A. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) | |
B. | 分解反應(yīng)就是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng) | |
C. | 合金是金屬材料,所以合金都是由金屬元素組成的 | |
D. | 酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,鹽溶液也不一定呈中性 |
分析 A.酸性氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,酸堿反應(yīng)一定生成鹽和水;
B.由一種物質(zhì)分解生成多種物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng);
D.金屬與金屬或非金屬組合成具有金屬特性的材料為金屬材料;
D.鹽溶液中可能為酸性、中性或堿性.
解答 解:A.酸堿反應(yīng)一定生成鹽和水,酸性氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),故A正確;
B.由一種物質(zhì)分解生成多種物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng),則分解反應(yīng)就是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),故B正確;
D.金屬與金屬或非金屬組合成具有金屬特性的材料為金屬材料,合金中可存在非金屬元素,如生鐵中含F(xiàn)e、C等,故C錯(cuò)誤;
D.鹽溶液中可能為酸性、中性或堿性,如氯化銨溶液顯酸性,碳酸鈉溶液顯堿性,NaCl為中性,酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)分類等,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、基本概念為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意物質(zhì)及反應(yīng)的分類,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原混合物中銅和鐵各0.15mol | |
B. | 第一次剩余9.6g金屬為銅和鐵 | |
C. | 稀硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.0mol/L | |
D. | 向反應(yīng)后的溶液中再加入該硝酸200mL,又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO體積小于2.24L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | a-n=b+m | B. | a+m=b-n | ||
C. | 氫化物為HnX或XHn | D. | 氧化物為YOm |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3溶液 | B. | NaOH溶液 | C. | 水 | D. | 飽和NaCl溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂合金的硬度比鎂小 | |
B. | 推廣使用無磷洗衣粉主要是為了防止水體富營(yíng)養(yǎng)化 | |
C. | 純堿可作治療胃酸過多的一種藥劑 | |
D. | SO2可用于漂白一切有色物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al2O3熔點(diǎn)高,可用作耐高溫材料 | |
B. | 用米湯檢驗(yàn)含碘鹽中的碘酸鉀 | |
C. | 用純堿溶液洗滌餐具上的油污 | |
D. | 利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別蛋白質(zhì)溶液和食鹽水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液變紅色 | B. | 溶液變藍(lán)色 | ||
C. | 溶液變紫色 | D. | 溶液顏色先變紅后立即消失 |
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