Question

19．如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：

（1）在裝置A和裝置B中都用到玻璃棒，裝置B中玻璃棒的作用是攪拌，防止蒸發(fā)皿內(nèi)溶液因局部過熱而濺出．
（2）裝置C中冷卻水的方向是下進上出．裝置D在分液時為使液體順利滴下，應(yīng)進行的具體操作是打開分液漏斗上端的玻璃塞，并使凹槽對準(zhǔn)小孔．
（3）從碘水中分離出I₂，選擇裝置D．

Answer 1

分析 （1）A為過濾，玻璃棒起引流作用；B為蒸發(fā)，玻璃棒起攪拌作用；
（2）C為蒸餾，冷卻水下進上出在冷凝管中的停留時間長，冷凝效果好；裝置D在分液時為使液體順利滴下，應(yīng)打開上端的玻璃塞，并旋轉(zhuǎn)活塞使凹槽對準(zhǔn)小孔；
（3）碘不易溶于水，易溶于有機溶劑．

解答 解：（1）在裝置A和裝置B中都用到玻璃棒，裝置B中玻璃棒的作用是攪拌，防止蒸發(fā)皿內(nèi)溶液因局部過熱而濺出，
故答案為：攪拌，防止蒸發(fā)皿內(nèi)溶液因局部過熱而濺出；
（2）裝置C中冷卻水的方向是下進上出．裝置D在分液時為使液體順利滴下，應(yīng)進行的具體操作是打開分液漏斗上端的玻璃塞，并使凹槽對準(zhǔn)小孔，
故答案為：下進上出；打開分液漏斗上端的玻璃塞，并使凹槽對準(zhǔn)小孔；
（3）從碘水中分離出I₂，利用苯或四氯化碳萃取碘，選擇裝置D，故答案為：D．

點評 本題考查混合物分離提純，為高頻考點，把握混合物分離原理、實驗裝置等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾�，題目難度不大．