A. | 升高溫度,B的百分含量增加 | |
B. | 當(dāng)容器中氣體的密度不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡 | |
C. | 加入少量K,逆反應(yīng)速率增大 | |
D. | 平衡后加入A,上述反應(yīng)的△H增大 |
分析 A、升高溫度,平衡正向移動;
B、當(dāng)容器中氣體的密度不變時(shí),說明氣體的質(zhì)量不變;
C、K是固體,加入少量K,逆反應(yīng)速率不變;
D、反應(yīng)熱△H與物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)有關(guān),與參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量無關(guān).
解答 解:A、升高溫度,平衡正向移動,B的百分含量減少,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)容器中氣體的密度不變時(shí),說明氣體的質(zhì)量不變,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故B正確;
C、K是固體,加入少量K,K的濃度不變,逆反應(yīng)速率不變,故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)熱△H與物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)有關(guān),物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)不變,熱化學(xué)方程式中反應(yīng)熱不變,與參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量無關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查平衡移動、外界條件對平衡的影響、平衡狀態(tài)判斷等,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的掌握.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用純堿溶液溶解苯酚:CO32-+C6H5OH→C6H5O-+HCO3- | |
B. | 用強(qiáng)堿溶液吸收工業(yè)制取硝酸尾氣NO+NO2+2OH-=2NO3-+H2O | |
C. | 用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣:MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O | |
D. | 向AlCl3溶液中滴加過量的氨水:Al3++4NH3•H2O=AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若Ⅰ達(dá)到平衡時(shí),A、B、C各增加1mol,則B的轉(zhuǎn)化率一定增大 | |
B. | 若向平衡Ⅰ中再加入6mol A,4mol B.測得C的體積分?jǐn)?shù)大于a,可斷定x>4 | |
C. | 若x=2,則體系Ⅱ起始物質(zhì)的量應(yīng)滿足:3n(B)=n(A)+3 | |
D. | 若體系Ⅱ起始物質(zhì)的量滿足3n(c)+4n(A)=12n(B),則可推斷:x=4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在該反應(yīng)條件下,Mg的還原性強(qiáng)于C的還原性 | |
B. | Mg、MgO中鎂元素微粒的半徑:r(Mg2+)>r(Mg) | |
C. | 元素C的單質(zhì)只存在金剛石和石墨兩種同素異形體 | |
D. | 該反應(yīng)中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M的相對分子質(zhì)量是180 | |
B. | 1 mol M最多能與2 mol Br2發(fā)生反應(yīng) | |
C. | M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H4O5Na4 | |
D. | 1 mol M與足量H2反應(yīng),最多消耗5 mol H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(Na+)=2c(S2-) | B. | c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S) | ||
C. | c(Na+)>c(S2-)>c(HS-)>c(OH-) | D. | c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+c(S2-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n>p+q | B. | 逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n<p+q | ||
C. | 正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n<p+q | D. | 逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n>p+q |
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