18.下列分離或提純有機(jī)物的方法正確的是( 。
選項待提純物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及主要操作方法
A乙烷乙烯酸性KMnO4溶液,洗氣
B溴苯NaOH溶液,分液
C乙酸乙醇金屬鈉,蒸餾
D乙醇生石灰,過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 A.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳?xì)怏w;
B.溴與氫氧化鈉溶液反應(yīng);
C.二者都與鈉反應(yīng);
D.應(yīng)用蒸餾的方法.

解答 解:A.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳?xì)怏w,引入新雜質(zhì),應(yīng)用溴水除雜,故A錯誤;
B.溴與氫氧化鈉溶液反應(yīng),而溴苯不反應(yīng),可加入氫氧化鈉溶液除雜,故B正確;
C.二者都與鈉反應(yīng),直接蒸餾,故C錯誤;
D.酒精與水的沸點不同,應(yīng)用蒸餾的方法除雜,CaO與水反應(yīng)放熱,如過濾,易導(dǎo)致酒精揮發(fā),故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查物質(zhì)的分離、提純和除雜等問題,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,題目難度不大,根據(jù)除雜是不能引入新的雜質(zhì)、不能影響被提純的物質(zhì)的性質(zhì)和量,并且操作簡單可行,除雜時要結(jié)合物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.分類法在化學(xué)學(xué)科發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類依據(jù)合理的是( 。
①根據(jù)氧化物的性質(zhì)將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物等
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)分散系是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象分為溶液、膠體和濁液
④根據(jù)組成元素的種類將純凈物分為單質(zhì)和化合物
⑤根據(jù)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱將物質(zhì)分為電解質(zhì)和非電解質(zhì).
A.②④B.②③④C.①③⑤D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.分子式為 C7H16的烷烴中,含有三個甲基的同分異構(gòu)體共幾種( 。
A.1 種B.2 種C.3 種D.4 種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有機(jī)實驗操作或敘述正確的是( 。
A.將乙烯和乙炔氣體分別通入溴的四氯化碳溶液中,兩者都褪色
B.甲烷和氯氣在室溫下的光照環(huán)境中可以穩(wěn)定存在
C.苯能使溴水褪色是因為二者反應(yīng)生成了溴苯
D.要除去乙烷中的乙烯制得純凈的乙烷,將混合氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列配制溶液的操作中,對溶液的濃度沒影響的是( 。
A.稱取碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)100g來配制0.5mol/L的Na2CO3溶液1000mL
B.配制NH3NO3溶液,在燒杯中溶解后立即注入容量瓶,并立即進(jìn)行下面的各項操作
C.定容后,將容量瓶振蕩均勻,靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線
D.容量瓶用蒸餾水洗凈后未經(jīng)干燥馬上用來配制溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.金屬鎵是一種廣泛用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域的重要金屬,鎵元素(31Ga)在元素周期表中位于第四周期,ⅢA族,化學(xué)性質(zhì)與鋁元素相似.
(1)工業(yè)上利用Ga與NH3合成固體半導(dǎo)體材料氮化鎵(GaN)同時有氫氣生成,反應(yīng)中,生成3mol H2時放出30.8KJ的熱.
①反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是2Ga(s)+2NH3(g)?2GaN(s)+3H2(g)△H=-30.8KJ/mol.
②反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是$\frac{{c}^{3}({H}_{2})}{{c}^{2}(N{H}_{3})}$;溫度升高時,反應(yīng)的平衡常數(shù)變小.(填“變大”“變小”或“不變”)
③在密閉體系內(nèi)進(jìn)行上述可逆反應(yīng),下列有關(guān)表達(dá)正確的是A.

A.圖象Ⅰ中如果縱坐標(biāo)為正反應(yīng)速率,則t時刻改變的條件可以為升溫或加壓
B.圖象Ⅱ中縱坐標(biāo)可以為鎵的轉(zhuǎn)化率
C.圖象Ⅲ中縱坐標(biāo)可以為化學(xué)反應(yīng)速率
D.圖象Ⅳ中縱坐標(biāo)可以為體系內(nèi)混合氣體平均相對分子質(zhì)量
④氮化鎵(GaN)性質(zhì)穩(wěn)定,但能緩慢的溶解在熱的NaOH溶液中,該反應(yīng)的離子方程式是GaN+OH-+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$GaO2-+NH3↑.
(2)將一塊鎵鋁合金完全溶于燒堿溶液中得到溶液X.已知:
Al(OH)3Ga(OH)3
酸式電離常數(shù)Ka2×10-111×10-2
堿式電離常數(shù)Kb1.3×10-331.4×10-34
往X溶液中緩緩?fù)ㄈ隒O2,最先析出的氫氧化物是Al(OH)3
(3)工業(yè)上電解精煉鎵的原理如下:待提純的粗鎵(內(nèi)含Zn、Fe、Cu雜質(zhì))為陽極,高純度鎵為陰極,NaOH溶液為電解質(zhì)溶液.在電流作用下使粗鎵在陽極溶解進(jìn)入電解質(zhì)溶液,離子遷移到達(dá)陰極并在陰極放出電析出高純鎵.
①已知離子氧化性順序為:Zn2+<Ga3+<Fe2+<Cu2+,電解精煉鎵時陽極泥的成分是Fe、Cu.
②GaO2-在陰極放電的電極方程式是GaO2-+3e-+2H2O=Ga+4OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列環(huán)境相同時間內(nèi),鋼鐵能得到有效保護(hù)的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6..A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見單質(zhì),X、Y、Z、M、N、W、H、K是常見化合物,X是B和C的化合產(chǎn)物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)物和產(chǎn)物中的H2O已略去):

(1)Y的電子式為,構(gòu)成C單質(zhì)的元素在周期表中位于第三周期第VIIA族
(2)反應(yīng)①的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑反應(yīng)②的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
(3)某工廠用B制漂白粉.
①寫出制漂白粉的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
②為測定該工廠制得的漂白粉中有效成分的含量,某小組進(jìn)行了如下實驗:稱取漂白粉2.0g,研磨后溶解,配制成250mL溶液,取出25.00mL加入到錐形瓶中,再加入過量的KI溶液和過量的硫酸,此時發(fā)生的離子方程式為:2I-+ClO-+2H+=I2+Cl-+H2O
靜置.待完全反應(yīng)后,用0.1mol•L-1的Na2S2O3溶液做標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的碘,已知反應(yīng)式為:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,共用去Na2S2O3溶液20.00mL.則該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.75%(保留到小數(shù)點后兩位).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.鐵元素在人類生活中扮演著非常重要的角色,不僅僅是重要的建筑材料,也是人體必須的微量元素.每年鋼鐵的腐蝕帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失.某校研究小組在實驗室中模擬鋼鐵在自然環(huán)境下的腐蝕,設(shè)置如圖裝置(圖A-C),幾天后觀察結(jié)果:

請回答下列問題:
(1)請比較以上三個裝置中右側(cè)導(dǎo)管中紅墨水的高度由高到低的順序為:A>C>B.請寫出A裝置中,鋼鐵銹蝕時正極反應(yīng)的電極反應(yīng)式O2+4e-+2H2O=4OH-
(2)鋼鐵的防腐有重大的意義,生活中常將金屬制品放在干燥處或者涂上礦物油予以保護(hù).若將圖D中鐵片上鑲嵌鋅片以保護(hù)鐵不被腐蝕,利用的是原電池原理(填“原電池”或“電解池”).

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同步練習(xí)冊答案