13.下列配制溶液的操作中,對(duì)溶液的濃度沒(méi)影響的是(  )
A.稱取碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)100g來(lái)配制0.5mol/L的Na2CO3溶液1000mL
B.配制NH3NO3溶液,在燒杯中溶解后立即注入容量瓶,并立即進(jìn)行下面的各項(xiàng)操作
C.定容后,將容量瓶振蕩均勻,靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線
D.容量瓶用蒸餾水洗凈后未經(jīng)干燥馬上用來(lái)配制溶液

分析 A.結(jié)合n=vV、m=nM計(jì)算;
B.燒杯中溶解后,應(yīng)恢復(fù)至室溫再轉(zhuǎn)移;
C.定容后,將容量瓶振蕩均勻,靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,為正,F(xiàn)象,液體可能殘留在瓶口處;
D.容量瓶用蒸餾水洗凈后,不需要干燥,有少量水對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響.

解答 解:A.配制0.5mol/L的Na2CO3溶液1000mL,需要碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)的質(zhì)量為0.5mol/L×1L×286g/mol=143g,故A錯(cuò)誤;
B.燒杯中溶解后,應(yīng)恢復(fù)至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,不能溶解后立即注入容量瓶,故B錯(cuò)誤;
C.定容后,將容量瓶振蕩均勻,靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,為正,F(xiàn)象,液體可能殘留在瓶口處,不需要再加入少量水至刻度線,故C錯(cuò)誤;
D.容量瓶用蒸餾水洗凈后,不需要干燥,有少量水對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響,則可未經(jīng)干燥馬上用來(lái)配制溶液,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查配制一定濃度的溶液,為高頻考點(diǎn),把握配制溶液的操作、儀器的使用、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁膺x項(xiàng)B為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖表示一個(gè)電解池,如果用電解方法精煉粗銅,電解液a選用硫酸銅溶液,則X電極是純銅,Y的電極反應(yīng)式是:Cu-2e-=Cu2+..

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.糠酸又稱呋喃甲酸,在食品工業(yè)作防腐劑,還可用于合成樹(shù)脂或醫(yī)藥、香料等的中 間體.以米槺或玉米芯提取的呋喃甲醛為原料合成糠酸反應(yīng)如圖1
幾種有機(jī)物性質(zhì)如表:
名稱性狀相對(duì)分
子質(zhì)量
溶解度
冷水熱水乙醇乙醚
呋喃甲醛無(wú)色液體96微溶易溶易溶互溶
呋喃甲醇無(wú)色液體98互溶互溶易溶易溶
呋喃甲酸無(wú)色晶體112微溶易溶可溶易溶
剛果紅試紙pH變色范圍:3.0(藍(lán)紫色)~5.0(紅色)
呋喃甲酸的實(shí)驗(yàn)室制備方法如圖2:
三頸瓶中放人3.28mL(0.04mol)新蒸呋喃甲醛,控溫8~12℃下滴加4mL40%NaOH溶液,并
磁力攪拌回流30分鐘.向反應(yīng)混合物滴加蒸餾水(約15mL)使其恰好澄清,用50mL乙醚萃取分液,其水溶液用水蒸氣蒸餾,棄去鎦出物,慢慢滴加2:1鹽酸到pH=3,攪拌,析出結(jié)晶,抽濾并用少量水洗滌抽干,得精產(chǎn)品1.5g.
回答以下問(wèn)題:
(1)三頸瓶中反應(yīng)需要攪拌回流30分鐘的原因是呋喃甲醛微溶于水,攪拌充分混合加快反應(yīng)速率.
(2)呋喃甲醛在堿中反應(yīng)大量放熱,實(shí)驗(yàn)中需要控溫8-12℃,其操作方法冷水。
(3)50mL乙醚萃取分液,除去呋喃甲醇的操作方法是C.
A、直接用50mL乙醚萃取分液
B、將溶液分兩份,乙醚也分兩份,分別萃取,萃取液合并
C、先用30mL乙醚萃取分液,再分別州l0mL乙醚萃取兩次,并將三次萃取液合并
(4)乙醚提取后的水溶液要用鹽酸酸化.配制100mL 2:1稀鹽酸(水與鹽酸體積比)的方法是用量筒分別量取66ml水、34ml濃鹽酸,于燒杯中混合,用玻璃棒攪拌均勻;判斷鹽酸加入足量的方法是使用剛果紅試紙測(cè)定溶液pH,當(dāng)試紙變藍(lán)紫色時(shí),說(shuō)明加入鹽酸足量 (上層清液中繼續(xù)滴加鹽酸,不產(chǎn)生渾濁,說(shuō)明鹽酸加入足量).
(5)乙醚易揮發(fā)、易燃,蒸氣可使人失去知覺(jué),在蒸餾回收乙醚時(shí)注意:在水浴上進(jìn)行蒸餾,切忌直接明火加熱;水蒸氣蒸餾的方法應(yīng)選擇(圖3)C(填字母序號(hào));
(6)計(jì)算呋喃甲酸的產(chǎn)率67%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.根據(jù)表中信息,下列敘述正確的是( 。
短周期元素代號(hào)LMQRT
原子半徑/nm0.1600.1430.0890.1040.066
主要化合價(jià)+2+3+2+6、-2-2
A.氫化物的熱穩(wěn)定性:H2T<H2R
B.單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的速率:L<Q
C.離子半徑:R2-<L2+
D.M與T形成的化合物既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.磁黃鐵礦(主要成分是Fe1-nS,S為-2價(jià))導(dǎo)電性好,且略具磁性,主要用于提取硫、生產(chǎn)硫酸等.將mg該磁黃鐵礦與200mL鹽酸恰好完全反應(yīng)(礦石中其他成分不與鹽酸反應(yīng)),生成硫單質(zhì)4.8g、FeCl20.85mol和一定量H2S氣體,向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液無(wú)現(xiàn)象.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.mg該磁黃鐵礦中含+2價(jià)的鐵0.75mol
B.200mL鹽酸中HCl物質(zhì)的量濃度為4.25mol•L-1
C.生成的H2S氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為16.8L
D.該磁黃鐵礦中Fe1-nS的n=0.15

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列分離或提純有機(jī)物的方法正確的是(  )
選項(xiàng)待提純物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及主要操作方法
A乙烷乙烯酸性KMnO4溶液,洗氣
B溴苯NaOH溶液,分液
C乙酸乙醇金屬鈉,蒸餾
D乙醇生石灰,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖示實(shí)驗(yàn)正確的是( 。
A.
將海帶灼燒灰化
B.
鋁熱反應(yīng)
C.
制取氫氧化亞鐵
D.
驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.BMH{堿式次氯酸鎂}[Mg2ClO(OH)n•H2O]}是一種白色粉末.難溶于水,是常用的無(wú)機(jī)抗菌劑,其一種生產(chǎn)工藝如圖所示.
(1)BMH的化學(xué)式中n=3(填數(shù)字).
(2)電解飽和食鹽水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-
(3)流程圖中“反應(yīng)”步驟生成BMH的化學(xué)方程式為2MgCl2+Cl2+5NaOH=Mg2ClO(OH)3•H2O↓+5NaCl.
(4)“有效氯含量”可用來(lái)衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:毎克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克CL2的氧化能力.BMH中的有效氯含量為0.421(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6 L氟化氫中含有氟原子的數(shù)目為1.5NA
B.5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中,生成28 g N2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NA
C.50 mL 18.4 mol•L-1濃硫酸與足量銅加熱反應(yīng),生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA
D.將含有0.1 mol FeCl3的飽和溶液滴入沸水中,生成的膠體中含膠體粒子的數(shù)目為0.1NA

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