某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時,發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計了如下過程:

Ⅰ.有關(guān)資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下

物質(zhì)

顏色、性質(zhì)

物質(zhì)

顏色、性質(zhì)

氫氧化銅Cu(OH)2

藍(lán)色固體不溶于水

硫酸銅(CuSO4)

溶液呈藍(lán)色

氧化亞銅(Cu2O)

紅色固體不溶于水

氯化銅(CuCl2)

濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色

氯化亞銅(CuCl)

白色固體不溶于水

堿式氯化銅

綠色固體不溶于水

 

Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn):

(1)提出假設(shè)

紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;

白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為__________________________

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥,連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物,

 

實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置A氣密性的方法是_______________________________。

實(shí)驗(yàn)時,各裝置從左至右的連接順序?yàn)?/span>A→________→________→B→________→________。

(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O________(”),理由是________________________________________________________;

裝置________(填上圖中裝置編號)________的現(xiàn)象說明提出假設(shè)中的白色物質(zhì)一定存在;

寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________ _。

(4)問題討論

電解CuCl2溶液后的陰極上發(fā)生的反應(yīng)為:______________________

_______________________________________________________________;

實(shí)驗(yàn)過程中,若裝置B中的空氣沒有排凈就開始加熱,可能對實(shí)驗(yàn)造成的影響是__________________________________________________________。

 

(1)②CuCl

(2)①將橡膠管套在導(dǎo)氣管上,用彈簧夾夾緊橡膠管,向分液漏斗中注入水,打開分液漏斗活塞,水的液面不會連續(xù)下降,證明裝置A的氣密性好(其他合理答案也可) ②E C F D

(3)①否 F中物質(zhì)不變藍(lán)色 ②D 出現(xiàn)白色沉淀

③2CuClH22Cu2HCl

(4)①Cu2++Cl-+e=CuCl↓ Cu2++e=Cu 氫氣和氧氣混合加熱可能發(fā)生爆炸;空氣中水蒸氣會干擾Cu2O是否存在的判斷

【解析】(1)陰極主要發(fā)生Cu2得電子反應(yīng),及Cu22e=Cu,也可能發(fā)生反應(yīng):Cu2e=Cu、CuCl=CuCl↓,CuCl為白色沉淀。

(2)(4)由所給裝置圖可知,驗(yàn)證陰極產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)原理為:使氫氣與陰極產(chǎn)物在高溫下反應(yīng),由其反應(yīng)產(chǎn)物確定陰極產(chǎn)物;實(shí)驗(yàn)方法為:首先制取氫氣、并除雜、干燥,將純凈的氫氣通過灼熱的陰極碳棒后,再通過無水硫酸銅,驗(yàn)證是否生成水,若無水硫酸銅變藍(lán),則說明有水生成,可進(jìn)一步說明陰極碳棒有Cu2O生成,否則,沒有Cu2O生成;再通入硝酸銀溶液看是否有沉淀生成,若硝酸銀溶液中有白色沉淀生成,則該白色沉淀為氯化銀,說明反應(yīng)中有氯化氫氣體生成,進(jìn)一步說明陰極碳棒上有CuCl生成,否則,說明陰極碳棒上沒有CuCl生成。裝置的連接順序?yàn)椋?/span>A→E→C→B→F→D。實(shí)驗(yàn)中無水硫酸銅不變色,而硝酸銀溶液中有白色沉淀,說明陰極碳棒上沒有Cu2O而有CuCuCl,故硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為:2CuClH22Cu2HCl。進(jìn)而可推出電解時陰極發(fā)生的反應(yīng)除生成Cu外,還生成CuCl。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氧化物的敘述中正確的是 (  )。

A酸性氧化物均可與可溶性堿起反應(yīng)

B酸性氧化物在常溫下均為氣態(tài)

C不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng)

D氧化物與水的反應(yīng)都是化合反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-1-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及操作練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是 (  )。

A實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置萃取、分離溴水中的溴

B用銅絲蘸取草木灰在酒精燈火焰上灼燒檢驗(yàn)鉀元素

C用精度為0.001 g的電子天平稱量5.850 g氯化鈉,將其溶解、洗滌后,將溶液全部轉(zhuǎn)移到100 mL的容量瓶中,定容配成1.00 mol·L1氯化鈉溶液

D實(shí)驗(yàn)室用圖2所示裝置制備少量乙酸乙酯

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置制取少量次氯酸鈉,并進(jìn)一步探究次氯酸鈉的化學(xué)性質(zhì)。

 

相關(guān)資料:反應(yīng)Cl22NaOH=NaClONaClH2O屬于放熱反應(yīng),溫度稍高時便發(fā)生副反應(yīng)3Cl26NaOH=NaClO35NaCl3H2O。

1)制取氯氣時,在燒瓶中加入一定量的二氧化錳,通過____________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。請在裝置A、B、C中選擇一個合適的裝置放在處:____________。

2)部分學(xué)生認(rèn)為上述裝置存在缺點(diǎn),他們指出在①②裝置之間應(yīng)增加如D所示的裝置,你認(rèn)為D中所盛液體是________,其作用是________________________________________。

 

3)該小組對產(chǎn)品的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。

第一步,測其pH10。結(jié)合相關(guān)離子方程式解釋原因:_________________________________________________________________。

第二步,該小組的同學(xué)選用了紫色石蕊試液對次氯酸鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究。請你幫助他們完成下表:

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

 

 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( 。。

A.打開盛濃鹽酸的試劑瓶可看到白色的霧,這說明HCl不穩(wěn)定

B.蔗糖中滴入濃硫酸,蔗糖變黑,這說明濃硫酸是氧化性酸

C.膽礬晶體中滴入濃硫酸,膽礬由藍(lán)色變?yōu)榘咨,這說明濃硫酸有脫水性

D.碳酸、亞硫酸和次氯酸都是不穩(wěn)定性酸

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:選擇題

V、WX、Y均是元素周期表中短周期元素,在周期表中的相對位置關(guān)系如表所示:

 

Y

V

 

 

X

 

 

 

W

 

Z為第四周期常見元素,該元素是人體血液中血紅蛋白最重要的組成金屬元素。V的最簡單氫化物為甲,W的最簡單氫化物為乙,甲、乙混合時有白煙生成。下列說法正確的是(  )。

A.原子半徑:X>Y>V>W

BXW的質(zhì)子數(shù)之和與最外層電子數(shù)之和的比值為21

C.甲、乙混合時所生成的白煙為離子化合物,但其中含有共價鍵

D.少量Z的單質(zhì)與過量W的單質(zhì)可化合生成ZW2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第9練非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一。

(1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式:_____________

(2)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NOx的排放。

當(dāng)尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NOCO還原的化學(xué)方程式:_______________________________________。

當(dāng)尾氣中空氣過量時,催化轉(zhuǎn)化器中的金屬氧化物吸收NOx生成鹽。其吸收能力順序如下:12MgO<20CaO<38SrO<56BaO。原因是_______________,

元素的金屬性逐漸增強(qiáng),金屬氧化物對NOx的吸收能力逐漸增強(qiáng)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第8練金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

15.6 g Na2O25.4 g Al同時放入一定量的水中,充分反應(yīng)后得到200 mL溶液,再向該溶液中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6.72 L,若反應(yīng)過程中溶液的體積保持不變,則下列說法正確的是(  )

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,反應(yīng)過程中得到7.84 L的氣體

B.最終得到的溶液中c(Na)c(Cl)c(OH)

C.最終得到7.8 g的沉淀

D.最終得到的溶液中c(Na)1.5 mol·L1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第4練物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

A、BC、DE為五種元素的單質(zhì),其余為化合物。其中只有E為金屬元素,五種元素的原子序數(shù)按BD、CA、E順序依次增大,D、C元素在周期表中位置相鄰,在一定條件下,B可以分別和AC、D化合生成甲、乙、丙化合物,CD化合可得丁。已知乙、丙每個分子中均含有10個電子,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

 

請回答下列問題:

(1)下面是周期表的一部分,請按A、CE用元素符號填在相應(yīng)的位置上。

 

(2)寫出工業(yè)上制取A反應(yīng)的離子方程式:___________________________

(3)戊的分子式為________。BD形成的原子個數(shù)比為2∶1的化合物中,D原子最外層為8電子結(jié)構(gòu),請寫出該化合物的電子式:________________。

(4)A與丙常溫下發(fā)生反應(yīng)生成甲與單質(zhì)D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(5)8 g EA中燃燒放出熱量Q kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________________________(熱量是常溫下測定的)。

 

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同步練習(xí)冊答案