．除去溴苯中的少量Br2：加入KI溶液，充分反應(yīng)后，棄去水溶液
B．除去苯酚中的少量甲苯：加入酸性高錳酸鉀溶液，充分反應(yīng)后，棄去水溶液
C．除去苯中少量的苯酚：加溴水，振蕩，過濾除去沉淀
D．除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后，最終有白色沉淀生成的是（　　）
①金屬鈉投入到FeCl2溶液中
②過量NaOH溶液和明礬溶液混合
③少量Ca（OH）2投入過量NaHCO3溶液中
④向NaAlO2溶液中滴入少量鹽酸
⑤向飽和Na2CO3通入足量CO2．
A．①③④⑤B．只有①④C．只有②③D．只有③④⑤

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