9.如圖①是某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計的研究銅和稀硝酸反應(yīng)速率[v(NO)]的實驗裝置圖.試回答下列問題:
(1)銅和稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
(2)測定銅和稀硝酸反應(yīng)速率[v(NO)],本實驗需要記錄的實驗數(shù)據(jù)為:NO的體積、反應(yīng)時間.
(3)實驗前怎樣檢驗裝置的氣密性關(guān)閉分液漏斗蓋b和活塞a,從U形管長管處置水至管長管中液面高于短管中液面,過一會,若液面差保持不變,則裝置氣密性良好.
(4)為保證實驗的成功,加入一定量稀硝酸是很重要的操作,你認為應(yīng)怎樣進行為好?打開分液漏斗蓋b和活塞a,從U形管右端注入稀硝酸至排盡左端空氣,關(guān)閉活塞a后將彎曲的銅絲迅速伸入溶液并開始記錄時間.
(5)該興趣小組同學(xué)對實驗數(shù)據(jù)進行處理后得到用NO表示銅和稀硝酸的反應(yīng)速率和時間的關(guān)系圖如圖②所示.則:
①a→b,v(NO)變化的主要原因是:銅和稀硝酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),體系溫度升高,反應(yīng)速率加快.
②b→c,v(NO)變化的主要原因是:反應(yīng)進行一段時間后,體系與環(huán)境的溫差大,散熱加快,體系溫度變化不大甚至有所下降,c(HNO3)降低,反應(yīng)速率降低.

分析 (1)Cu與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO與水;
(2)為測定銅和稀硝酸反應(yīng)速率[v (NO)],應(yīng)測定單位時間內(nèi)生成NO的體積;
(3)液封氣體使U形管兩側(cè)形成液面高度差,一段時間內(nèi)液面高度差保持不變,說明氣密性良好;
(4)要防止NO被氧氣氧化,用加入的稀硝酸排盡裝置中空氣;反應(yīng)開始記錄時間,反應(yīng)完畢測定NO體積;
(5)溫度與硝酸的濃度影響反應(yīng)速率,開始階段溫度起主導(dǎo)作用,反應(yīng)進行一段時間后,體系溫度變化不大,硝酸濃度起主導(dǎo)作用.

解答 解:(1)銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,反應(yīng)方程式為:3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
(2)為測定銅和稀硝酸反應(yīng)速率[v (NO)],應(yīng)測定單位時間內(nèi)生成NO的體積,需要測定NO的體積和反應(yīng)時間,
故答案為:NO的體積、反應(yīng)時間;
(3)實驗前檢驗裝置的氣密性:關(guān)閉分液漏斗蓋b和活塞a,從U形管長管處置水至管長管中液面高于短管中液面,過一會,若液面差保持不變,則裝置氣密性良好,
故答案為:關(guān)閉分液漏斗蓋b和活塞a,從U形管長管處置水至管長管中液面高于短管中液面,過一會,若液面差保持不變,則裝置氣密性良好;
(4)打開分液漏斗蓋b和活塞a,從U形管右端注入稀硝酸至排盡左端空氣,關(guān)閉活塞a,再將彎曲的銅絲迅速伸入溶液并開始記錄時間,
故答案為:打開分液漏斗蓋b和活塞a,從U形管右端注入稀硝酸至排盡左端空氣,關(guān)閉活塞a;記錄時間;
①a→b,反應(yīng)速率加快,是因為銅和稀硝酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),體系溫度升高,反應(yīng)速率加快,
故答案為:銅和稀硝酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),體系溫度升高,反應(yīng)速率加快;
②b→c,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,是因為反應(yīng)進行一段時間后,體系與環(huán)境的溫差大,散熱加快,體系溫度變化不大甚至有所下降,c(HNO3)降低,反應(yīng)速率降低,
故答案為:反應(yīng)進行一段時間后,體系與環(huán)境的溫差大,散熱加快,體系溫度變化不大甚至有所下降,c(HNO3)降低,反應(yīng)速率降低.

點評 本題考查反應(yīng)速率探究實驗,關(guān)鍵是對原理的理解,掌握影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.聚芳酯(PAR)是分子主鏈上帶有苯環(huán)和酯基的特種工程塑料,在航空航天等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛.下圖是利用乙酰丙酸()合成聚芳酯E的路線(省略部分產(chǎn)物):

已知:
(R、R′表示烴基)
(1)A中含有的官能團是羧基、羥基(填官能團名稱).
(2)B與D的反應(yīng)類型為縮聚反應(yīng),B的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)C生成D的反應(yīng)化學(xué)方程式為
(4)C分子的核磁共振氫譜中有4個吸收峰;同時符合下列要求的C的同分異構(gòu)體有10種.①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)  ②能與NaHCO3溶液反應(yīng)  ③遇FeCl3溶液顯紫色
F與C屬于官能團異構(gòu)的同分異構(gòu)體,且只含一種官能團,則1mol F與足量NaOH溶液反應(yīng)時消耗NaOH的物質(zhì)的量為4mol
(5)根據(jù)合成聚芳酯E的路線,請你以苯酚及2-丙醇為原料(無機試劑任選),設(shè)計合成G:的路線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.高分子聚合物P的合成路線如圖:
(1)寫出反應(yīng)所需試劑與條件.反應(yīng)①氯氣、光照;反應(yīng)⑦氫氧化鈉醇溶液、加熱.
(2)寫出反應(yīng)類型.反應(yīng)③消去反應(yīng);反應(yīng)⑥加成反應(yīng).
(3)寫出結(jié)構(gòu)簡式.EHOCH2CH=CHCH2OH;P
(4)設(shè)計反應(yīng)⑥⑦的目的是保護碳碳雙鍵,防止被氧化.
(5)寫出符合下列要求的G的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(不考慮立體結(jié)構(gòu))
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)Ⅱ.只含兩種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子Ⅲ.不含-O-O-結(jié)構(gòu)
(6)寫出用A的一種同分異構(gòu)體為原料合成的合成路線(無機原料任選).
(合成路線的常用表示方法為:A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{反應(yīng)條件}^{反映試劑}$目標(biāo)產(chǎn)物).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.屠呦呦因?qū)η噍锼氐难芯慷@得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,青蒿素可以青蒿酸(結(jié)構(gòu)簡式如圖所示)為原料合成,下列關(guān)于青蒿酸的說法中正確的是(  )
A.分子式為C15H24O2B.屬子芳香族化合物
C.能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)D.分子中所有原子可能共平面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.寫出乙烯與2一丁烯按1:1比例在一定條件發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知:
C2H5-Br+NaOH$→_{△}^{水}$C2H5-OH+NaBr
C2H5-Br+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=CH2↑+NaBr+H2O
根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出A、E、F的結(jié)構(gòu)簡式:ACH2=CH2,E,F(xiàn)CH2OHCH2OH.
(2)寫出C的名稱1,2-二氯乙烷.
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式(包括反應(yīng)條件)CH2ClCH2Cl+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=CHCl+NaCl+H2O.
(4)寫出①、④的反應(yīng)類型:①是加成反應(yīng),④是取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用標(biāo)準(zhǔn)濃度的溶液來滴定未知濃度的鹽酸,下列操作中會使鹽酸測定的濃度偏大的是( 。
①堿式滴定管用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗
②錐形瓶中盛有少量蒸餾水,再加待測液
③酸式滴定用蒸餾水洗凈后,未用鹽酸潤洗
④滴定前堿式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失
⑤滴定后觀察堿試滴定管讀數(shù)時,視線高于刻度線.
A.①④B.①③C.②③D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.自然界中,金屬硫化物礦床常因發(fā)生表生氧化及次生富集作用,產(chǎn)生輝銅礦(Cu2S)與銅藍(CuS).
已知:Cu2S、CuS是兩種不溶于水的黑色固體,在一定條件下都能與稀HNO3反應(yīng):
①3CuS+8H++8NO3-→3Cu2++3SO42-+8NO↑+4H2O
②3Cu2S+16H++10NO3-→6Cu2++3SO42-+10NO↑+8H2O
現(xiàn)將三份質(zhì)量不同的某Cu2S和CuS混合物樣品分別與100mL 5mol/L的稀硝酸充分反應(yīng),樣品質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的體積(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況)如表所示:
實驗編號
樣品質(zhì)量(g)9.612.864.0
氣體體積(L)5.046.72V
試回答下列問題(不考慮硝酸的揮發(fā)以及溶液體積變化):
(1)用質(zhì)量分數(shù)為0.63、密度為1.42g/cm3的濃硝酸配置100mL、5mol/L的稀硝酸,需濃硝酸的體積為35.2mL.(保留1位小數(shù))
(2)甲實驗結(jié)束后,溶液中c(NO3-)=2.75mol/L.
(3)混合物樣品中Cu2S、CuS的物質(zhì)的量之比是多少?(寫出計算過程)
(4)乙實驗結(jié)束后,溶液中氫離子的濃度是多少?(寫出計算過程)
(5)計算丙實驗中產(chǎn)生氣體的體積(V).(寫出計算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.X、Y、Z、W都是短周期主族元素.其中X原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的3倍;X、Z同主族,Y、Z同周期,W與X、Y既不同主族也不同周期;X、Y、Z三種原子的最外層電子數(shù)之和為19.下列說法正確的是( 。
A.Z元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性強于Y元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物
B.X、Y、Z形成的簡單離子的半徑大。篩n->Zm->Xm-
C.元素Z、Y分別與元素W形成的化合物的熱穩(wěn)定性:WmZ<WnY
D.若HnY溶液的酸性比HmZ溶液的酸性強,則Y的非金屬性比Z的強

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